诗词格律相关论文
中国传统音乐中的打击乐,是一片历史深厚、丰富多彩的领域。自从20世纪50年代杨荫浏记录整理苏南“十番锣鼓”并将记谱方式呈现为......
大学生在从事诗词写作时,如果能掌握诗词格律的基础知识,不仅可以避免常见的古今音误读现象,分清四声和平仄,还可以正确地运用对仗......
柳永《望海潮》下阕“千骑拥高牙”中的“骑”到底是读做“qí”还是“jì”,在教材和很多资料上都没有给出合理的解释,但是通过格......
《中国青年报》消息 近日,一段93岁高龄教授登台讲授律诗对联的视频,在微博、朋友圈大量转发。“三尺讲台,只为传承。虽不能至,心向往......
孙中山曾经说过:“中国诗之美,逾越各国,如三百篇以逮唐宋名家,有一韵数句,可演为彼方数千百言而不尽者。”他还说:“或以格律为束缚,不知......
为挚友改诗 郭沫若、夏衍和著名剧作家于伶都是好朋友。1942年于伶过37岁生日,大家欢聚一堂为他庆贺,夏衍即席赋《赠于伶》......
在中国传统文化的悠远天空中,古诗词宛如璀璨夺目的星辰,洋溢着高尚的情感,闪烁着人性的光辉:它们有的描绘祖国壮丽山河;有的勾画优美迷......
刘俊京,师从著名书法家欧阳中石先生。现为中国书法家协会书法发展委员会委员,中国书画家协会理事,中国楹联书法委员会委员,北京书......
我师范毕业从事小学教育34年了,现任河北小学副校长.我刚毕业时,教过三年音乐、之后一直教语文,当了23年班主任;我喜欢文学和朗诵,......
中外古典诗词的格律有着惊人的相似,为推进中华古典诗词创作繁荣和各民族古典诗词的切磋交流,特对中华诗词和十四行诗的诗词格律作......
许多老年人都喜欢用格律诗来歌唱美好生活、弘扬中华文明,但“因为这种体裁束缚思想,又不易学”(毛泽东语),所以,搞好教学是一个值......
洪波主编的《立体化古代汉语教程》(文中一律简称教程)是目前中国内地第一部立体化古代汉语教材。这部教材吸收了二十多年来一些新......
金陵老年大学有一支水平过硬的师资队伍。诗词格律班的袁裕陵老师就是这支队伍中的一员。他热爱老年教育事业,为搞好教学,殚精竭虑......
诗词格律作为美术专业的选修课,一直以来都是以欣赏和文学常识与众生共享。本文试图将色彩与中国古典诗词格律相结合,分析格律与色......
当前中小学古典诗词教学部分存在不少问题,如架空了古典诗词的本质属性,过于重视外在教学形式、教学技巧,未能抓住古典诗词格律、......
写作教学占有极其重要的地位,不仅关乎学生的语言表达能力和文学素养,还可以丰润心灵、陶冶情操、激励精神。在写作内容、注重诗词......
语文学科是一门人文性、综合性很强的学科,在文字感性表达的外表下是存在着合理、严谨的逻辑性的,诸如语法的运用、文章结构的呼应、......
现代诗用白话语言写作,打破了旧体诗词格律的束缚,形式上灵活自由。但是由于诗歌语言所特有的凝练性、含蓄性、模糊性与空灵性,造成了......
古典诗词是内容与形式的统一体,格律作为其最重要的外在形式,是赏析诗词情感内涵与审美意蕴的重要切入点。学习诗词格律是对学生已......
【正】 仄仄平平仄平仄这个平仄句式,本文简称仄平仄式。七绝、七律中都有,本文只讨论七绝。仄平仄式相对于仄仄平平平仄仄(本文简......
中华民族是诗的民族,诗词教学一直是中小学课程中非常重要的一环,诗词文化也承载着对学生文化、思想、精神等多方面的教育功能,诗词的......
文字记录了五千年中华文化,诗词是文字的精髓,被誉为中华文化的瑰宝。古典诗词格律作为古典诗词文化的重要组成部分,其产生于唐代,......
前人发蒙识字就开始学习属对,辨析平仄,体会声律的实际运用;既然幼而学,以后就不再多讲。可是今人倘若未学过声律基本常识.又如何去协......
梁光华先生的新著《诗词格律理论与创作实践》,论述诗词格律理论深入浅出,疏密得当,且以其大量的诗词作品为例证予以论析;其诗词作品情......
暑假老于去普陀山,顺便买了千眼菩提子手串戴在手腕上。据说千眼菩提子是圣物,善察万物与人心。 但教了二十多年语文的老于,刚接手......
【正】翻译中国古典诗词和翻译散文一样,首先必须吃透原文,然后在这个基础上忠实地把原诗的意思表达出来。在翻译过程中译者还须注意......
近来读了一些“大家小书”,受益良多。这是一套丛书,编入的都是短小精悍的大家作品。读了王力的《诗词格律概要》、龙榆生的《词曲概......
《新课程标准》在古代诗歌教学方面的要求是让学生读懂不太艰深的古代诗歌,学习古代诗词格律的基础知识,特别注意让学生从不同角度和......
古代韵文句式灵活多变,修辞蕴涵极为丰富,其中的名词性语句就很有特色.古代韵文中名词句的营构主要采用了以下四种方法:一、用动作......
学习诗词格律,辨平仄是个难点。由于汉语语音由古音到今音发生了很大变化,汉字的声调也发生了变化,哪个字在古代是平声字,哪个字在......
我对古诗情有独钟。 1968年,在“文化大革命”高潮中,我随着知青队伍浩浩荡荡开赴农村,在生产队的大炕上,打着手电筒津津有味地啃起......
从2017年9月新学年开学起,全国中小学校语文教材统一采用新版本,原先“一纲多本”的时代正式终结。新语文教材最明显的变化之一,就是......
近二百五十年来,清乾隆时人孙洙所编《唐诗三百首》为流传最广的唐诗选本,其何以能远胜其他选本,学界已多有讨论。然而毋庸讳言的......
吟诵,不仅是古人的读书方式,也是古人学习和创作古诗文的方法,这足以说明吟诵对学习古诗文、理解古诗文所起到的重要作用。但对于吟诵......
粗略算来,从事唐诗教学和研究已逾三十年了,对近体诗的特点和相关规定也有了些粗浅了解,但提及“拗救”,仍然不甚了了,甚至心生畏惧。于......
《诗经》结构形式上重章叠句的特点对近体诗词的格律有明显的影响。重章叠句的主要功能是反复、强调。诗词格律中的用韵和平仄粘对......
诗词本身就是一种中华文化的传播载体,它与音乐的结合使二者有了共同的发展方向,并对当下的大众审美心理和艺术欣赏产生了较大的影......
加强师范高校的古代汉语课中诗词格律的教学是我们目前教学工作的重点。通过吟诵提升语感和理解、增加阅读量提高理解能力、养成良......
师范高校古代汉语课中加强诗词格律教学,直接关系到中国古典诗词文化的传承发展、普及推广和开拓创新。在古代汉语课教授格律知识......
古诗词艺术歌曲演唱中存在很多难题,而吟诵就是解决的方法之一,但是在吟诵前,有必要对歌词进行节奏分析,以把握格律、韵脚、平仄所......