情感意蕴相关论文
《杏花天影》是姜夔的重要代表作，自宋代流传至今。这首歌曲抒发了词人对自己爱情悲剧的满腹愁绪，是姜夔恋情词的重要代表。因此，本文......
关于《兰亭集序》的说理思路及情感意蕴的问题，读者历来意见不一。这两个问题是阅读与教学《兰亭集序》不可回避的内容。解决该问题......
中国共产党是富有情感的政党，党的二十大报告表达了对历史的尊重、对人民的推崇、对中华民族的担当、对政党的自信和对世界的奉献，从......
笺纸意象常见于宋代主流词人的词作中,它脱胎于唐五代的文人轶事,得益于宋代渐趋繁荣的都市经济,在宋代重文抑武的政治环境中发展,......
伟大建党精神孕育于中国革命先驱的建党实践中,具有丰富的理论、情感和时代意蕴.这一伟大精神具有“以民为本”的群众观、“永葆先......
情感是社会、历史和文化的产物,既作用于个人的思想和行为,也影响国家、民族、政党和社会的发展.中国共产党百年历史,蕴含情感发生......
《海上花列传》是一部讲述众多烟花女子与各种嫖客间情感故事的小说,文本揭示出晚清时期风月场所中男女间独特的情感意蕴,无论是介......
《你是人间的四月天》是著名诗人林徽因创作的诗词作品,本文选取由著名作曲家刘学严依据这首诗词而谱曲的优秀声乐作品为研究对象......
学位
在当代筝乐作品百花齐放的今天,作曲家们创作出了大量不同风格、定弦、技术的现代筝曲。作品《醉莲赋》将传统五声音阶定弦和西方......
物候是指自然界生物的生长发育因适应温度的周期性变化而呈现一种归律。中国古代诗歌创作与物候关系密切,特别是到了宋代,诗歌题材......
审美教育在语文教学中有着特殊的意义.语文不仅是一门基础学科,还是一门人文学科.它所蕴含的丰富的情感、生动的形象、诱人的艺术......
在中国,只要提到历史上的出塞和亲,人们就会想起王昭君.王昭君的身上积淀了许多后人赋予的情感意蕴,昭君也逐渐成为一个历史符号,......
辛弃疾是两宋存词最多的豪放派词人.现存六百多首词中,禽鸟意象入词甚多.稼轩主观情感浓烈、无意不可入词的特点使禽鸟意象中的“......
《琵琶行》是白居易感伤诗代表作,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”流露诗人遭贬谪的感伤情怀,诗歌哀怨悲伤的情感令人动容;然而......
由于创作主体曹雪芹独特的家世、经历和精神世界的丰富深湛,使得带有浓重自传色彩的总体情感意绪呈多向并进发展,构成了作品复杂深......
清代词人纳兰性德的词哀感顽艳,真切自然,词中包含丰富的动物意象,这些意象蕴含着深刻的情感意蕴.本文以纳兰词中的动物意象为研究......
菊花意象在古诗词中有着多种意蕴,杜甫将自己的人生感悟融入到菊花意象中,使菊花意象成为其情感的载体,本文通过对杜甫诗歌中的菊......
唐代边塞诗题材开阔,内容丰富,情感多样,这与各类意象的广泛运用密切相关,其中“征衣”意象的运用,不仅强化了异域环境的荒凉苦寒,......
登望诗是中国诗歌史上出现得较早的一种诗歌类型，但其在唐以前的发展情况一直未得到重视，本文以魏晋南北朝登望诗为研究对象，分析其在......
姜夔、史达祖皆为南宋词坛“风雅派”重要词人，在历代词话中也多将二人并称，但词史上对二人的评价却并不相同。二人同处于南宋中晚期......
杜鹃鸟形象从其神话传说流传起,就不断出现在文人视野中,人们用各种方式借以表达心中所思所感。形成了是中国古典文学中常见的意象......
在我国古典诗歌中,有相当一部分是抒写离情别绪的送别诗.李白和高适的送别诗感情真挚、意境深远.不仅扩大了诗歌的艺术容量,而且提......
薛涛在女冠诗人中成就尤为出众,她“工绝句,无雌声”的独特诗风,细腻丰富的情感意蕴,向人们展示了传统女性知识分子对高洁人格的追......
东坡词中的明月心境抒发了作者孤独寂寞,向往闲适生活,思念亲友等复杂的情感.月亮作为东坡寄寓情思的载体,既可淡化痛苦排遣烦恼,......
在古典诗词中,经过诗人们的反复咏唱,雨意象饱含了丰富的情感意蕴和审美意义.唐诗宋词中,雨意象出现的频率极高,扮演着极为重要的......
《水》是苏教版五年级下册中的一篇课文,很多教师觉得这是一篇好读不好教的文章。好读是因为叙事简单,情境有趣,语言妙趣横生;不好......
1.选材——甄选题材,定好主题。题材是指舞蹈作品中直接去描写的生活现象,是舞蹈编导们对其掌握的社会生活素材进行选择、提
1. M......
情感意蕴是音乐治疗之患者的心理基础,领悟音乐表达的情感,就能顺应乐曲调节自己的情绪而改善身体的状态.然而由于病人的文化修养......
优秀的诗歌作品,其典型深刻的感情,深厚微妙的意蕴,往往要通过准确生动的意象表现出来;饱含着诗人情感意蕴的形象即为意象;意象创......
由于创作主体曹雪芹独特的家世、经历和精神世界的丰富深湛，使得带有浓重自传色彩的《红楼梦》总体情感意绪呈多向并进发展，构成了作......
把握教材特点、文本内容、学情,是教学设计的前提;读透文本字面意思,课堂教学难以让学生阅读得到增值;要读透文本背后的故事,读透......
作为我国传承千年的民族乐器之一,古筝以其独特的琴韵、厚重的文化底蕴深受人们喜爱。《苍歌引》是青年古筝演奏家宋心馨邀青年作......
音乐是一门擅长表现人们情感意蕴的表演艺术，是人类文明的象征，是人类理想和精神的体现。歌唱则是文学语言和音乐结合的产物，是人们把......
"顿挫"一向被认为是杜诗的主要风格之一,但学术史上对"顿挫"的认知却各不相同。实际上,杜诗的"顿挫"与书法中"顿挫"的概念更加接近......
《兰亭集序》题为诗序，体属骈文，言趋诗化，这种特有的体裁特征和语言风格，既扩大了文章的情感容量，又增强了文章情感表达的深刻性，同时也......
南宋浙东学派领袖陈亮所著《龙川词》蕴含着丰富的情感意蕴,它包含着陈亮的日常生活情致与热爱祖国的情怀。《龙川词》蕴含的情感......
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”这其中，学生和文本间的“对话”无疑是阅读教学最基础也是最......
艺术的本质特性是审美的、创造性的意识形态和生产形态。音乐作为这种特殊形态的艺术，其作品的创作又是一种多元文化的体现，它在生产......
姚华的节令词共有42首,约占其《弗堂词》总数的1/7,涉及节气习俗10多个,题材多样,内涵丰富。有别于一般节令词惯于描写民情风俗和......
1925年，朱自清先生发表了《背影》，这篇“白话美术文的典范”触动了读者内心深处最为温软的地方，被誉为“天地间第一等至情文学”。它......
审美教育作为教育的一种形式，是全面实施素质教育的一个重要组成部分，是提升学生素质的一个重要途径。 学校美育，在幼儿园的课程中......
汉代辞赋大家扬雄说：“言，心声也。”任何文本都是发自作者心灵深处的声音，都是作者心理世界对社会人生的观照，都是作者创作心理、心态......
诗词作为中华民族的瑰宝,是历年高考语文必考题,向来备受学生和教师关注.其考点覆盖面也较多,主要包括：鉴赏人物、事物、景物等形象......
