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作业是语文教学的重要环节之一，是对学生课堂所学知识的检测、巩固和运用，与课堂教学、课外活动一起构成语文教学的基本体系。作业讲......
复习不是简单的机械重复，而是通过归纳整理使知识网络化，同时进一步加深对知识的理解. 不论哪一科知识，都是“学时一大片，用时一条线”......
本文所说的迁移是指先前学习所获得的新经验，对当前的学习的影响，是一种学习对另一种学习的影响，举一反三就是迁移的明证。在高中语文......
从教育心理学的角度来说，兴趣是一个人倾向于认识、研究、获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学......
良好的记忆力是一个人成功的重要因素,记忆能力的强与弱、好与坏直接决定一个人做事的功效。学习化学,有许多概念、原理、化学方程......
数学这门学科是很多学生最不喜欢也学不明白的一门学科，他们往往因为数学成绩差而没有机会上重点初中，重点高中，重点大学。因此提高孩......
提高学生的合作意识和探究能力是新课改的要求，探究性学习主要是以学生为主体，以问题探究、小组合作为主要方式，通过实践操作、方法验......
离退休老同志具有关心时事的政治热情、健康长寿的愿望、增长知识的兴趣等特点。对此,我们在课程设置上坚持一个“实”字,突出实用......
随着信息技术的快速发展和教学改革的不断深入,多媒体在教学中的应用越来越广泛,发挥的作用也越来越大。而数学是一门集数形关系知......
苏霍姆林斯基说，情趣教学，就是通过多种途径充分调动学生浓烈的情感和广泛的兴趣，使学生“带着一种高涨的情绪从事学习和思考，对面前展......
教育家陶行知先生对“生活教育”下的定义是：“生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的......
教会学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,既是小学语文教学的重要任务,也是小学语文教学的基本方法.俗话说:书读百遍,其义......
随着信息技术的发展和学校体育的现代化，要求教师必须探索信息技术与课程有机整合的有效途径。就是强调信息技术要服务于课程、融入......
本文通过对中学化学教育的现状进行分析,结合自身的特殊情况,论证在化学教育上,要显示出自身的优势,就要有自己的特色.通过心理学......
语法作为语言的纽带，不能心领神会的运用好语法，就不能正确的掌握一门语言。学习语法不是我们最主要的，语法是我们学好英语的工具。我......
新课程强调学生的发展,强调能力和个性的发展,强调学科间的整合,现代信息技术的飞速发展为教育改革提供了强有力的支持.思想政治课......
本文从计算机多媒体技术在高职课件教学中应用现状入手，详细阐述了计算机多媒体技术在高职课程教学中的辅助应用，来激发学生们的学习......
赞美也就是称赞，赞美者表达对人或事物的喜爱，被赞芙者的自尊心、荣誉感得到满足，从而感到愉悦和鼓舞，并对赞美者产生亲切感，人与人的关......
【摘 要】改进学生学习方式，提高学习效果。小学英语教学的方式和方法，在以往传统教学手段的基础上，运用网络资源和电教设备来丰富学......
通过对某区四所中学校655名高中学生问卷调查发现,学生对高中生物学知识存在学习偏差问题。接近三层的学生忽视科学思维在学习生物......
