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数学是一门比较抽象的学科，相对来说比较枯燥乏味。对于小学低段学生而言，在学习过程中更容易注意力分散、对数学失去兴趣和信心。数......
对于一个孩子到底需不需要动画支撑的世界，我们讨论了太多。现在，我们不妨蹲下身来看一看，这些典型的动画朋友何以有如此大的魅力，让孩......
【摘要】教学过程不仅是师生信息传递交流的双向过程，同时也是师生情感的双向交流过程。在这一动态过程中，体态语言交流很大程度上决......
教学方法是否有效会直接影响到教学的成败。因此，革新传统的教学方法，提高教学效率，一直是教学改革的一个重要课题。在教学中，笔者发现......
“具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展”是数学课程标准提出的总体目标之一。教学中要让学生......
美国科学家爱迪生说：“不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。” 俄国作家陀思妥耶夫斯基说：“要想获得一种见解，......
摘要：在小学数学教学中，有效的学习材料是学生主动探究、自主思考的前提。本文结合具体的教学案例，阐述了把学习材料与教学情境、直观......
众所周知，数学知识具有抽象性和逻辑性两个特点，对6～7岁的儿童来说是不太容易接受的。传统的教学模式是教师讲儿童听，儿童往往是通过学......
学龄前的儿童对周围的事物充满了好奇心与探索欲望,在他们眼中,“看山不是山,看水不是水”,各式各样的建筑在幼儿眼中也有不一样的......
<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第二单元"用计算器计算"。教学目标:1.熟练掌握计算器的使用......
摘要：游戏是幼儿快乐成长的重要途径。在游戏教育中，从游戏材料的收集、游戏的内容到游戏的方式都应该紧紧围绕幼儿的学习生活展开，让......
摘 要 角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动，游戏的主题、结构、情节、使用的材料均与小班幼儿的社会生活有关。小班......
为了确保幼儿身体的正常发育,同时也为了幼儿各方面机能的协调发展,我国开始提倡幼儿体育教学,这不仅在一定程度上增强幼儿的体质,......
摘 要：随着我国教育体制改革的不断推进和我国人民生活水平的不断提升，越来越多的人意识到了学前教育的重要性，并认识到幼儿园数学教......
摘 要：为了促进幼儿教育更好的发展，老师可以合理的将民间游戏引入到幼儿园的日常教学过程中。民间游戏，不仅能满足幼儿的身心发展需......
主题背景下的小班表演内容需要紧扣主题背景,同时也要表演出主题背景下的具体意义。因此教师在设计小班表演区主题背景时要慎重分......
在美术活动区域中有丰富多样的材料能够激发幼儿操作的兴趣,但幼儿的兴趣在一成不变的材料上很难持久、很难有创新。怎样让幼儿自......
【摘 要】在新的教育形势下，课堂教学不再是教师一言堂，学生本身有很大的潜在素质，教师在化学教学过程中，要注意对学生的恰当引导，时刻......
“良好的开头是成功的一半”。具有启发性、探究性、趣味性的导入，是教师打开理想课堂的金钥匙。现在，我以低年级小语教材中几篇课文......
本文论述了通过创设生活情境、引入生活竞赛、解决生活问题、鼓励生活实践,引导学生循序渐进,不断发现、探索与求知,从而提升小学......
摘要：数学教学的目的是提高学生解决问题的能力，所以小学数学教师必须采取科学、有效的教学方式，着重培养学生的解题能力，以促进学生思......
【摘 要】当前，一提起思想政治课，学生不喜欢的较多，思想政治课在许多学生的心目中无足轻重，学生对思想政治课容易产生厌倦情绪。而课......
学教育的目的就是培养学生的创新能力,通过对学生施以教育和影响,充分挖掘他们的创新潜能,使他们有新发现、新思想、新方法,提高他......
在中学物理教学中开发学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力是新课程体系中的主要目的之一,也是素质教育的主旋律。那么,在初......
价值观是语文素养的三维之一，“新基础教育”形成的教学共通价值观的核心理念是：当前我国基础教育中课堂教学的价值观需要从单一的传......
中学化学教学中，除了传授化学基础知识、基本技能外，还应培养学生的创新能力，结合学科特点，有意识地不失时机地给学生提供创新的环境，使......
一、实验与研究的现实意义 数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学,是抽象性、逻辑性很强的一门学科。作为一种心智活动的......
创新是一切事物发展的根本动力，具有新颖性、独特性和价值性。在数学学习中，创新能力体现在对解决问题上寻求新的解法，形式上主要表现......
作文课怎样激发学生的写作热情,怎样使学生有兴趣作文,这是中学写作课一直探讨的重要问题。笔者就“贴近学生心理特点”命题与激发......
《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》指出,要“重点培养人的学习能力、实践能力,着力提高人的创新能力”素质教育......
本文论述了在小学数学教学中调动小学生学习积极性的有效策略,有理有据,值得借鉴。
This article discusses the effective strat......
在信息社会中，学习的资源无限扩大、异常丰富，学习的内涵和外延都在不断地扩展。信息技术课具有实践性、实用性和操作性强的特点，适合......
摘 要:兴趣是最好的老师。兴趣一旦激发起来,就会产生无穷无尽的求知和探索欲望。然而,作为具体科学的概括和总结的哲学,它的概念......
对幼儿来讲,美的体验的目的,是使他们的生活更加丰富多彩。美感得到发展的儿童更加具有创造性,而且会从学习中获得更多的乐趣。我......
数学课程标准指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.新一轮......
运用多媒体进行语文教学，能创设一种生动活泼的教学氛围，使学生“爱学”“乐学”，有效地提高学习效率。 一、创设情境，以境激情......
首先，教师选择作品时要头脑清晰：幼儿的美术水平到了什么阶段?他们对维纳斯了解多少?是分阶段展示还是全部展示?幼儿可能会遇到哪些......
记得在一次教研活动中听一位专家谈如何选择教学活动的内容，她认为，要在幼儿的已知和未知之间选择教学内容；挑战点应符合幼儿经验水平......
良好的学习情境能吸引学生进入一个充满问题、充满思考的化学世界.在化学教学中要从生活和实验出发,科学而有效地创设化学情境,营......
课堂教学是落实素质教育的主渠道。有效课堂是指在有限的时间和空间内，教师采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性，让学生主动参与......
