主题班会课相关论文
绘本以其鲜明的主题、鲜艳的色彩以及故事留白吸引着学生们，借助绘本故事来开展班会课，将能吸引学生们的注意力，让他们在沉浸式教学中......
体验式主题班会课把教育回归生活，通过学生自我行为的实践和亲身体验达到教育学生的目的。对体验式主题班会课进行探索，阐述体验式主......
本文基于体验式主题班会的内涵及设计原则，以主题班会“独一无二的我和你”为例，阐述通过确定活动主题、活动目标、活动组织形式，探究......
居家学习期间，教师将心理健康教育融入全员导师制工作，创新导师育人模式，充分发挥主题班会课的育人功能，融合心理辅导技术，开设“‘房子......
本文针对初中班会课开展现状及存在的问题，基于对分课堂模式，提出重新建构初中班会课的策略。文章以生涯规划教育系列主题之一“自我......
道德与法治课和班会课有机融合有利于促进学生"知行合一"。通过道德与法治课教师、班主任共同开展集体备课、联合教研活动,积极......
本文论述"红心向党,礼赞百年"主题班会课的活动目标、活动对象、活动准备、活动过程等,教师设计红色故事导入、戏剧体验英雄人物......
【摘要】职业学校的班主任难做，学生管理难度大，但只要你心里有爱，注重团结协作、“放手”管理、你就会取得累累硕果，做个幸福的班主任......
根据中职学生特点,加强学生心理健康是一项重要的工作,心理健康教育的途径很多,班会一直以来是学校教育的重要阵地,心育主题班会是......
二十一世纪的教育是提高学生综合素质的教育。考虑到职业学校学生，其思想成长过程与高中生相比有多变性，因此，班主任在学生素质发展过......
摘 要：学生干部是学校和班级管理的中坚力量，优秀学生干部的诞生，除了需要领导的慧眼与培养外，更加需要的是学生对目标理想、务实工作......
随着教育改革的不断推进,教学方式发生了很大的变化,在具体教学实施过程中,更加注重学生能力的培养,教育的目的是培养人才,教育的......
德育即思想、政治和品德教育，它体现着教育的社会性，是学校教育的重要组成部分。随着时代的发展和教育改革的不断深入，特别是我国新课......
活动起因： 家访中，常有家长向班主任“投诉”：我家小孩，太难侍候了，吃的方面尤其如此，中他意的菜，一定要放在他面前，不管别人是否想吃，一......
我出生在黄土高原，黄河就从这里奔腾而过，将古老山川冲得沟壑纵横。我不清楚我的父辈是否在梦里见过葱郁的南国，这里翠柳欲滴，湖河交错......
所谓“一俊遮百丑”，在高分的光环下，许多尖子生的心理阴影被掩盖了。为了学生的心理健康和人格健全，我们也应该注重优生的转化。 ......
“粉丝”多指那些狂热地崇拜、追捧某些明星的人。你知道吗，我也是一名忠实的“粉丝”呢，不过我崇拜的不是哪位明星大腕，而是我的一名......
2004年2月《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》强调，各中小学要加强心理健康教育，培养学生良好的......
摘 要我，是周艺柠，具有一个特别而又平凡的名字，自从2001年毕业于番禺师范学校，至今已是十五年了，弹指一挥间，我在班主任这块责任田里辛......
【中图分类号】G635【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）08-0216-01 新生报到的第一天，满怀欣喜的孩子们中有一个不太一样......
【摘要】 班主任是班集体的领导者和组织者，既担负着班级“设计师”的使命，又担负着“施工员”的重任。班主任是班级工作的舵手，是学......
师者，传道授业解惑也。在课堂上，教师讲什么、何时讲、怎样讲等问题，是值得探究的。笔者认为，教师要注重课堂有效讲授，打造高效课堂。 ......
大学毕业从教后，我不断地问自己这个问题——为了什么而教书？然而，却一直没能给自己一个满意的答案。 刚毕业走上讲台，我觉得教书就......
教育家说：真正的教育是活动的教育，鲜活的生命应当在活动中成长。“活动”是教学的载体，是外显的表现形式，“发展”是教学的落脚点和归......
随着经济、社会的发展,多元文化的碰撞与交流,学生们的兴趣、爱好、思维方式和表达方式也在发生着巨大的变化。学生似乎越来越难教......
马卡连柯指出：“教育者的技巧，并不是一门什么需要天才的艺术，但它是一门需要学习才能掌握的专业。”而目前班主任还缺乏专业培训，师范......
近年来，党中央、国务院高度重视中小学校安全工作，教育部也把安全工作摆在教育工作的突出位置，各地教育部门更是将中小学校安全教育工......
【内容摘要】学生中存在抄作业的不良现象，是长期困扰教师尤其是班主任的一个头痛问题。学生不能及时完成作业，原因很多，主要是教师布......
爸妈不守信 新学期伊始，学生们把我布置的寒假作业整整齐齐地放到了讲桌上。下课后，我开始逐一批改学生作业，在批到双燕1月30......
【内容摘要】管理作为教育教学正常开展的保障，其方式多种多样。不管哪一种，若流于形式，势必会对学生成长不利，重则影响到家庭及社会秩......
长期以来，我在班级工作中不同程度地存在着偏爱少数优等生，重视差生，而不管不问中等生的陋习，这甚至成为我在教育教学中的一种惯性和惰......
近年来，湖北省竹山县第二中学确立了“学会做人、学会生活、学会自理、学会自主、学会爱（爱国家、爱民族、爱父母、爱他人）、学会负责......
【摘要】随着网络时代的到来，非主流社会价值观在职业学生中日益泛化。作为一名班主任应根据社会发展变化变换教育和管理模式。本文......
摘要：班级是学校的基本细胞，学生是班级的主体，班主任的班级管理在学生的核心素养培养中起着直接影响和潜移默化的作用，特别在学生的自......
按班级品德教育功能的差异，我们把班会课划分为两种课型：主题班会课和常态班会课。主题班会课属于依据成长共性，定规划、定数量的非经......
20世纪80年代以来，公民意识教育逐渐成为中小学德育课程的重要内容，学术界和许多中小学校进行了富于创新性的探讨和实践。其中，常州市......
摘要：主题班会课是班级教育活动的一种形式，通过主题班会课，可以增强班级学生的凝聚力，使班级管理工作更加有序高效，让学生更能进行自我......
摘 要：立足中职学校德育工作，结合实践探讨如何提高德育工作的针对性和实效性，从分析了解学生、加强学生的思想教育和管理、提高教师......
主题班会课要想打造的高效，首先要改变班主任的想法，班主任的重视以及自身的能力是高效主题班会课的基础与前提。此外一堂高效的班会......
