话题写作相关论文
摘 要：话题写作兼顾词汇、语法、应用等多个方面，能够有效检测初中生的英语写作水平，因此初中英语教师要针对性地探索话题写作教学的......
【内容摘要】本文从学生新学词汇入手，通过要求其运用所学词汇进行片段训练、话题写作、写读后感等手段，鼓励其在具体语境中运用并掌......
【摘要】高中英语单元知识点的复习教学普遍存在机械化模式，本文通过巧设情境，将零散的单元核心知识点整合成一个感人的主题故事，让学......
摘要：初中英语写作对很多同学来说是个难题，这一阶段的学生们虽然接触英语的时间也很长，但是适应中考的要求，需要在英语写作方面有一个......
摘要：随着新课改理念的落实，初中英语的教学有了新的要求。老师应该改变自己教学的策略，以往的英语教学更多注重单词的讲解，语言知识的......
英语写作是初中生所具备的英语综合能力的运用,在中考中占有较大分值,同时也容易丢分。写作能力的培养,是英语教学中的重点难点。......
本文运用了文献研究法、案例研究法、行动研究法和问卷调查法等方法展开研究,通过课题研究,实现对教师“教”的资源和学生“学”的......
【摘 要】 随着新课程改革的深化，英语写作教学课堂活动的有效性备受关注。教师要发挥引导作用，以学生为中心，激发并促进写作兴趣的形......
写作是英语学习的老大难,本文立足高一英语写作教学,结合笔者自身的教学实践,就“结合单元话题写作”的教学模式进行探讨,希望能对......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生英语素养的综合体现。话题写作教学对于帮助学生了解英语思维的方式,形成用英......
一、注重積累词汇，让学生养成良好的学习习惯 想要提高英语写作能力，丰富的词汇积累必不可少。教师可以利用好单元阅读这一教材资......
当前，由于考生不了解话题作文的特点和写作方法，总难写出理想的作文。我认为，对此问题应做好如下几个方面。 一、如何立意 话......
[摘 要]在英语写作教学中运用思维导图对于提升学生的英语写作能力，增强学生的英语写作兴趣和信心，提升学生的逻辑思维能力等有积极......
以单元融合的话题进行写作教学,设置富有趣味的写作语境,展开启发思维的写作引导,强化彰显策略的写作训练,内化无痕渗透的写作技巧......
写作是一个复杂的思维过程,对学生的语言能力、思维能力、组织能力等都有较高的要求,是英语教学的难点。教师在课堂教学中要通过话......
[高考解读] 话题作文是近几年高考中出现的开放性作文命题形式，它的开放性体现在考生根据作文话题自定立意、自选文体、自拟......
写作教学要不要体系，要什么样的体系是新课改以来争论不休的问题。在新课改以前，从教学大纲到教材，全国有一个统一的写作教学体系，就是......
在'听、说、读、写'四项基本语言技能中,写作能力最能反映学习者对英语的运用能力,但在实际大学英语教学中,写作教学却相......
摘 要：本文针对当前初三英语复习课低效的问题，以课程标准的“话题项目表”为依据，探索话题式复习课的教学方法，旨在提高初三复习课效......
《牛津初中英语》教材是以话题为单元的。每单元由八个舨块组成。其中MainTask版块主要是以训练学生的写作能力为目的的。MainTask......
针对目前初中生英语写作水平低下的问题,提出借助思维导图构建话题写作教学模式。阐述借助思维导图构建初中英语话题写作教学模式......
在新课程标准下的高中英语教学中，写作是教学的重点之一，教师对学生写作能力的培养也倾注了较多精力，却因设计的教学活动未能达到预期......
英语作文是小学英语教学中的重要内容之一。所谓小学高年级英语作文写作就是让学生围绕一个话题自觉运用所学的单词、句型写一篇短......
写作是一种书面语言输出技能，同时也是听说读写四项技能中较难的一项。因此，写作教学需要教师搭建更多的“脚手架”，帮助学生解决写作......
学习能力作为学科核心素养的核心能力被赋予了更深远的涵义，它不仅包含我们之前所熟知的学习策略，还指向对英语学习的认识和态度，获取......
【摘 要】 写译是英语学习的输出口，而写作的难度更大。纯粹性写作技巧是不存在的，从本质上说，本文所谈的技巧是对不同话题写作内......
改变以往只重视语言知识和语言技能的片面学习方式,实行一种以话题写作为载体,统领词汇、句式、语法训练。概括说,就是单元教学以......
一、显性限制与隐性限制中更侧重隐性限制高考作文命题曾一度放宽限制,降低了审题的门槛。例如话题作文刚刚兴起的时候,无论“诚信......
目前，大多数高中学生英语写作水平普遍偏低，所写文章存在结构松散，条理不清，逻辑性差，词不达意等问题；部分学生不愿写也不会写英语作文；一......
在高中英语话题写作中,为了有效的加强教学效果,教师应合理的应用抛锚式教学模式,引导学生在情境中对问题进行思考和讨论,更好的完......
学生习作中,如何写(how to write)是其中的难点,不仅对语言综合能力要求高,而且要求学生对相应的写作话题要熟悉,要有东西写,有话......
写作是英语综合能力的体现,《普通高中英语课程标准》(2017)指出,语言技能包括听、说、读、写四个方面以及这四种技能的综合运用能......
命题预测与本话题相关的写作题，命题人可能要求考生根据图表内容，描述一个地方或是某个近期出现的自然现象（地震，洪水，日食），或是某种珍稀......
命题预测与本话题相关的写作题，命题人可能要求考生在叙述某件事之后表达自己的情感，或谈谈在某次具体活动中的感受和体会，也可能在任......
命题预测命题者可能会要求考生就某项比赛或课外活动等写一份通知,或就具体的聚会、野餐、烧烤、春游等课外活动写一份通知或写活......
命题预测 与本话题相关的写作题，命题人可能要求考生根据提示内容，描述某个地方的交通现状或交通事故，也可能在任务写作中根据相关......
一、引言 词汇是语言的三大要素之一，是语言大厦的基石，词汇量的大小和运用词汇交际的能力是衡量学生外语水平的重要因素。英语词......
摘 要：初中英语写作教学是英语教学的重要组成部分。为了提高学生对英语写作的兴趣，教师需要加强对学生写作核心素养的培养。英语学......
话题解读周围环境包括我们学习、生活、工作和娱乐的场所,因此该话题的写作与我们的生活、学习息息相关。体裁以应用文为主。例如:......
◎文体概述 计划与愿望涉及的内容非常广泛。试卷命题者可能围绕以下主题来命题： 1.策划一次班会; 2.为父母或老师的生日......
小学高年级英语教材对写作板块提出了更高的要求,需要学生充分利用已学知识进行语言输出,顺利表达情感和信息。虽然小学英语写作内......
英语写作能力发展既是我国英语教育的重点又是弱点,因此初中英语教师必须在教学中探索出有效的写作教学方案,通过实证研究的方法,......
《高中英语课程标准(实验)》指出：听、说、读、写是学生英语学习的四大技能,写作是“听、说、读”四项技能的综合反映,最能够体现出......
选取M1U5"Nelson Mandela"单元复习为范例,打破原有的语言知识复习与话题语境相脱离的弊端,对单元话题进行重组提炼,以话题写作为......
阐述写作教学的重要性及“以听促写”教学模式的内涵和具体实施策略。以沪教版《牛津英语》九年级(下)Unit 3 Protect the Environ......
