小学教科书相关论文
教科书作为传递人类文明成果的重要媒介,在社会发展的进程中占据着重要的地位.中央苏区时期,小学教科书立足于频繁革命战争与培养......
教育是每个国家的强国之本,发展之基。教育也是培养人的社会活动,一个人知识的获得和能力的发展,大都是通过学校教育实现的,教育往......
农村中小学的教学手段单一，严重地制约着农村教育事业的发展，也制约着农村教师的业务水平的提高，制约着教育教学质量的提高。随着现代......
教科书作为承载相应社会文化知识的核心文本，是教师教和学生学的重要资源和工具，是使学生达到课程标准所规定目标要求的内容载体。社......
案例:九年义务教育六年制小学教科书第十二册“比例尺”例6rn一、背景分析rn本节课的预期目标有两个:一是根据比例尺求图上距离;二......
整本书与单篇文本相比篇幅更长,内容更充实,结构更复杂,表达更多样。阅读整本书,可以增强情感体验,加强语言学习,促进思维发展,提......
目前，在西藏，小学中用藏语文授课的班级（简称藏文班）从一年级开始设置汉语课，所使用的教材，是根据国家制定的九年义务教育六年制小学教科......
小学教科书是实现数学课程目标的重要资源，里面有许多教学专家、一线教师精心编制的练习，但教材练习的相对稳定性和普遍适用性，使其在......
据俄罗斯联邦基础教育部官网2019年2月8日消息，俄联邦基础教育部教科书科学和方法委员会将提交中小学教科书以供专家重新评审。根据......
美国教科书从小学阶段就开始纳入技能培养内容，如：阅读与思考技能、地图与地球技能、图表与表格技能、公民技能等，并通过各种方式让学......
《雅舍》是梁实秋散文集《雅舍小品》的开篇之作。初读《雅舍》，总在“舍”字上打转;几读《雅舍》，方识“物化”的阅读心理脱离了梁......
教科书循环使用日益受到党和国家的重视，已被提上重要议事日程。党的十七大提出：深入贯彻落实科学发展观，必须坚持全面协调可持续发展......
教育，是人才培养与国家发展的基石；出版，是知识传播与信息积累的手段。可以说，教育出版于国于民都具有重要的意义。新中国教育出版伴随......
韩国作为我国的邻邦，深厚的历史渊源使中韩两国彼此的小学数学课程在很多方面可以相互借鉴。中韩小学数学教科书的比较研究已多有涉......
改革开放30年来，基础教育改革正在神州大地如火如荼地展开．已经在全国各省市有了改革试验点。从理论研究和实践探索中，我们可以看到教......
教学内容：《九年义务教育六年制小学教科书. 牛津小学英语》3A 第五单元第一课时。 一、教学目标： 1、能听懂、会说以下三个学......
【正】 戊戍变法运动的深远影响之一,是促进了中国近代文化教育事业的迅速发展,其中以出版业和教育事业最突出。出版业以商务印书......
1897年．夏瑞芳、鲍成恩等人在上海合伙经营了一家小型印刷工场，编印新式中小学教科书．名为商务印书馆。1912年元旦．同样是在上海，陆费逵......
2008年5月1日,《图书出版管理规定》正式施行。该《规定》的第二十一条指出“出版辞书、地图、中小学教科书等类别的图书,实行资格......
随着中小学教育和中小学教材出版发行体制改革的不断深入，对中小学教材的规格提出了越来越高的要求，而目前我国的中小学教材规格五花......
1912年6月出版的小学教科书《新国文》，用了两课来介绍“铁达尼邮船遇险记”。这本书是辛亥革命后出的最初一批教科书，距铁达尼号沉......
教学内容：教科版九年义务教育五年制小学教科书五年级上册。教学目标：1．认识课文中的14个生字，按汉字结构分析并指导书写较难写的字，理......
九年义务教育六年制小学教科书数学第十一册第二单元有这样的一道思考题：有甲乙两袋米，甲袋装米10千克。如果从乙袋中倒出1/3给甲袋......
《望庐山瀑布》是九年义务教育六年制小学教科书第七册第2课《古诗三首》中的第一首诗。作者李白的诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流畅......
20世纪初年学堂所使用的历史教科书大部分从日本编译而来,多数又以文言文形式,不适合我国幼童教学之用,所以有识之士开始尝试以浅......
目前，在西藏，小学中用藏语文授课的班级（简称藏文班）从一年级开始设置汉语文课，所使用的教材，是根据国家教委制定的：九年义务教育六年制小......
德国地处欧洲中部，面积35．7万平方公里，人口约8240万人，共有16个州，2006年国民生产总值为2．63万亿美元，目前是欧洲经济力量最强大的国家，居......
即使近些年来大力宣传，大科学家朱载埔的名字对中国人仍旧比较生疏。随便翻开中国的中小学教科书，徐光肩、宋应星、李时珍、徐霞客这......
打开一本小学《自然》教科书，里面有一章介绍的是世界上早已灭绝的史前动物恐龙，只见一只恐龙从书中跳了出来，在你的桌面上游走，用手指......
《分数的意义》是九年义务教育六年制小学教科书第十册的内容。在这之前，学生已经学过了“分数的初步认识”，知道可以把一个物体平均......
品格与公民教育是新加坡教育体系的核心,家庭教育在新加坡品格与公民教育中占有重要地位。随着新加坡教育体制和课程改革的深入推......
教材：人教版九年义务教育六年制小学教科书《语文》第十二册。 设计理念：《奴隶英雄》这篇略读课文属于话剧中的独幕剧。教学这篇......
教材：九年义务教育六年制小学教科书语文第十册《积累应用七》。 话题：怎样过“六一” 设计意图： 口语交际的目的是让学生学......
一、说教材《雷雨》这篇课文是九年义务教育六年制小学教科书二年级下册第五单元的一篇看图学文。课文由两幅图和一篇文章组成，叙述......
审查小学教科书时,读到一篇《纸条上的签名》。叙写英国首相丘吉尔应邀演讲到一半,台下忽然递来一张写着＂傻瓜＂的纸条,丘吉尔心知有......
在倡导节约型社会的大背景下,为了节约森林资源、保护环境、减轻家长负担、培养学生的节约意识和珍惜劳动成果的优秀品质,许多有识......
人民教育出版社小学数学室编著的九年义务教育小学数学教材，经过近十年的研究和使用，取得了巨大的成绩和丰富的经验。在当时的历史条......
康轩文教事业，原名康和出版股份有限公司，是台湾第一家专业于中小学教科书出版的企业，于1988年成立，为教科书民营化揭开了序幕。在“提......
