阅读要求相关论文
摘 要：课外阅读是课堂教学的延伸和拓展，是提高写作能力必要组成部分。提高学生的课外阅读能力具有十分重要的意义，可以从激发学生课......
自新版英语《新课程标准》实施以来，我认真研读，努力寻求新的教学方式。力求突破现有教学思想，以学生终身发展为前提，以素质教育为准绳......
摘 要：教师要深刻领会课程改革的理念，充分尊重学生，激发和培养学生学习英语的兴趣，有效提高学生的阅读理解能力，使学生树立自信心，形成......
摘要：合理利用课本阅读资源，抓好英语课堂教学，使精读与泛读紧密结合，指导学生运用适当阅读策略，通过不同方式开展阅读训练，开展课外阅读......
摘 要：阅读理解在高考中具有举足轻重的地位，从某种程度上讲，阅读理解能力的高低直接影响总分，而在实际教学中，大部分学生的阅读理解能......
一、背景 民办教育是社会发展的产物，是提高教育品牌、全面提高人口素质的必然的要求。上海民办高中的学生进分低，普遍学习自信心......
作业是在初中英语教学的构成环节之一，包括课堂作业与家庭作业，对知识的巩固与教学质量的提高有一定的促进作用。而要想真正发挥家庭......
【内容摘要】随着新课程的改革深入，中学图书馆应该抓住基础教育课程改革的机遇，与时俱进，及时调整藏书。同时，让图书馆理员充分认清图......
摘 要：高中英语阅读能力的提高可以帮助学生有效阅读英文文本。要想提高学生的英语阅读能力，在高中英语课堂上，教师加强学生对英语文......
阅读是学生获取知识的主要方式，通过阅读可增强学生对文字语言的认知能力。新时期初中生语文阅读思维呈现了鲜明特点，这些为语文阅读......
摘要：阅读是接纳和吸收知识最直接、最有效的方式之一，广泛的阅读能丰富学生的知识积累，提高学生的科学文化素养。随着新课程改革的不......
语文新课程标准指出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，要“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意......
我以为，钻研教材是语文教师的第一能力。 教材，是精选的语言材料，是人文教育的摇篮，有极高的读写价值，有丰富的语言训练内容。 德......
一般而言，传统的文本阅读是接受性的，阅读的预期在于读者作为求知者对知识与生活经验的渴望和需求。然而现代阅读的预期，则多半在于读......
摘要：教师在语文课外阅读教学中，可以以课内带动课外，激发学生课外阅读的兴趣；进行方法指导，让学生学会阅读；制定具体可行的阅读计划，让课......
古希腊有一座象征光明太阳神的德尔菲阿波罗神殿，神殿的墙上刻着一句警世铭文：“人啊，认识你自己！” 认识自己，何其难也！ 我不由想......
摘要：阅读对学生的成长意义重大。它能激发学习兴趣，提高阅读技能和写作水平，丰富学生的课余生活；它能修养身心，陶冶情操，提高学生的思想......
［考点概要］ 《语文课程标准》提出：“阅读科技作品，应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”结合７～９年级的阅读要求，中......
摘 要：对学生进行情感教育是语文教学实现三维目标的必然要求，也是学生提高语文素养的必然趋向。教师必须认真研究语文教学学生情感......
在文学鉴赏活动中，如何将“鉴”字落在实处，最重要的是充分利用文本进行指导。 一、指导学生用现代观念审视作品，评价其积极意义与......
摘要:新课程标准的实施,对每一位高中生物教师提出了全新的要求。本文从转变教学观念、加强学习提高、改革课堂教学三个方面提出了......
“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启......
汉字是中国最宝贵的文化遗产，也是中华民族的骄傲，汉字自发明的那天起，至少有五千年历史。汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端......
阅读的异度空间是指学生在教师的指导下，每学期或每学年选择一些课外书刊阅读。目前中学生课外阅读的开展情况并不理想。有的是蜻蜒......
“注音识字,提前读写”实验要求学生大量阅读,除安排了自读课本外,而且还要求加强学生课外阅读的组织和指导,为学生提供丰富多采的......
近几年来,随着语文教学改革的不断深入,特别是中考语文命题的改革,为我们的中学语文教学提供了许多值得研究的问题。这使我们清醒......
教育最重要的不是获取知识，而是发展思维能力。语文教学亦不能例外。语文教师在语文教学中，在教给学生基础知识的同时，应着重培养学生......
一、课文:小学语文第六册第19课。二、阅读要求 1.查字典掌握本课生字,理解生词。 2.知道松鼠的外形,学习抓住特点进行观察和描写......
摘要：作为教育工作者，我们必须清醒地认识到阅读对于提高学生内在修为的重要作用，我们要把培养学生的阅读能力作为教育工作的重中之重......
高度信息化的21世纪深情地呼唤着有创新精神的人才，作为义务教育核心之一的初中语文教学，担负着全面发展学生的重要使命，理所当然的成......
阅读是将题目信息进行感知，是理解题目的基本要求，也是解题的前奏关键，本文就课前、课堂、课后三个环节试探培养和提高学生化学阅读能......
一、从审美情趣到审美能力 2001年和2004年，我国义务教育和高中教育先后开始进行“新课程”实验。这次“新课程”实验的设计......
“学程导航”中的“学程”是指学生学习的课程及其过程,“导航”是指教师促进学生学习的一种角色定位与教学策略。“学程导航”就......
语言、文章、文学——语文学科固有的文化内涵,三足鼎立。 读、写、听、说——语文学科特有的言语能力,“读”占鳌头。 课标......
新的《数学课程标准》中强调要体现学生主动学习的过程,并适当增强阅读资料如数学史料、趣味数学问题、探索思考题等,目的都是提高......
课外阅读是阅读的主要形式,养成课外阅读的习惯对获取知识是极其重要的。初中语文教学究竟怎样抓好课外阅读呢? 一、培养兴......
为了适应素质教育的要求，全面考察同学们的阅读能力、分析能力、综合思维能力以及运用知识解决问题的能力，在近几年的高考题中，一种信......
寻找一条合适的道路,培养小学生的课外阅读兴趣和能力,是实现小学生自我教育的优良途径。
Looking for a suitable way to cultiv......
开展课外阅读活动是语文教学中的重要环节。《大纲》和新课标都明确规定,中学生要开展课外阅读活动。要培养学生的综合能力,提高学......
现行的高中语文“新课程标准”把读写能力放在了首位，新教材把读写能力列为高中阶段最重要的能力，高考语文试卷中分值最重的也是阅读......
