启思相关论文
摘要:在二十一世纪,思想品德课面临新的挑战。中学生是思想品德形成的一个极为重要时期,怎样把中学生培养成既掌握丰富思想品德知识、......
摘 要:哲学因其抽象的概念、深邃的原理、理性化的观点而使不少学生望而却步,如何解决这一难题呢?根据多年的教学经验,认为可从以下六......
众所周知,公开课与日常课之间价值取向、教学演绎事实存在着明显反差、背离,它折射出教师对数学的工具性的过分解读与强调,对数学......
发展思维能力和激发想象力是新课程的目标。在新课程下,可通过四种有效途径培养学生的想象力:激读感悟,让学生舒展想象的彩翼;激疑......
当前,新课改持续推进,各种有关课改新理论和课堂实践探索了不少,但受限于课堂教学时间和考试的压力,构建高效课堂的目标还没有完全实现......
一切教育活动都必须通过学生的主动积极参与才能达到预期效果。因此一切教育活动都必须以调动学生的学习主动性、积极性为出发点,......
新课改背景下,引导学生感知生活环境中的数学,培养学生的数学核心素养,成为小学数学课堂教学中的热点课题。教学中,教师巧妙地将生活中......
社会责任感是处于人生关键时期的大学生必须具有的一种对他人和社会的积极态度与情感,也是大学生踏入社会、融入社会、贡献社会并......
学思课堂围绕让学生自主灵动发展的核心,让学生成为课堂的主人,通过问题伴学、精讲慧学、学思相融的过程,引导学生真学乐思、导学......
教育应该是一项能够以情启思促行的工作,作为班主任,应该尽可能在德育工作中运用各种柔性手段,让德育工作走进孩子的心灵深处。多......
在阅读教学中,对课文标题的品味、琢磨可以深入一些,可以多维度一点,咂摸的方式可以多样化变通处理,这样可以对学生有启思益智的作用,更......
摘 要:一个有智慧的教师十分讲究导课的艺术,善于抓住契机,激发兴趣,精心设问,启发思考,引起学生对新课或新内容产生强烈的求知欲望。可......
[摘 要]物理是一门“以物说理、见物思理”的学科,它有着自身的逻辑和规律,这就决定了物理课堂必须重视体验、重视探究、重视思考,由......
复习课是课堂教学中的一个重要课型,采用什么教学方法来复习能够收到良好的教学效果呢?这是许多一线教师关注的问题。文章以"问题驱......
本文通过对课堂阅读教学现状的分析,指出了语文阅读教学中“导疑”和“启思”的迫切性和重要性,并分别从“导疑”有路、“启思”有......
数学课堂精彩的过渡语往往都具有串线、激趣、启思的功能。知识层次的语言过渡,力求生动有趣。思维层次的语言过渡,讲究启思深入。......
语文教学应落实“启思”“励行”的教学目标。“启思”即是开掘学生的心智潜能,培养学生敏锐性、开阔性、深刻性、辩证性、批判性......
梁启超(1873-1929)是中国近代史上一位颇具影响力的人物,他博古通今、学贯中西,被誉为百科全书式的学者。作为政治家、思想家、宣......
“基布兹”是以色列农村中一种基本组织形式和劳动生产方式,被誉为“资本主义社会中的社会主义细胞”.它是互助合作精神、理想、道德......
《疯狂动物城》通过一条主线、多角色对照的方式,塑造了一个有梦想、聪明勇敢、不畏强权的警察兔朱迪形象,她与狐狸尼克合作共同侦......
【关键词】初中思想品德 教学策略 激趣 启思 导行 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)01B- 00......
苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育实践家和教育理论家,被称为“教师的教师”。他的著作《给教师的一百条建议》已经成为教师一生中......
期刊
启思是数学课堂教学的一贯追求,无论是传统教学还是现代教学,教师都会围绕启思展开教学设计和操作,但在具体施教过程中,不同的操作......
儿童的内心世界是鲜活的,思维视角是多维的,数学教学需基于儿童的本真,构建多样性的课堂教学模式。构建激趣课堂,让儿童学习“有温度”......
新加坡造就了独具特色的思想政治教育经验。中国与新加坡存在深厚历史文化渊源,又共同面临着应对"道德危机"等方面的艰巨任务,因而......
提问可以引发学生的好奇心,激发学生的求知欲,激活学生的思维,加深学生的理解,可以改变以教师为中心的机械灌输式教学,构建以学生......
制度的有效运行离不开专业机构的保障,完善的专业机构是制度生效的依托。大学入学考试中心作为日本高校招生考试事业的总枢纽,统管......
黄宗霑是20世纪世界电影史上“最具影响力的十大电影摄影师”之一,也是首位凭借天才般的摄影技术两度问鼎奥斯卡最佳摄影金像奖的......
高校招生考试制度是社会阶层再生产的带有正义性的装置,但是,经过历史积淀而形构的日本 “二元双层”高校招生考试制度带有显著的......