听课记录相关论文
摘 要 随着我国经济的不断发展和社会的进步，我国的教育取得了重大的成就，特别是素质教育和高等教育，这么多年来，为我国的社会建设提供......
人生的意义，不在于将生命的时光拉得多长，而是尽力让其芬芳。只有扬起风帆，撸起袖子加油干，才能找到属于自己的美好。 不断反思 ，打......
当我疲惫地撑着讲桌面向学生时，当我憔悴地倚着栏杆眺望远方时，当我被题目困扰被成绩牵累时，我想，其实我想要一把椅子。 我居高临下......
数学被成为思维的体操，数学教学也要求是思维活动的教学，思维无疑就是数学的灵魂。笔者从教多年，积聚了大量的听课记录，结合自己教学的......
谷老师是新来的老师，所以，刘校长特别关注他。因为刘校长喜欢关注谷老师，所以，她常常到四年六班来听谷老师讲课。 星期一上午的第二......
日常教学研讨中，听课评课是一种比较常见的促进教师专业成长的方式。一般情况下我们的评课着眼点更注重教师自身的素养，教师对教材的......
为了正确运用督导评估结果，发挥优秀教师的辐射带动功能，鼓励先进、激励后进，全面提高广大教师素质，推动教育改革和发展。我们实验小学......
一、背景听课和评课是两种最直接、最具体、最常用也是最有效的研究课堂教学效果的方法和手段。听课与评课也是教师专业发展和学校......
今年，我区进行初中物理调讲大赛，一共推荐了11节参评课，学校的教研室主任带领本人和我校的其余三名物理教师参加了听课、评课，这次听课......
冗长的小作文 星期五放学的时候，谷老师布置了两篇作文，一篇写人，一篇记事。谷老师说：“这次留的是小作文，各写四百字就好了。”......
3 体育老师变成了暖水瓶 幸好，王老师自己醒了过来。 这应该是急救车离开我们学校十分钟之后的事情，躺在朱校长手心里的王老师......
安全，时刻高悬头顶的刀。要说现在学校里什么最重要，不是校园建设，也不是教学工作，而是安全。近年来几起针对学校的伤害事故，无疑给这根......
汪中求先生在《细节决定成败》一书中指出：“当今时代四处热气腾腾，一派欣欣向荣；但细心观察又觉得不少人心浮气躁，不少事浅尝辄止。”......
最近，整理几年来的听课记录发现：语文课充满生命的活力，但也存在明显的不足。教师缺乏专题或模块意识，学生学习活动不注意新旧知识联系......
听课，顾名思义，以听为主，听到了然后记录下来，就是听课笔记。我们学校有随堂听课，每天早上抽取教师、节次，我们也有听课笔记，学期结束都是......
摘 要：催促是“促使赶快行动”“使赶快进行某事或使某事的进程加快”的意思。在学校行政事务中，教师常因为教学事务繁忙而忘却了兼......
冠县田马园村位于山东西部,冀、鲁、豫三省交界处,地处黄河故道,全村245户1100多人,耕地面积4000亩,而沙荒地却有2500亩。多年来,......
【摘要】从目前我国的高校英语教学的具体教学活动来看，存在的一个显著弊端就在于教学教育中，普遍缺乏对于中国文化的贯彻和传播。专......
听课是我们中学教师最经常的活动,也是自我学习提高、促进专业发展的最有效途径.每学期除各教研组组织的正常的同事间的相互听课外......
总有一段旅程,会影响你我的生命;总有一些人,会在生命中留下难以忘却的痕迹;也总有一些话,会影响人生的走向和成长。第一句话:我之......
“第二十三届十城市体育教学观摩研讨会”在郑州举行，我们有幸聆听了15节高质量的研讨课。其中，重庆市盲人学校陈飞与助理教师张玉华......
从教学水平上讲，有条理的板书、标准的普通话、清晰的口语表达、熟练的教学演示等无不令人钦佩；从学生表现上讲，完美的配合、活跃的气......
什么是有价值的数学教学？我们很难下个准确的定义，因为价值是抽象的、相对的和发展的。以下几个教学案例是从平时的听课记录中收集、......
教师之间相互听课是学校进行教研活动的一个主要形式，也是教师之间取长补短、完善授课艺术、提高课节教学效果的一个有效途径。如何......
<正>前几年,广西藤县塘步镇第一中学严格按照上级教育部门的指示精神,要求教师学期听课不少于20节,否则在年度考核、绩效考核、评......
由于基本的共识是：课堂是提高教学效果的关键，加上教师专业成长和校本研究的考虑，很多教育管理部门和学校往往把听课作为一项非常重要......
一、教研常态：教研活动须常态，定时定地分四步 在教学视导中发现，学校领导、教师对教研活动的重视程度严重不足，越是教学质量不高的......
作为教师,在教学过程中不可或缺的一个学习环节——听课。常言道＂听君一席话,胜读十年书＂＂三人行,必有我师焉＂。听课是最为便捷的一种......
集体教研作为学校提升教师教学研究水平，提升教学质量的一项常规活动，因其能发挥教师的团队力量和研究问题的草根性，具有很强的实效性......
＂我们无限相信读书的力量。只要让学生感受到读写的快乐,他们就会读得乐此不疲,写得乐在其中。＂北京新学校研究院＂语文主题学习＂课题组......
不久前听了一节小学语文课——《狼和小羊》，教师普通话纯正，语调抑扬顿挫，体态语言恰到好处，很容易就把学生及听课老师带人文本所描绘......
听课是促使教师相互学习、共同提高的一种有效手段，是拓宽视野、提高教学水平的捷径,是促进教师专业化发展的一条重要途径。但是，有......
参与，作为一种理念，伴随着新课改的进行已经深入到我们音乐教师的教学活动中。在我们的课堂里随时都能看到“积极参与”的环节。但在......
教学中的环节很多，哪一个环节出现了问题都会对教学产生一定的影响。作为一名教师，听课是教学工作中不可缺少的组成部分，教师之间听课......
研究型教师指运用研究的眼光看待身边的教育现象并运用科学方法探索教学本质的教师,这是当代教师追寻的目标。课堂观察是师范实习......
