小组学习活动相关论文
依据中职学生的学力水平,尝试在中职语文课堂中运用对分课堂教学模式,培养学生自主学习能力、集体协助能力等综合性能力,并对中职......
一、合作学习的形式 为了提高学生合作学习的效果，一个合作学习小组以4──6人为宜，并且在一个小组中注意各层次学生的优化组合，以......
课堂是学生学习英语知识、获得英语运用能力的主阵地。英语课堂教学是提高学生学习英语兴趣的重要途径和提高英语教学质量的关键。......
新课程标准倡导自主、合作、探究性学习。最常见的是以小组为单位的合作学习。这种学习活动不仅可以改变“唯师独尊”的“一言堂”......
一、合作学习的基本理论 合作学习又称“小组学习”“团队学习”或“分享学习”，是通过学生分工合作共同达到学习目标的学习方式......
物理课程注重让学生经历从自然到物理，从生活到物理，以及从物理到社会的认识过程，那么合作学习能为物理教学的开展提供更广阔的空间和......
小组合作学习是现代课堂教学的一种组织形式。在英语教学中运用合作学习,可以增进学生的积极情感,使学生的认知、情感和技能同步发......
【中图分类号】G620【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）22-0-01 今天，参加了我校的小组学习观摩活动，我感觉到我们需要对......
“小组合作学习任务化”就是在班级授课背景下，根据“组内异质、组间同质”的原则，将一个教学班的学生按学习水平、智力、性别、性格......
国际21世纪教育委员会的报告《教育——财富蕴藏其中》指出,学会合作是面向21世纪的四大教育支柱之一;同时,合作学习也是我国新一......
小组合作學习作为现代课堂教学的一种组织形式，孩子们在小组学习活动中由于角色相同，地位平等，因而无拘无束，积极性得到了充分的提高，自......
＂马蹄形合作学习＂是以班级授课为前导结构、以小组学习活动为基本形式的一种教学活动。它把一个班级按学业成绩、思想品德和心理素质......
英语课上的小组合作，表面看来学生忙得不亦乐乎，实际上却是“假热闹”。小组学习活动后，多数学生合作学习的目的难以达成，很容易降低学......
随着新课程改革的进一步深入，教和学方式也在不断地变化和发展。为了打破原来单一且被动的学习方式，便于学生更好地进行探究和发现，课......
我国自20世纪90年代初期起，就在课堂教学中引入小组学习活动，由此引发了对合作学习的探讨。目前，我国对合作学习的研究已经取得了一定......
从管理学角度来说，任何一个社会组织的维持、发展以及目标的达成均离不开有效的领导。这同样适用于学校课堂管理。课堂的正常运转、......
自主学习模式在英语课堂中的有效运用是我们研究的一项市级课题，教师采取恰当的评价，能够较好地激励学生积极参与小组学习活动。为确......
本文较详细地阐述了小组学习活动和儿童同伴合作的价值,叙述了在儿童小组学习活动中同伴合作的主要表现形式,分析了影响儿童同伴合......
兴起于20世纪20年代的活动理论是理解情境脉络中活动的有用框架,分析活动理论对远程教育小组学习活动的设计具有很强的指导作用。......
