汉字学习相关论文
古文字知识适当融入小学低年级汉字学习，在增强学习的形象性、丰富性、系统性等方面有积极的因素，但增加内容过多，会延长学生学习时间......
蕴藏在汉字中的汉字思维，让汉字的识读更多地需要儿童思维参与，学习汉字的过程，不仅仅是学习语言文字本身，也是发展思维、获得审美、学......
在国际化的现代社会中,全世界学习汉语的人越来越多。汉字作为汉语的书写符号,二者紧密相关,汉语的学习离不开汉字。汉字本就不容......
为提高汉语作为第二语言学习者的汉字识记率，增强他们对于汉字读音、笔画、笔形、部件、书写规律等内容的认知与熟练度，将新技术融入......
增强现实技术以丰富的内容表现形式、生动的人机交互体验,为儿童识字过程中建立文字符号与其意义的有效联系提供解决方案。本研究......
近年来,随着经济全球化带来的世界各民族文化的交流与融合以及中国国际贸易市场的蓬勃发展,欧洲乃至世界掀起了一股学习汉语的热潮......
本文以乌干达第二批本土汉语教师为调查对象,研究学习者个体因素与汉语模糊容忍度的相关性以及汉语模糊容忍度与汉字学习的相关性,......
汉字是汉语很重要的一部分，想学习好汉语，必须学习汉字，并了解汉字的意义与它所承载的中国文化。目前外国学生在学习汉语的过程中，汉字......
教学目标:1.认识“青”字家族,区分“青、请、晴、清、情、睛”6个字;2.初步了解形声字的构字规律,能根据偏旁来区分同音字、形近......
学习是一个漫长的过程,在学生学习的过程中,阅读能力能直接决定他们的学习效率,学生只有提高阅读能力,才能在较短的时间内更高效地......
◆摘 要：汉字是我们中华民族的文化瑰宝，汉字发展至今已有几千年的历史，作为华夏儿女，我们都应该了解汉字并且掌握汉字，这样才能让我们......
笔者首先对东干语的特点进行了介绍，后分析了东干学的研究历史，最后阐述了东干族学习汉语的困难，认为从中亚东干学生学习汉语普通......
摘 要：《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展......
·【中图分类号】G633.3 中国的汉字博大精深，奥妙无穷。从最早的甲骨文，到镌刻在青铜器上的金文，再到“大篆”“小篆”“隶书”“......
【中图分类号】G62.28【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 小学生识字、写字教学是民族小学汉语教学的一项重要......
【分类号】G623.2 《新课标》在低年级识字方面提出这样的要求：培养学生对汉字以及汉字学习的态度和情感，有主动识字的愿望。初步......
摘 要： 文章从前人对外国学生汉字学习策略的研究出发，根据初级阶段外国学生在汉字学习中多使用字形策略、重复策略，利用声符和意符的......
小学语文新课程标准明确规定：“在汉字学习过程中，要培养热爱汉语和祖国文字的情感，培养汉字学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的汉字......
随着经济全球化、文化多样化的急剧发展和中国经济的持续快速增长，汉语作为外国人了解中国、进入中国的交际工具和文化载体，正日渐受......
随着我国经济和文化的强势发展,汉语越来越受到世界的瞩目。国内外汉语教学界的专家学者几乎一致认为,第二语言汉语学习的重点和难......
工作记忆被认为是人类的认知中枢，不仅为个体的复杂认知任务(学习理解、问题解决、推理等)提供了暂时的存储空间和信息加工平台，还可......
由于家庭贫困或者历史政治原因而导致的文盲现象对于个体的发展和生活质量有重要的影响,同时对经济社会的发展也有重要的影响,各个......
随着中国经济的发展，国际地位的不断升高，中国对世界的影响越来越大，汉语成为当今世界上最重要的交际工具之一。近年来，中韩两国的政治......
摘 要：小学语文课堂旨在促进小学生的身心發展，尽量让学生在课堂上自由自在，充分发挥想象力，从而使课堂教学更高效。枯燥死板的教学风......
智能设备(如智能手机和平板电脑)的高速发展和广泛使用,为随时随地的学习创造了机会.当代智能设备在移动性和连通性、大屏幕、易于......
汉字是构成华夏文明的基因,经过几千年的发展逐渐形成音、形、义三维有机体.正确读音、辨别字形、明白释义是汉字学习的三个基本要......
以本校初级阶段的非洲留学生为对象,调查分析了他们在一学期以后汉字学习时使用的策略情况. 从教师在汉字课教授的重点策略和学生......
对于学习汉语的外国学生来说,汉字始终是一个很大的难点。基于此,笔者总结了以往对内(国内小学生)对外(外国留学生)的各种识字法,......
随着中国经济的发展，越来越多的外国人对汉语和中国文化感兴趣，纷纷到中国学习。许多以印欧语系为母语的汉语学习者在学习汉字的过程......
本文构建汉字学习移动应用软件——Hanzi Road,在"玩转中国"的文化主题之下,提供系统的汉字学习材料,兼顾汉字造字理据和学生记忆......
为了模拟汉语初学者的汉字认知过程,在Kohonen神经网络的基础上,改进了其网络结构和算法,并且将改进后的网络输出层根据Hebbian学......
我们知道,对于低年级的学生来说,识字教学是很重要的。“万丈高楼平地起。”只有认识了汉字,才能顺畅地进行阅读和表达。因此,汉字......
根据国内外研究,性别差异导致个体在第二外语学习效果上普遍存在着差异。课题研究发现,性别差异存在于国际学生汉字学习过程中,通......
本文以在新疆学习和生活的35名中亚留学生为调查对象,设计了汉字能力测试和汉字学习策略使用情况调查表,并对中亚留学生进行了100......
《语文课程标准》告诉我们：低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。只有孩子真正有了学习汉字和主......
英语作为一门语言类学科，英语词汇学习如同语文汉字学习一样重要，因此，英语词汇的教学非常重要。小学英语教师必须多方引导小学生进行......
摘 要：小学阶段的语文教学，教师的教学任务不止要培养学生的语文学习习惯，还应该教会学生独立识字认字的能力，掌握基本的识字学习的技......
以小学二、三年级儿童为对象,探讨汉字学习与儿童分析能力和综合能力的关系.结果表明,汉字学习水平与儿童综合操作水平之间存在密......
过去,人们把汉字仅仅看作是一种文字工具,而且认为是落后的文字工具。其实,汉字不仅仅是一种文字工具,同时还是一种开发大脑智力的......
简单来说，语文学习就是对语言和文字的学习，语言是从口语交流的角度来说的，而文字则是书面上的交流，其主要载体就是文字，文是具有表达意......
《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出,识字教学应符合儿童心理发展的规律,注意加强与儿童生活的联系。通过识字激发他们对汉......
2013、2014年暑假,随着《中国汉字听写大会》的热播,一阵"汉字热"席卷而来。作为一场文化盛宴,它促进了中小学生的汉字学习,同时,......
