督导评估相关论文
劳动教育是“五育”体系中不可或缺的内容，在新时代将劳动教育摆在重要的位置，融入日常的教育教学活动中，是职业院校落实立德树人的一......
教育现代化的核心是以人的现代化为重心，学校作为人才培养的专门组织机构和基础单位，是实现现代化教育的关键路径。学校的高质量均衡......
深圳市富源学校组织了一个18人的教育考察团,于2018年4月下旬赴英国进行为期一周的教育考察。通过聆听8场高端国际教育讲座和对英......
我国民办高校发展已进入实质性制度规范转型期,国家于2007年建立了民办高校督导评估制度,对管理民办高校依法办学意义重大。民办高......
为助力集团化办学科学优质发展，广东省广州市荔湾区依托课题研究，探索构建区域基础教育集团化办学评估指标体系。评估指标体系以促进......
开展家庭教育指导服务的督导评估工作是推进家庭教育指导服务落实落细、形成长效化发展态势的必然要求和重要抓手。该文基于9省市1......
学校布局调整督导评估是推动城乡义务教育一体化发展的关键抓手。我国学校布局调整工作在长达20年的实践中，初步形成了一套由教育督......
<正> 一、研究的背景与概况 1985年,中共中央《关于教育体制改革的决定》提出“基础教育实行地方负责、分级管理”,开始了具有中国......
新形势下,语言文字督导评估工作要适应建设法治国家、法治政府、法治社会的需要,弥补语言文字法治化建设中存在的短板,明确和增强......
实现高水平教育督导评估的关键是提升督学队伍的质量和水平。欧洲国家经过多年实践，建立了现代化督学队伍管理制度，打造了多样化、高......
通过对3 000多名教师与教育行政人员的问卷调查,发现教育督导评估中存在职能履行不到位,没有把工作重心落到以督促教、以督促学上......
促进和保障各级各类幼儿园办园质量与办园水平的提升,让规范、科学、高质量的幼儿园有序发展,是幼儿园办园行为督导评估工作的根本......
普通高校在我国高等教育体系中处于主体地位,普通高校学生教育质量日益引起社会各界的重视,提升教学质量的重要手段是做好督导评估......
学校发展模式的变化和评价形式的转变给学校管理工作提出了更高的要求，要顺利实现学校的内涵式发展，就必须不断研究和完善学校的管理......
就总体来说，中小学校督导评估的制度化程度还不高，体系框架有待进一步完善，工作制度建设需要进一步加强。潍坊市为加强对学校督导评估......
在广东省幼儿园督导评估中,教育教学工作是唯一没有必达指标的项目,在此过程中幼教督学如何有效采集信息,以适宜方式向受评幼儿园......
2003年2月,从湖南的一所政府机关幼儿园进入到深圳一所国有民办幼儿园工作,见证了深圳民办学前教育十年的发展历程.深圳,在内地人......
学校内涵发展是新形势下教育发展重心从规模向质量、从外延向内涵转移的必然选择。学校的内涵发展最终体现在学校文化层面。对学校......
东西湖区人民政府教育督导室认为，小学素质教育综合督导评估是落实素质教育的一个很好的抓手，通过评估可以更好的促进学校发展。在工......
南通市通州区从2003年下半年开始，建立了教育督导责任区制度，逐步构建了“督导室牵头，责任区分工负责，专兼职督学积极参与，督导评估无缝......
文章从“三区合一”的工作机制、工作宗旨、内容和要求、工作流程、工作效果六个方面，着重对江阴市督学责任区的“一日督学”活动情......
锡山区人民政府教育督导室在对全区中小学开展发展性综合督导评估的具体实施过程中，着重抓了以下几个环节：加强指导，参与规划，确保体现......
中等职业教育督导具有自身鲜明的特点，要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的督导思想，有针对性制定督导方案、合理设置督导内容，并......
本文以“领导重视，制度健全，责任明确，点面结合，督导重点，更新理念，标新立异”等方面为切入点，介绍了安丘市职业中等专业学校督导评估工作......
我国现行的教育督导机构没有与时俱进，权威性不够，独立性不强，专业性不高，评估得多，引导的少，而且调研的少，延伸性不够，难以充分发挥职能。......
文章对寿光市教育均衡发展的情况进行了回顾，针对目前该市教育均衡发展存在的政府投入、师资力量、校际发展及生源基础不均衡的问题......
教育督导具有督政与督学的双重职能，对中小学素质教育进行评估监控，是当前推进素质教育的重要突破口，是推进素质教育实施的有效机制。......
现代化学校是现代化教育的重要落脚点,是实施教育现代化战略和实现“两个率先”的重要基础.自2020年开始,浙江省启动了现代化学校......
强化对高校课程思政建设的督导评估能够进一步发挥高校各门课程的育人功能,有助于形成更加完备的高等教育评估制度体系.目前,高校......
2017年,教育部印发了《幼儿园办园行为督导评估办法》,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍建设、内部管理等五个方面对幼......
《县域学前教育普及普惠督导评估办法》(教督[2020]1号)的目的,就是推动县级人民政府履行发展学前教育责任,促进其不断提高学前教......
一年前,学生招不满,学校顶着农村薄弱学校的头衔,办学质量上不去。一年后,中考刚过10天,学校招生爆满,教师精神状态由疲惫到积极,......
大连市教育局按照《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》和辽宁省教育厅的相关要求,加强中小学体质健康......
为贯彻落实中央优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署,西藏自治区在完成“两基”攻坚后,于2012年正式启动了......
笔者将从督导评估角度，明晰督导内容，创新督导措施，并开展思考，寻求思路，试图探索出一条利用督导评估推进城乡义务教育均衡发展的有......
据新华社消息,从今年起湖南省正式实行省重点中学督导评估制度,对1999年以前认定的省重点中学开展首轮督导评估检查,不合标准的学......
经教育部批准,从今年秋季新学年开始,我区与广东省、山东省和海南省的全部普通高中学校将首批进入全国普通高中新课程实验。为了顺......
当前,广大教师为推进素质教育做了大量实实在在的工作,在实践中进行了一些必要尝试,探索出了一些行之有效的经验,总的形势是好。但......
义务教育是全面建设小康社会的基础事业。“九五”以来,我州普及九年义务教育工作有了长足进展,取得了显著成绩,但由于投入不足、......
1999年以来,我们依据原国家教委颁发的《普通中小学督导评估指导纲要》和省《普通中小学督导评估方案》,在我县中小学开展了全面推......
１０年来，我省各级教育督导机构结合广东实际，坚持以全面推进素质教育为中心任务，以改造薄弱学校、巩固提高“两基”水平为重点，以开展学校......
本刊消息日前,国家西部地区“两基”攻坚领导小组办公室依据国家有关政策文件和制度,编写了《国家西部地区“两基”攻坚知识问答》......
目前,相当一部分学校在由应试教育向素质教育转化中,受高考、中考指挥棒以及所谓“特长教育”的制约,而忽视了德育的现象,不胜枚......
为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,认真实施《国家西部地区“两基”攻坚计划》,保障西部地区“两基”攻坚......
