情感转移相关论文
物理学是一门以实验为基础的自然科学.怎样在物理教学中创新实践，突出以学生发展为本，培养学生的创新精神和创新能力，使学生发展性学......
在9月份入园前的家访过程中，笑笑躲在姥姥身后，时不时探出头来对新老师笑一笑，还时不时地向老师展示自己的玩具，俨然一个快乐的孩子。9......
典型案例: 再过不久,学校就要举行期末考试了。小丽心里很害怕,担心自己考不好会受到父母的责骂,会被老师和同学看不起。她想:......
【典型案例】 学校就要举行期末考试了,小丽心里很害怕,担心如果自己没考好,会受到父母的责骂,会被老师和同学看不起。要是这世......
设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出教育内容要从儿童生活经验出发,关注儿童的兴趣。妈妈是孩子最亲近的,也是孩子们......
指导思想： 在学校里的学习，学生的主要时间和精力都是放在课堂上，老师怕学生跟不上、听不懂，在课堂上拼命讲，在课下布置大量的作业。......
【摘要】 教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。成功的教学，本身就是一种艺术的创造。如果掌握了这种艺术，就可以使物理课满堂生辉，给......
越来越多的家长已经意识到早期阅读教育的重要性，但是3～4岁的幼儿各方面的发育还未成熟，不能很好地独立阅读，因此需要成人的正确引导。......
失恋的痛苦无疑让人刻骨铭心，它不同于一般的心灵创痛，是一种立体的痛，往往伴随着愤怒、委屈、恐惧、焦虑、懊丧、自我否定等复杂的情......
刚刚过去的欧洲杯足球锦标赛，给无数球迷留下了无尽的兴奋、悲伤、狂喜、郁闷、愤怒等多种多样的体验。许多球迷为了足球可以废寝忘......
【中图分类号】G635 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）04-0187-01 现代社会生活信息化程度越来越发达，孩子们尤其是城......
摘要：情感教育是引导学生打开语文知识宝库大门的金钥匙，能激发学生学习语文的兴趣，使学生学会用心灵触摸大千世界。 关键词：情感体......
【摘 要】信息化英语教学是我们一线教师学习和研究的重要领域。在英语教学中，我们巧妙地组织教学，适时、适度、合理、有效地借助新......
操劳过年 需防疲惫心理 骆女士虽说已是50多岁的人了，可自己也是当媳妇的人。所以，过年的日子还不能“退休”。作为好儿媳，自然要......
朱淑真在封建桎梏下承受着爱情与婚姻给她带来的不幸以及世人的诽谤。在这样一个没有温情的世界里 ,她唯有寄情于梅花 ,与之心灵交......
本文阐述了物理教学也是一种教学艺术，这种艺术需要把教育学、心理学的方法、原理以及美学原理融入到教学过程中，抓住学生的心理特征......
自卑是一种性格缺陷，总认为自己不如别人、对自己失去自信心的一种消极心理。产生自卑心理，通常是由于他们自己认为在处境、才能等方......
忠实于原作,创造出与原作对等的译作是每个译者对自己自觉的要求.虽然绝对的对等是不可能的,但是对等标准仍然是为译者的翻译活动......
课改之初,由于对课堂教学人文性的高度关注,一时间,语文教学关注情感成为圭臬,不仅有语文大师提出的“注重情感体验”,更有将全国......
【正】我们知道,学习是一个特殊的认识过程,而情感过程和认识过程是密切联系在一起的,一方面人的情感是在人的认识过程的基础上产......
古语云：“观山则情满于山，观海则情溢于海。”说的是要把个人内心的情感转移到外在的客观形象上，借外在的客观形象委婉含蓄地把内心的......
历史,是人类社会发生、发展的过程,也可以说是自然界和人类社会生活中一切现象发生、发展、变化的总过程中遗留下来的业绩。历史这......
阅读中的移情,是情感的一种移位,即读者在阅读时将自己的情感转移到阅读对象上,设身处地体验作者的情感。读者在积极主动的思维和......
新员工是企业发展的活力和新动力,其组织社会化关系到企业的可持续发展。基于资源保存理论和社会认同理论,探究同事信息分享对新员......
叶圣陶先生在《作文论》中提出了著名的教育理论——求诚，主张学生在写作时秉承真实、诚恳的态度，保持作文与做人的统一。这一写作理......
<正>弗里达油画进入到现代后,色彩成为个人情感的一种宣泄与传递工具,浓重的色彩较多表达个人的郁闷、孤寂、不满、恐慌等情感。现......
提出课堂教学过程中师生情感交流的重要性,就应用现代教育技术手段如何实现物理教学中的情感转移提出几点思路,以及如何将传统教学......
小学是学生处于成长变化的关键时期,其生理、心理在这一时期变化较大。教师如何对学生的情感转移深刻认识并加以正确引导,本文就这......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
