词汇测试相关论文
本文探讨英语词汇学习策略培训对初中学生的词汇学习的效果。词汇作为语言的重要组成部分，是所有语言技能的基础。在一般情况下，学生......
“任务诱导投入”假设认为词汇的习得与加工时的投入量有关,投入量越大,词汇的记忆效果越好(Laufer and Hulstijn,2001),本实验通......
词汇作为语言三大要素之一,其重要地位决定了英语词汇教学在大学英语教学中的相应地位。但大学英语词汇教学现状不容乐观。大学英......
语言测试是语言学习和研究的重要领域之一,而选择题作为语言测试最常用和最有效的测试题型之一,在大型考试和小型语言测试中都占据......
【内容摘要】英语听力教学技能是英语教师必备的技能，听力训练是提高听力的基本方法，一些相应的辅助教学手段也是提高听力水平的必要......
【摘要】本研究以中国大学生为研究对象，利用调查问卷法证明音乐训练程度和中国大学生英语水平之间的相关性，随后通过具体实验验证音......
【摘要】本文针对独立院校学生英语基础普遍较为薄弱、自主学习能力不强的特点，从英语基础学习的词汇入手，探讨建立大学英语分级词汇......
【摘要】随着计算机和互联网技术的迅猛发展，建立网络化的自主学习模式和新的教学模式己经成为大学英语教学改革的核心之一。在“互......
【目的】 探讨顺产与剖宫产两种不同产式对学龄前儿童气质类型、行为问题及智力水平的影响。 【方法】 采用儿童情况调查表 ,幼......
【摘要】本研究旨在探讨哪种注释方式最有利于促进词汇附带习得。实验部分包括一项阅读理解和两项词汇测试。受试来自于青岛理工大......
摘 要: 单词的掌握是多方面、多维度的。不同的测试方法可以诊断出学生哪个方面的词汇知识被忽视。教师可以因此制定有效的方案帮......
词汇是语言的中枢,词汇学习对语言学习者来说至关重要.拓宽和深化语言学习者的词汇知识是语言教学的一个重要组成部分.在非重点高......
语言磨蚀作为语言习得的逆过程,在国外已经有三十余年的研究历史。近几年,国内对语言磨蚀的关注越来越多,但大多研究并未深入到语......
在二语习得研究领域，词汇的习得近年来获得国内外研究者越来越多的关注。词汇在二语学习和教学中的优先地位使之成为检测学习者语言......
目前,我国小学英语教学与中学英语教学的衔接问题已经引起了英语界和教育部门的重视。小学英语教学的质量还不尽如人意,小学英语教......
摘 要:六七年级是中小学衔接的最关键过渡阶段。在这一阶段,教师要采用平缓渐进的教学模式,让学生充分适应初中教材特点,改变学生......
读字典防老痴科学家发现，词汇量丰富可以减轻轻度认知功能障碍，从而降低人们患上认知障碍症的风险。研究者选取了326名年龄在50岁以......
摘要：英语中词汇知识的掌握程度与写作水平关系紧密，对于词汇知识的测试由依据不同等级和层面，与学习者的阅读与写作能力带来影响。知......
一个良好的测试不仅有助于加强学习,促进学习者,而且对测试学生的语言能力和水平有着很重要的意义.作者就词汇测试中所出现的具体......
随着语料库语言学的作为一门学科的出现,语料库被广泛应用于各个领域,如语言理论、语法、语义研究、语言学习和语言测试等。对中国......
本研究通过词汇策略调查和词汇测试,采用统计方法,考察了日语专业学生的外来语学习策略及学习现状.研究结果表明,学生能以较高频率......
词汇测试是语言测试中必不可少的一部分,在高考英语卷中词汇测试的题型主要是单项选择题.因此,本文以2012年高考英语全国卷中的单......
研究者请英语专业的138名学生完成了学习风格自我分析任务、两项词汇测试及词汇学习问卷,并根据词汇测试成绩,选出4名英语学习者(......
本文以外语测试理论为依据,通过对一份英语三级考试卷中的词汇测试、语法测试、以及阅读测试的分析,对英语三级考试提出了一些看法......
作为从事初中英语教学多年的教师，我及我的同事们和学生们一起经历了大大小小无数次的测试，如小到每天的单词测试、周考、月考、单元......
词汇测试不同于其它类型的测试，因为它有自身的特点和测试目标。如果我们忽视了它的独特性，词汇测试就不会达到应有的目的，就会没有效......
基于西安财经学院行知学院英语专业学生有关中国文化词汇的英文输出能力的测试结果,分析了英语专业学生的中国文化词汇的英语输出......
本文以历年典型CET-4词汇测试题为例，结合有关教孥理论和自身的大学英语教学体会。作者分析并归纳出六种常考词汇题型，并提出了具体......
词汇是英语学习的基础。词汇测试作为英语测试的基础部分,是考查学生词汇掌握情况的必要手段。词汇测试最常用的方式就是采用多项......
词汇测试，作为英语能力测试的重要组成部分，常见于国内各个阶段的英语水平测试中。而词汇测试的成功与否，往往从信度和效度这两个方面......
探讨了语境对词汇习得的效果。通过实证研究发现语境对词汇习得虽然有一定的效果,但并不很理想。从而认为在阅读过程中,除了利用语......
摘要：本研究采用实证调查的研究方法，自制了一份英语词汇测卷，测试采用四种题型，分别考察学生对词汇的记忆、运用和理解的能力。研究结......
词汇量是衡量学生英语水平的重要参数,是指引和评估教学的重要依据.词汇量测试方法存在的局限性直接影响词汇测试的有效性.本研究......
本文借鉴词汇知识量表,对扬州生活科技学校2015、2016届护理专业学生进行了词汇知识量测试。结果表明,学生平均词汇知识量分别为81......
测试是检查和评估学生学习效果必不可少的手段。通过分析当前高中英语词汇测试存在的主要问题，从多样性、交际性、层次性、计划性、......
文章探索了用微软office工具Excel实现外语词汇随机性测试的方法,提出的词汇随机测试模型包括测试词语抽取随机性和受试学生选择随......
词汇习得研究大多从单一视角围绕学习者词汇量大小、词汇学习策略、产出性词汇水平等问题展开研究。这忽视了词汇学习是一个多维连......
【正】高职教育是以培养高素质、技能型、应用型人才为目标的教育,英语作为高职教育的一项重要基础课程,对高职教育实现人才培养目......
本研究较为全面地调查了中国科学技术大学76名2003级新生和完成了基础英语阶段学习的104名二年级学生词汇知识的两个维度,即宽度和......
