句法知识相关论文
越南是我国的重要邻国,在政治、经济、文化上都与我国有着密切的交流合作。并在“一带一路”的政策下,我国与越南的交流合作更加密......
在初中阶段,要提高学生的写作能力,打好扎实的基础,标点符号这一细节是不容忽视的。正确使用标点符号是英语写作的最基本技能,这项......
有效的英语教学必须要设法撼动学生的心灵，教育成功与否不是我们给了他们什么，而是他们自己通过个人的感知获取了什么。在中考中，英语......
“任务诱导投入”假设认为词汇的习得与加工时的投入量有关,投入量越大,词汇的记忆效果越好(Laufer and Hulstijn,2001),本实验通......
摘要:句子是用来表达意义的最小单位, 对句子意义的理解关乎到对于整篇文章以及作者写作意图的理解,这是一个确定和整合的过程,因......
语言知识的起源问题是当代认知科学研究的一个焦点,不同学者就这个问题有各自的哲学理念和研究取向。为了更清楚地了解语言习得的......
分析学生认为阅读理解中长难句“难”的主要原因。结合实例,介绍英语长难句的常见类型及破解长难句的方法和技巧。提出教师可以借......
译文质量估计是在无参考译文的情况下对机器译文质量进行评价,在计算机辅助翻译中具有重要意义。传统的译文质量估计方法基于特征......
2016年9月，《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布，这项历时三年的研究成果，明确了“21世纪应该培养学生什么样的品格与能力”。......
毕业班语文教师在开展中考备考复习时，多会遵循“中考考什么，我就复习什么”这个原则。复习板块也就相应地分为：诗文背诵与默写、字词......
摘要：《新课程标准》对英语阅读教学提出了更加具体的要求，使得农村中学英语阅读教学面临着严峻挑战。农村中学英语阅读教学存在师资......
【摘要】阅读理解是高中英语的固定题型之一，近年来，阅读理解在高考英语试卷上所占比重越来越大，这就需要同学们有一个良好的阅读理解......
高考英语短文改错题一般是给出一篇约100个单词的短文（一般为学生习作），文中有10处错误，错误类型包括词法、句法、行文逻辑等，要求考生......
英语高考主要考查同学们对英语知识的运用能力，英语阅读能力是英语知识运用能力的一个重要方面，也是高考考查的一个重点。 一直以......
摘要：听力测试在中考试卷中所占的分值是全卷总分值的五分之一。能否做好听力测试对中考成绩的好坏有着重要的影响。毕业班的考生升......
高中英语新课程标准指出高中阶段的教学原则是要面向全体学生，为学生终身发展奠定共同基础。新课标同时加强了对词汇的要求。与此同......
众所周知,英语中有四种基本技能:听、说、读、写,我们要求学生从两个方面进行交流,即口语和书面表达。写作是英语知识的高度综合运......
摘 要： 针对考生在有限的考试时间和紧张的答题环境里阅读能力较差、高考阅读理解得分较低这一普遍现象，本文从改变阅读思维、提高阅......
摘要：语言是一种符号系统。新时期，培养学生的听说能力已经提升到了一个十分重要的地位。本文从符号学理论中的图像性、指示性和象征......
摘 要： 高等学校英语应用能力A级考试应用文写作常考点——信函的格式有三种：齐头式、缩行式和折中式。本文分析考生习作中一些常见......
一、巩固基础知识，查漏补缺，力争零失分 知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的......
在中学英语语法知识点中,定语从句是一个重要的语法项目,在初中英语教学目标是了解英语简单句的基本形式和表意功能,初中教师对简......
我国著名的语言大师吕叔湘先生、作家孙犁先生都注重语言的研究和学习，指出了语言学习的重要意义。而2002年国家教委编订的初中和高......
写作是体现语言综合运用能力的一种重要方式。听、说、读、写、译为高中生英语学习的五项基本技能。在我国的英语教学中，听、读往往......
语法能力是交际能力的重要组成部分。基于当前大学英语语法教学所面临的困境,文章提出从英语学科核心素养视角审视大学英语语法知......
基于阅读组合模式的理论框架、Nation提出的词汇广度测试构念和结构语言学家对于句法知识的界定,考察词汇广度和句法知识对二语阅......
新一轮课改将倡导能力导向、核心素养导向的课堂教学，这就要求教师首先必须具有丰厚的专业素养。而长期以来，中小学教育更多关注教材......
通过对汉语语法知识的学习，可以让学生对汉语的相关组合规律以及规则更加明确，从而对理解以及运用汉语的能力进行有效提高。在上世纪......
探讨了语素意识、词汇知识和句法知识在外国学生汉语阅读理解中的相对贡献。结果表明:汉语语素意识不仅对一语学习者的阅读理解是......
基于阅读组合模式的理论框架、Nation提出的词汇广度测试构念和结构语言学家对于句法知识的界定,本文考察了阅读组合模式中构成阅......
本文从句法知识角度探讨代词消解问题,旨在为计算语言学提供语言学方面的知识积累,其研究成果可作为自然语言处理中机器翻译、信息......
阅读是人类最重要的认知活动之一,有效的阅读理解是阅读的目的。本研究回顾了国内外有关影响二语阅读理解的因素的研究成果,以认知......
阅读自古以来被看作是语言教学中最重要的组成部分,因此,许多外语教师不断地探索英语阅读教学法,本文从句法知识的角度来分析句子......
阅读理解在汉语教学的过程中,无论对教师还是学生来说,都是极其重要的组成部分。一方面,从学习者的角度来看,阅读能力能体现学习者......
探索汉语复句本体知识建模,实现复句句法语义知识的形式化,是汉语复句信息工程的重要内容。文章设计了一套复句本体体系的语义关系......
句法知识和语篇知识是影响阅读能力发展的重要因素。本文综述与EFL学习者的句法知识、语篇知识以及其阅读理解有关的研究文献,在总......
语言学家和教育学者们对二语词汇附带习得进行大量的理论描述和实证研究。二语词汇附带习得的前期诸多研究,基本上以输入-输出假设......
本研究试图用实验的方法，分别以母语者和第二语言学习者为研究对象，以偏正／述宾歧义短语为研究材料，考察显性句法知识水平不同的母语者......
基于阅读的成分分析法,本研究旨在考察不同二语水平的中国英语学习者英语词汇广度、深度和句法知识对英语阅读理解的预测力及其各......
由于现行语文教学淡化语法知识,致使很多学生的汉语语法知识非常薄弱。相反,学生的英语语法知识却比汉语语法知识丰富多了。文言虚......
本研究试图用实验的方法,以第二语言学习者为研究对象,以汉语的五种歧义句式为研究材料,考察第二语言学习者的句法知识与阅读能力......
