班级群体相关论文
学生在班级群体中，无论是课上课下，还是室内室外，几乎都找不到純粹独处的机会，可以说时时处处都会有他人在场。有他人在场，就会受到他人......
[摘 要] 大学生的价值观念深受班级群体的影响，一个良好的班级群体氛围是大学生良性思想品德形成的沃土，也有利于思想政治教育活动的......
[摘要]班级“管理过度”现象是普遍存在的，本文立足于班主任工作的改革和创新，探索班主任角色转换的方式和方法，从四个方面论述了班主......
《班级群体心理健康教育的实践研究》是我们江溪小学承担的无锡市教育科学“十一五”规划课题。两年多来,我们以小学班级群体心理......
一个积极的课堂气氛就是学生在其中能相互支持,能分享大量可能的影响——既有学生相互之间的,也有和教师的。高水平的吸引力能在作......
课堂教学作为一种集体化的教学组织形式,一直是学校教育的主流形态。在课堂教学模式下,班级群体的发展对教学质量起着非常关键的作......
班级群体是学生个性发展的影响源。一个优秀的班集体，其群体心理良好，学生的个体心理会因此而不断优化。因此，学校必须注重班级绿色文......
人有群居性，为了获得心灵上的安慰和归属感，往往会去主动靠近一个群体。学生进入一个新的集体后，也会观察班级同学的喜好、同学之间常......
物以类聚，人以群分。人以群体的形式进行活动，每一个人都希望自己被他人认可和接纳，这样就形成了群体，在学生当中也是这样的，每个学生总......
高校始终以培养学生的社会实践能力和社会创造精神为其使命。大学校园为大学生成长提供了多元文化的空间。在这里，每个个体与群体中......
文章从当今青年大学生的年龄特点、生理心理特点以及世情、国情发生的变化入手，探析新时期大学生班级群体思想政治教育应遵循的基本......
优秀的班集体，是指具有向上集体主义精神，教师的言传身教有利于学生的主体价值发挥，拥有较高素质的班主任骨干，能够促进班级全体成员德......
在高等教育中,高职院校的学生有其特殊性,他们的个性、独立性较强,在自我管理、集体意识等方面较弱,从而使高职院校班级群体建设出......
班风是一个班级群体中每个学生学习活动、精神状态、人际关系、思想认识、道德品质、意志情感等的总体表现。那么,一股优良班风应......
后进生是班级群体中的组成部分,是教师的教育对象,是班级管理中的老大难。每一个教育工作者,必须高度重视后进生,正确对待、关心和......
多媒体在班级群体语文教学中是先进的、多功能的、方便灵活的辅助性手段。在语文课堂教学中，它能为教学提供并展示各种教学所需的资......
班级群体往往会表现出与组成它的个体不同的特点。我们在班级管理中可以运用群体心理学，通过对学生群体的正确引导，激发个体能量，使个......
如今的孩子都是家里的小皇帝、小公主，每天上学、放学都是车接车送。更有甚者，家长帮幼儿拿着书包送进教室。如此娇惯的孩子从进入学......
一、“独二代”孩子为主组成的班级群体特性三年前,笔者接手了一个以第二代独生子女（父母为第一代独生子女）为主的,总人数超过40人的......
青少年行为的塑造受到同伴因素的影响,而国内青少年物质使用行为有关同伴群体水平对个体的影响研究以及同伴选择、同伴影响的研究......
缺乏合作意识和能力的幼儿在幼儿园班级群体中存在的问题一般比较突出：在日常生活、游戏中遇到问题不会与人交流、协商,常以告状或......
在建设社会主义和谐社会背景下，学界多从宏观角度关注和谐校园建设，而对微观意义上的班级管理问题重视不够^[1]，以至于教育管理者的班......
美国哈佛大学心理学家加德纳教授告诉我们：人的智力各具特点；他认为，不同环境和不同教育条件下个体的智力发展方向和程度有着明显的差......
作为学校教育基层单位的班级,是由几十个年龄相仿、心理发展水平相当的学生组成的一种正式组织.班级这种特殊的组织结构,使其具有......
一、道德管理的内涵道德管理与行政管理、制度管理一样，都是通过制订一套行为标准，来规范人们的行为，协调人与人、人与社会之间的相互......
法国著名心理学家勒庞认为,只要许多人凑在一起就形成＂群体＂,群体一旦形成就立即有了群体的特点。个体在群体之中,个性易被淹没,并丧......
不少班主任同时承担着教学工作，其中又以语文居多。在小学语文教学中，作文是一项十分重要的教学内容，考查了学生平时的阅读积累和写作......
班级群体内的每个成员之间都会产生心理上和认知上的相互作用,这种相互作用的节奏和感情色彩及其表达方式,形成了一个班级的群体氛......
群体心理学中,把群体分为正式群体与非正式群体。顾名思义,所谓正式群体,即群体的产生、群体的规模、群体的结构、群体的规范等,都......
我国随迁儿童数量不断增长,关注随迁儿童的心理教育问题已刻不容缓。本文从随迁儿童入校后的心理应激反应、随迁儿童的身份认同构......
本文采用调查法与社会网络分析法,对聋校三年级学生班级群体友伴网络进行2年追踪研究,以探索友伴网络的建构及发展特征。发现①三......
<正>后进生的教育转化工作是学校教育面临的一个重要课题。所谓后进生是指在思想品德、知识技能、智力发展、非智力因素等方面表现......
<正>学生班级群体的管理,是学校管理工作中的一个重要方面.学校各级管理人员要有效地实施管理,必须按照学生班级群体的心理规律,搞......
<正>"班级文化"是班级群体文化的简称,是班级所有成员共有的信念、价值观、态度的复合体,它所彰显的是每个班级所特有的精神风貌。......
<正>什么叫做班集体?有人说"班级群体"就是班集体,这种说法是不准确的。形成一个班集体是有一定条件,有一定标准的。我认为,作为一......
广义学校文化论李学农迄今为止教育理论界还是在“校园文化”的意义上来使用“学校文化”这一概念的，即把学校文化等同于校园文化。......
<正>由于社会的变迁,使得传统的婚姻家庭受到前所未有的冲击,离婚率大幅度上升,大量的孩子成为单亲子女,而且在逐年增多。由于单亲......
<正>一、问题的提出影响随着现代化进程的加速和经济一体化的,社会人际关系日趋紧张,大学生群体在人际交流、心理健康、就业需求等......
群体心理学是研究结成群体的人们的心理现象、心理活动的社会心理学分支。在大学生中存在着各种小群体,并且这些群体越来越受到高......
