师生相互作用相关论文
一、引言近年来,高中数学新课程改革工作得到了迅速的发展,新课程标准明确提出,数学教学活动应该是一个师生相互作用与共同参与的......
教学方式指为达到教学目的、实现教学内容、运用教学手段而进行的,由教学原则指导的一整套方式组成的、师生相互作用的活动.《数学......
教学过程是师生相互作用的过程,要在这-过程中取得好的效果,有赖于师生双方积极的影响和默契的配合.我在化学课堂教学中,采用“读......
数学教学过程是师生双方在数学教学目标的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好......
什么是教学过程?从结构来看,它是一个以教师、学生、教材、教学目的和教学方法为基本要素的多维结构;从功能来看,它是一个教师引导学生......
什么是数学教学过程?教学论认为:数学教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认识与发展相统一的活......
摘 要:新课程标准下,我们一直致力于研究课堂有效教学,但有效教学不仅取决于教师怎样教,学生怎样学,而且还取决于师生交往的心理背景,也......
教学方法是指为达到教学目的,实现教学内容,运用教学手段而进行的,由教学原则指导的一整套方式组成的、师生相互作用的活动。教学......
提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能,通过师生相互作用,达到检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识、实......
教学目标是教学设计的依据,它对教学方法的选择,对师生相互作用活动的安排,对教学效果的测量和评价都起着定向和制约的作用。目标明确......
新课改已有些年份了,我们不能简单地停留于形式的改变、载体的改变、技术层面的改变,必需要寻求内容的突破,使课堂教学朝着纵深方......
新课程标准下的初中数学教学过程,从结构上来看,它是一个以教师、学生、教学目的和教学方法为基本要素的多维结构;从功能来看,它是一个......
在强调师生相互作用共同促进学生发展的新课程理念下,课堂中的师生交流互动行为越来越被重视,无论是合作学习,还是自主探究学习,都......
弗莱类说:“没有了对话,就没有了交流;没有了交流,也就没有真正的教育。” 对话是教学交往的一种实现形式,“对话”可以说是一种师生相......
一、引言rn近年来,数学新课程改革工作得到了迅速的发展,新课程标准明确提出,数学学习活动应该是一个师生相互作用与共同参与的活......
教学过程是教师的“教”和学生的“学”构成的师生相互作用的、复杂的、动态的“双边”活动过程。教学过程中,“教”一般表现为矛......
在课堂教学中,蕴含着无限的生命活力,但这需要师生相互作用,发挥主观性与创造性。因此,在初中政治课堂教学中,教师需要关注教学互......
新课程标准下数学教学过程是以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握数学知识,发展数学能力的活动过程.它是一个教师引导学......
实施素质教育,课堂教学是主渠道,抓住课堂教学这个中心环节,结合素质教育的精神实质,开展优化物理教学的研究,是有效地推进素质教育在物......
阅读是语言输入,是获得信息的基本途径,课堂提问是通过师生相互作用,检查学习,反馈信息,调控课堂,激发兴趣,启发思维,识记、巩固、运用知识......
在教学中,教与学需要师生之间的共同配合,如果教师与学生配合默契,教学互动就能顺利展开,提高教学效率,但是,如果师生之间没有做好充分准......
数学教学是师生之间、生生之间的交往互动、共同发展的过程.在新课程标准下,数学教学是师生双方在教学目的指引下,以数学教材为中介,......
提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学方式,是通过师生相互作用实现教学目标的一种教学方式。但繁杂细碎的提问......
从结构来看,数学教学过程是一个以教师、学生、教材、教学目的和教学方法为基本要素的多维结构;从功能来看,它是一个教师引导学生掌握......
《语文课程标准》指出:语文教学应该在师生平等对话过程中进行,这就要求在语文教学过程中,构建新型的师生关系,教师不再是教学的绝......
数学教学过程是一种特殊的认识过程,它是认识与发展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学过程可以这样表述:数学教学过程是师生......
随着社会的发展,人们对教育教学的要求更加严格,尤其是素质教育实施以来,在教学上发生各种各样的变化,针对实施素质教育的要求,我......
【正】 最近十年,教育研究和我们对直接影响学生学习的一些因素的认识都发生了重大变化。这种变化使我们能有效地改进学生的学习,......
教学方法是为实现一定的教学目标,完成一定的教学任务,把精选了的教学内容,运用教学技能、技巧和手段,以教学原则为指导的一整套方......
课堂上的行为问题是一个十分复杂的问题,需要广泛地研究课堂活动的全体参与者、侵扰学生和教师的各种因素、师生的相互作用.分析了......
<正> 任何教学都不可避免地受社会心理因素的影响,因为教学活动是在师生相互作用中进行的,甚至计算机教学也不例外。 政治课教学......
科学方法与素质教育黑龙江省教育学院刘卓关于素质的认识,在其概念已经泛化的今天,人们可以取得共识:素质是人在参加社会生活过程中表......
阅读教学内容是知识与生命相互关系的生动体现。应试教学背景下的阅读教学内容多体现为专家文本解读结论,多限于语文教材内容,多由......