图形教学相关论文
教育信息化背景下,希沃白板作为辅助教学手段被广泛应用在小学数学课堂中。与传统教学方式相比,希沃白板教学对提高整体教学质量、促......
几何图形的学习,对学生来说是较难理解和掌握的知识,而以几何画板辅助数学教学,能较好突破这一难点。几何画板为教学提供了创新性手段......
新课改背景下,在小学数学教学中对学生的空间观念进行培养,可以有效激发学生的探究积极性,也让学生之间的竞争性增强,为课堂氛围的营造......
随着现代教育信息化发展进程的不断加快,希沃白板作为一类新型的教学媒体逐渐的渗透到现代教育领域,为教育教学工作带来了诸多的便......
美术是一门以艺术和设计为主的课程,因此在小学阶段开展美术构图审美教学,能够培养学生欣赏设计的美感.为有效激发学生在美术课堂......
对于正处于数学启蒙阶段的小学学生而言,帮助其在实践与应用中掌握一些科学、普遍、典型的数学思想方法显得尤为必要.而转化思想,......
几何图形是数学学习的重点,是学生在学习中需要具备的基本空间想象能力.教师在教学“图形”部分的内容时,可以借助传统纸艺技术,让......
图形知识在小学数学教学中占据着非常大的比例,学生需要从平面图形知识,逐步地向立体图形迈进,学习的难度n也会逐步提高。对图形知识......
小学数学教师在图形教学中,培养学生的空间观念是相当重要的一项教学任务。在图形教学中,教师能够发挥数学n素材的独特优势,让学生运......
在日常数学学习中,图形与学生的日常生活紧密相连,是解决实际问题和数学问题的重要路径,也是教师引导学生进行空间想象的重要载体。因......
在小学数学的图形教学中,希沃白板的形状、几何图形、学科工具、思维导图、题库等功能,能够为教师优化教学课堂提供强大的技术性支......
信息技术的发展对小学数学的教学方式有着十分重要的影响,小学数学教学应该从实际出发,结合实际情况来合理运用现代的n信息技术。在......
面对工程制图课程学时数减少,教学信息量却更为丰富的现状,本文从转变教学观念、注重工程图学思维能力的培养和提高教学效益出发,......
图形教学作为小学阶段的一个比较核心的几何知识,在小学数学的学习过程中的重要性不言而喻.作为一名新时代的小学数学老师,教师们......
在小学数学图形教学中数形结合思想是解决问题的常用方法,在图形教学中培养学生数形结合思想可以使学生快速掌握数学知识,并让学生......
PowerPoint是中小学各学科课堂教学常用的教学课件工具之一,其强大的多媒体展示、图形制作和动画功能,为小学数学课堂教学开展提供......
期刊
交互式电子白板在人机互动、批注书写、实录回放等方面具有强大的功能优势,有助于实现课程教学效益的最大化,因此备受广大师生的青......
摘 要:在几千年的发展过程中,我国积累了深厚的传统文化,这些优秀的传统文化是我国历代人们智慧的结晶。但是在不断的发展过程中,很多......
摘 要:当下小学数学教学为了追求高效,企图通过低投入达到高产出,因此教学过程往往就会过于简单,把学生的学习思考、学习经验剥离在学......
结构化教学是基于发展学生的核心素养,从整体的角度重新审视相联系的学习内容,致力于学生的深度学习,与之相对立的是“碎片化教学......
空间与图形是小学数学学习领域不可缺少的重要组成部分,如何更科学地实施教学,真正达到新课标所提出的要求,借助多媒体课件,利用动......
随着现代科学技术的高速发展,现代教育也以新的方式迅猛发展,电子白板这种辅助教学的工具走进了小学的教学课堂。现在新推出的交互......
摘 要:《义务教育数学课程标准》把“空间观念”作为培养学生初步的创新精神和实践能力的一个重要学习内容。运用现代信息技术教学,......
随着科学技术的革命和信息化的快速发展,以计算机技术和网络技术为代表的多媒体技术已经逐步渗透到社会的各个领域,使现代化教育教......
实施素质教育的关键在于提高课堂教学效率,而教学方法和教学手段决定课堂教学效果.运用多媒体技术是提高课堂教学效率的重要手段,......
交互式电子白板作为一种新的教育技术,已悄然地走进了学校,走进了课堂.教师要充分发挥电子白板的功能,提高小学数学课堂教学效率,......
在信息技术飞速发展的今天,多媒体在教学中的运用也越来越广泛。数学是一门枯燥、抽象的学科。在教学中如果能有效地运用多媒体技......
摘要 “以学生发展为本”,让学生成为学习的主人。根据小学生好奇好动的特点以及本节课的内容特征,采取多种教学方法,放手让学生对教......
一、重视基本作图技能的训练,培养学生的作图能力rn立体几何离不开图形,学好立体几何应从图形人手,学会画图、视图、用图.首先教师......
图形是初中数学学习的重要学习内容,却也成为很多学生乃至教师讲解的难点.面对图形问题,部分学生会受限于空间想象能力,无法完成学......
信息技术进入课堂作为学生数学学习、教师教学实践和研究的辅助工具,发挥信息技术的优势,丰富学生的视野、提高学生的n数学素养。如......
今年,我上了一节公开课“长方形和正方形面积的计算”,这一课是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册“第六单元——面积”......
伴随科学技术不断发展,我国不断将各种新型科学技术与教育相融合,以此提高课堂教学效率,帮助学生加强对课程理解.在小学教学开展阶......
数学是小学教育的重点学科,由于数学知识相对抽象,因此对学生的学习能力要求较高,这种情况在图形教学中表现的尤为明显.受传统教学......
图形直观指的是组织小学生利用具体的物体、模型与图标等,生动形象地描述数学问题,展开多样化的联想与想象,从而快速解决数学问题......
借助GeoGebra等软件教学,不仅能为学生理解和掌握相关知识提供形象的支持,也能让学生获得视觉上的愉悦,激发学习热情.同时,能为学......
美术是一门以艺术和设计为主的课程,因此在小学阶段开展美术构图审美教学,能够培养学生欣赏设计的美感.为有效激发学生在美术课堂......
◆摘 要:在小学数学课堂教学过程中,图形教学属于较为重要的教学内容。但在小学数学图形教学中,由于学生逻辑思维能力、空间想象能力......
现代教学相对于过去已经有了很大的改变,特别是数学教育借助新技术的拓展有了许多的更新,教师不再依赖于过去的灌输式教学方法,更......
小学数学教学中科学应用信息技术是小学数学教师优化教学策略,增强教学质效的根本方式。新课改背景下,小学数学教师需n立足调查研究,......
随着网络信息技术的不断发展,不但为人们的工作和生活提供了强大的助力,也为教学模式的创新创造了良好的条件.目前,微课作为一种创......
数字是充满魅力的,图形是充满趣味的,传统文化是具有神秘感的。小学时期是特殊的一段时期,小学生是一群较为特殊的群体,小学数学教学深......
小学数学的图形教学中,教师要采取相应的教学策略,提供给学生一个良好的学习数学图形的机会.一、上好引言课,激发学生学习兴趣;二......
一般来说,小学数学教学当中,许多教师都会把教学重点放在公式的运用以及计算的准确性教学之上,忽视了小学生的空间观念培养,但是空......