简单电路相关论文
以"设计简单电路"为例,从工程视角,通过"分析、设计、制作、测试"等环节,构建STEM教育模式。......
正月十五前后,人们挂起各样灯笼来营造氛围。学生在元宵节的情境下,通过搜集资料、观看视频、实地考察访问等方式了解元宵节与灯笼......
摘要:《简单电路》是小学科学五年级上册第三单元第一课的教学内容。本文首先简述了课堂教学背景,详细回顾了课堂教学过程,对这一课的......
教学内容与学生情况分析:《红绿交通灯》是《创客实验室蜂巢科技社团课程系列》课程的第一章《LED》的第二课,经过物理课和计算机......
令有“6V、3W”、“6V、6W”灯泡两个,15伏特的恒压电源,各种不同的电阻,欲使两个灯泡均能正常发光,应如何设计电路? 分析:正常发......
有一个电阻值看不清楚的电阻器 R_x,我们要测出它的电阻值,但手边只有电池组、电压表,开关、阻值已知为 R_0的电阻器和几根导线,......
简单电路的计算是初中物理的一个重点内容,在各地中考试题中它都占据一定的份量.对于如何进行简单电路的计算,不少学生在解题时无......
华东版初中物理第二册第十七章 P50上第4题,内容是:给你1个电源,1只电流表、1个有电阻值刻度的0~20Ω的滑动变阻器,1个开关和几根......
我们知道,最基本的电路有串联电路和并联电路.串联电路的元件逐个顺次连接,元件之间相互影响,如开关、滑动变阻器与被控制的元件......
自动除臭鞋柜随着现代家庭生活的发展,人们对美的要求越来越高,隐蔽型、装饰型鞋柜应运而生。进家换鞋已成为习惯。但让奔波忙碌的脚......
图象命题法是用电路图象对与之相应的电路进行命题的一种简易新方法。用这种方法命题具有省时、省事、概念清楚、全部答案一目了......
InP基谐振隧道HEMT(RTHEMT)倍频器最近,日本NTT实验室报道了一种采用简单电路的室温工作的倍频器,这种电路由负载电阻器和谐振隧道HEMT组成。RTHEMT是将InGaAs/AlAs/InAs赝配谐振隧......
图1(a)所示的简单电路可把一台放大器转变成一个单触发电路。在加电之后,我们假定IC_1的输出电压为高电平。于是,C_1两端的电压增......
图1所示的简单电路是一种可外接的调制器,它可把一连续波(CW)源的输出转换成调幅(AM)格式或压缩载波调制(SCM)格式。因为本电路具......
在数字电路中实现滞后特性有时是非常有用的,例如,在手动脉冲发生器控制下的电力控制电路中就是如此。在此种脉冲发生器中,机械振......
许多廉价的便携式系统(包括小型家用电子产品),都是靠电池或外接式电源供电。当提供的电压低于最小值时,最好切断电源与系统的连......
文中介绍了大于二极管正向压降信号的峰值检测,谷值检测及群体比幅三个简单实用检测电路。
This paper introduces three simple a......
有时候保持一个电子装置的总电流消耗恒定不变是有利的。例如,一个大型七段显示器吸收的电流,在各段均不导通时几乎为零,而在各段......
业余电子爱好者在制作过程诸工艺中印制板的制作是比较困难的。简单电路虽可用刀刻法解决制板问题,但在印板上钻孔却往往难倒爱好......
在许多测试场合,能产生短脉冲的电路是很有用的。例如,我们可以用短脉冲来测试触发器,或中断脉宽提出的各种要求;还可用短脉冲来......
本文不用时间继电器而用换向继电器,另加简单电路来实现线切割机床换向自停高频装置。该装置电路介绍如下: 1.逻辑图(虚线内不属......
北师大版九年级《物理》(全一册)第十一章“简单电路”第五节“电压”(课本第60面)有一句话,内容是:“与抽水机相似,电源就是把从......
集成运算放大器在电路中应用十分广泛,已涉及国民经济的各个领域。所以运算放大电路的分析和设计成为一个很重要的问题。如果能采......
250型摩托车的故障分门别类,多种多样。有些故障来得突然,原因不易查找。这里为你解答:外出途中,电路突然发生故障,一时找不到原......
本例中的电路可以用来设定有良好控制的电压变化速率,一般可以表示为微分dV/dt(每秒电压的即时变化率)。用一只电位计可以改变灵敏......
小学自然教学中的实验,要充分发挥教师的指导作用。为在教学中得到应有的效果,避免实验的盲目性,必须明确实验的目的和任务,精心......
工种代码:11-032。工种名称:电气值班员(中级) 一、基本知识 1.直流电路。鉴定比重:6。(1)电能和电功率的计算;(2)用欧姆定律计算......
长期以来,电学部分都是学生难学、教师难教。经过仔细分析,笔者发现主要原因是学生的生活经验积累中相当缺乏对“电”的直观性接触......
(一)电压电流变换器DDZ-Ⅱ型或Ⅲ型组合仪表中,某些单元之间甚至单元之内的联系信号是直流电流信号,因此各单元内经常需要把一个......
指导学生自行探究、研讨、得出结论是自然教学中公认的最佳教学模式,但为什么实际上很难达到这个效果呢?主要原因就是一怕课堂秩......
“充分放手”是当前自然教学急需迈出的一步。怎样才能做到“充分放手”呢?我的尝试是教学时和学生三个“约定”: 约定一:你想怎......
在小学科学教学中,教师不仅要运用实验仪器来帮助学生完成实验探究,了解更多的科学知识,而且还需要借助一些常见的工具来完成教学......
分布式光度计,作为一种测定光源光通量的仪器,测试麻烦,体积大,成本高。作者利用机械装置和简单电路对此光度计进行了改进,经改进......
第一天 1.(24个孩子分成6个小组,男生和男生一组,女生和女生一组)老师给每组提供一节电池、两根导线、一个小电动机,让孩子们自己......
优秀的教学设计是成就一堂好课的基础,是教师上课之前首先要考虑的问题。在一节《生活中的简单电路》的课堂上,由于是借班上课,上......
《物体热胀冷缩》(一)的教学,重点是认识液体热胀冷缩的性质,而固体热胀冷缩的性质,主要是运用研究液体热胀冷缩性质的方法和程序......
把电阻测量实验电路的设计问题,转化为一种待建立已知条件的简单电路(核心电路)的求解问题。引出了实验电路的核心电路概念,研究解......
一、解放学生头脑,鼓励学生敢想、敢思、敢于争先1、尽量让学生想象。没有想象,就没有假设,也谈不上创造出新事物。尽量让学生想象......
欧姆定律是解决简单电路问题的基本方法. 不同同学对这一定律的使用,也各有所长. 下面我们比较一下几种解法的优缺点,更深刻地理解电......
“简单电路”内容包括:电路、电流、电压、电阻,是“电学”专题的第1个小专题,也是整个电学的最基础的部分,它们是建立欧姆定律、电功......