横向思维相关论文
解决问题是小学数学重点内容之一,同时也是教学难点,这部分内容最能锻炼学生的抽象思维能力和分析判断能力,学生在学习过程中一般......
素质教育需要高素质教师。学校要实施素质教育，首先要提高教师的素质。事实证明，教师积极撰写的论文是提高教师的素质的最佳途径之一......
从教十几年,多次遇到过“山重水复”的困惑,也不乏“柳暗花明”的惊喜;饱尝失败的苦果,也曾享受成功的欢乐。如何摆脱困境,谋取成......
设问纵向挖掘苏人版“己所不欲,勿施于人”一课有这样一则案例:细雨淅沥,秋风瑟瑟。车靠站,上来一位中年妇女,她走近一个座位,打量......
摘要：本文就横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等创新思维形式在作文构思中的运用作简要的探讨和研析。 关键词：作文构思；横......
一、概念的界定 数学思维主要是一种抽象思维，指教师在教学活动中，根据数学素材引导学生进行数学形象化的数学构思，形成数学运算。......
小学作文是语文教学的重点内容,儿童思维的宽度和深度对构思作文起着至关重要的作业.在语文作文教学中,教师应注意运用合理的方法......
哈佛大学某年入学考试的一道题目将莘莘学子挡在门外，题目是：如何挪动其中任何一个数字（0，1或者2），使“101-102=1”这个等式成立。条件：只......
一、引言 21世纪以来，随着经济全球化的步伐加快和市场营销活动的变化发展，国内外的企业的竞争也日趋激烈，传统的营销思维需要因势......
发散思维，即求异思维，它具有多向性、变异性、独特性的特点，包括横向思维、逆向思维及多向思维.在中学数学教学中，培养学生的发散思维......
数学作为一门精确严密而著称的基础科学,它的所有结论及命题都要经过严密的逻辑论证和演绎推理.在这些逻辑论证和演绎推理的过程中......
【摘要】本文主要围绕横向思维教学法在高职院校儿科护理教学中的应用效果进行阐述，以期能临床教学实践提供参考。 【关键词】横......
传统的医学教育模式是以授课为基础的教学,忽视了学生的主动性、趣味性,学生始终处于被动地位,对知识的运用能力差,缺乏横向思维.C......
在初中数学教学中,引导学生对同一个问题,从不同的方向,不同的侧面,不同的层次,横向拓展,逆向深入,采用探索、转化、变换、迁移、......
文章从复式记账法产生的背景出发,分析了历史至今的会计信息失真的共同根源以及解决这一问题传统方法(纵向思维)的不彻底性,提出要......
由于音乐教育是以人为主体的艺术教育，所以，心理活动是一切音乐教育教学活动的核心和动力。为了从根本上探求音乐教育的本质和规律，必......
辩证营销是运用唯物辩证的方法来进行营销、展销、促销、热销的一种有效手段,只有掌握了辩证的方法,才能把握市场动态,在察觉问题......
一、自身内涵比较,解读多重属性教育家乌申斯基说:“比较是一切理想和思维的基础,我们正是通过比较了解世界上的一切的。”因此,我......
牛津大学的爱德华·博诺先生非常推崇横向思维。在一次讲座中,博诺先生提出这样一个问题:工厂的办公楼原是一片两层楼建筑,占地面......
服装设计的创作思维方法有很多种，各有特点，而在众多的创作思维方法中立体性思维无疑是最具综合性的，而其科学性和实用性的一面也在众......
妨碍当代大学生确立马克思主义信仰有六大思维方式上的障碍:经验性有余而理论性不足、横向思维有余而纵向思维不足、绝对化有余而......
随着产品生命周期的大大缩短,以及现有市场的极度细分和饱和,导致基于现有已界定市场的纵向营销创新的成功率不断下降。在这样的背......
<局部解剖学>是一门重要的医学基础课程,学生对它掌握的好坏直接影响到以后临床课科的学习利实践.如何搞好局解教学,使局解教学的......
结合地理课程的特点,从横向思维、纵向思维、旁通思维和立体思维四个方面介绍了适合于地理教学的发散思维的应用,依据日常教学实践......
文章介绍了思维训练的现有模式，分析了高职学生进行思维训练的必要性，从制作校内杂志的角度，对高职学生的思维训练进行了一些尝试。......
牛津大学的爱德华·德·博诺先生在一次讲座中，曾提出了这样一个问题： 某工厂的办公楼原是一片2层楼的建筑，占地面积很大。为了充......
目的近年来我国急诊医学得到快速发展，选择适应急诊工作特点的教学模式对培养急诊医学人才至关重要。本文就急诊教学中，以症状为中心......
中医儿科学作为一门临床学科,其教学的最终目的是应用于儿科临床,用以解决临床实际问题,要求教师重点培养学生的临床思维能力。文......
为了提高科技期刊的编校质量，责任编辑不仅要用纵向思维的方式一篇文章接一篇文章地通读整本期刊，还要用横向思维的方式再次把关。横......
从理论上阐述在数学学习中发散思维的特点及培养学生发散思维的重要性,并通过例题说明中学数学教学中培养学生的发散思维的方法和......
横向思维是与纵向思维互补、对立的思维方法，纵向与横向的结合，使思维变得更加科学。横向思维的具体形式有间接中的、绕道而行、以退......
文章从复式记账法产生的背景出发,分析了会计信息失真的共同根源以及解决这一问题传统方法（纵向思维）的不彻底性,提出要从根本上消除......
创造能力是一种智慧，培养创造力是美术学科最重要的功能。其他学科多属认知的、模仿的教育，而美术教学活动则具有灵活的弹性，没有固定......
隐喻是一种修辞方法和修辞技巧,隐喻作为科学思维方法还处在探索阶段.本文探索了隐喻方法在现代科学发展中的成功范例、隐喻方法应......
[摘 要] 横向思维是与纵向思维互补、对立的思维方法。横向思维的具体形式有间接中的、绕道而行、以退为进和以进为退等几种类型。......
【摘要】小学生处于成长的初级阶段，这个时期是培养他们横向思维的重要时期。横向思维是一个人发明创造必不可少的思维方式，作为小学......
很多年前，在印度的一个小村庄里，一个农民欠了一个地主很多钱。那个地主又老又丑。却看上了农民的漂亮女儿，他向农民提了个建议：如果农......
科学研究的成功往往起源于问题的适宜。那么如何才能找到问题呢？问题常常是思维的结果,即思考出来的,或者叫想出来的。怎么想出来的......
