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在教学第三自然段时,我们采用引导学生学习欣赏的方法,取得了较好的教学效果.下面是一个教学片断.......
《全日制义务教育美术课程标准》认为,培养学生正确的艺术学习欣赏情感态度,能够更好地提高学生的审美价值观和学科综合素养发展需......
李老师布置了一道选做题——拍摄牵牛花的开花过程.他向同学们建议:“我们这个地区的牵牛花大约会在凌晨4点左右开花.你们可以早点......
民歌是中国传统音乐的基础，是广大人民群众在社会生活实践中，经过广泛的口头传唱逐渐形成和发展起来的，和人民生活紧密地联系着的歌曲......
在诗歌的学习中,现代诗歌赏析无疑是个难点。因其是个体写作,手法多样、表现力丰富和意境高远的特点而成为一大赏析障碍。但众所周......
以聆听为主要方式的欣赏课,在小学音乐课中占有很大比重。《义务教育小学音乐新课程标准》指出:“音乐课的基本价值在于通过以聆听......
一、问题的提出如今的孩子见多识广，思维活跃，语言丰富，幼儿教育指导文献《纲要》提出：“注意倾听对方讲话”，“能听懂普通话”，要为孩子......
当年耶和华神通过摩西向以色列颁布十条诫命,参考和模仿这一格式,我们可按婚姻生活成败的经验列出幸福婚姻“十诫”,供参考。 第一......
第一单元[教学重点] 本单元学习欣赏中国现代小说和外国小说。学习这一单元时应明确以下两个教学重点。1.欣赏小说的人物形象。欣......
五、赞美言词的应用教师适当地运用赞美的言词,能使儿童学习欣赏自己,进而欣赏别人.建设性的赞美是要赏识幼儿的努力、情感以及对......
把阅读的自主权还给学生并不是一个新鲜话题，我为什么要老调重弹呢 ?因为，学生是阅读的主体，学生自己应有阅读的自主权，可至今还有相当......
亲爱的小朋友们,《小雪花》(小学快乐作文)的“美文餐厅”已经开张了!我们2006年的“美文新套餐”还是由黑龙江省作协会员赫苡来主......
在语文古诗词教学中,要千方百计激发学生的学习兴趣;融洽师生关系;指导学生诵读,加深理解古诗词的内涵;继承和发扬优秀的文化遗产,......
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