课堂目标相关论文
摘 要：在我国随着互联网技术的飞速发展，信息技术的业务创新层出不穷，会计信息化也成为当下的热点社会问题。特别是会计电算化系统的......
小学品德与社会课是以少年儿童的社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程，其核心目的在于培养儿童积极的生活......
【摘要】针对幼儿师范学生的现状和幼师学生的特点以及他们今后的工作，文章总结归纳了几种灵活务实的教学途径，激发幼师学生学习英语......
学校每学期都要在全体学生中作一次教学常规调研，其中有一项是对所有学科的评价。如果去除对任课老师个人的好恶这一因素，单从学科角......
课堂提问是每个教师每天上课都在进行着的事情。据不完全统计,教师每节课至少提出上百个问题,因此,课堂提问的质量直接影响到课堂......
[摘 要] 师生互动成为人们的共识，是衡量一节课的重要标准之一；目前高职数学课堂师生互动意识不强、互动面狭窄、互动层次粗略等；高职......
摘 要 BOPPPS模型以有效教学为目的，与翻转课堂相结合，是一个在课程教学组织过程中强调学生参与式互动和反馈的闭环教学活动模型。BO......
《导游实务》课是中职导游专业教学中较为重要的一门课,该门课程具有较强的专业性与实践性,对学生的综合能力提出较高的要求,只有......
生本的语文课堂一个很重要的学习方式就是合作学习。从学生的自主先学，到小组合作讨论，然后再面向大家汇报。每一个环节的实施都有利......
摘要：提高青年教师业务素养和专业技能，促进教师团队的快速发展，是学生发展和学校发展的必然。教师专业发展培训，应当是学校核心工作之......
课堂是教师教育教学活动的主阵地，课堂教学质量的高低在很大程度上取决于教师的教育教学水平，而影响教育教学水平的则是教师综合素质......
前言：教学是老师向学生传递文化知识的一种手段，其方式是授予与承接。老师将掌握知识传授给学生，学生接受知识时，经常处于被动状态。师......
课改背景下语文的课堂呈现出多元状态与鲜明的个性,诸如:生态课堂、生命课堂、激情课堂、生活课堂、主体课堂……尽管这些课堂形式......
体育教学是素质教育中的重要环节，对于学生的身体素质提升和良好的意志品质培养有着重要的促进作用。在新课改如火如荼开展的大背景......
【摘 要】教育工会是中国共产党领导下的学校教职工自愿结合的群众组织，是党联系职工群众的桥梁纽带，是贯彻教育方针、落实科学发展......
摘要：随着经济的不断发展和我国综合国力的不断提升，社会各界对高素质人才的需要越来越迫切并提出了越来越高的要求.在现代中专数学......
数学是义务教育阶段十分重要的一门学科，它不仅能培养学生的逻辑思维能力，还能培养学生的科学分析能力，这对于小学生日后的学习和工作......
摘要：提高文言文的课堂效率，必须让课堂活起来，让学生成为课堂的主体，变苦学为乐学，让文言文的课堂既是掌握文言知识点的阵地，也是探究传......
所谓高效课堂，主要是指具有较高的课堂效率或者效果，从而达到较高的课堂目标，具体说来可以指以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽......
【摘要】 一个人看待问题的深度，跟他的人生阅历有关。高中生由于缺乏人生体验，思考问题时难免有欠深刻。表现在鉴赏文章上，要么无从......
“现在的语文课怎样体现新课标?”随着小学语文新课标的实施,我认为应对课堂目标和内容、教学观念和学习方式等进行改革。适应二十......
【摘要】要制作好一份活动单，坚持目标性原则很有必要，本文从合理确定课堂目标、以目标为线索安排活动、让活动的流程有利于目标的达......
江苏省如皋市如城小学位于如皋西部工业区腹地。2012年11月动工新建,2013年9月正式开门办学。经过短短两年时间的发展,学校教育教......
所谓“重过程”就是让学生自主经历某种有价值的学习活动（例如：观察、体验、实验、分析、概括、交流等），通过这一系列的过程活动，让学生......
摘 要：为更好地实施教学评价，本文理论阐述结合案例分析，从多个方面探究了初中思想评价的有效策略，即注重发展性，突出课堂效益，立足教学......
摘要：将渗透性教学方式引入到物理教学中，教师不仅需要正确把握学生“会学”和“学会”的关系，处理好物理思想方法和物理知识的关系，还......
众所周知，长期以来，农村中学语文课堂教学存在一些问题，如：“讲听”主宰课堂，学生得不到全方位的调动；课堂目标不明确，重点不突出，面面俱到......
摘要：教师要对课程标准和教材精准把握，课堂目标要明确；把握好“阳光高效课堂”灵魂所在——新授课部分；阳光高效课堂一定要让学生做到......
摘要：新教师入职后总会面临一些困惑及阻碍他们成长的一些因素。为促进新教师的成长，教研组可以在教研活动中采取多种途径帮助他们，以......
一、SOLO分类评价法的基本观点SOLO分类评价法是以等级描述为基本特征的质性评价方法,它源于皮亚杰的认知发展阶段论,由澳大利亚学......
摘 要： 幼儿园的舞蹈课程属于学前教育五大领域的艺术领域，有助于幼儿发现美、表达美，对于幼儿的身心健康发展有独特的价值。然而，在幼......
【内容摘要】在小学语文教学中提高学生的自主学习能力，旨在教学活动中激发学生的参与性和学习的主动性，使学生能够转动自身的逻辑思......
《义务教育信息技术课程标准》中指出：“体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技......
【摘要】每一节课的教学目标制定得是否精当，是保证高效课堂教学活动是否能够顺利进行、教学效率得以提升的重要条件。树立调控目标......
教，是为了不教。对于阅读教学来说，最终目的是为了让学生学会阅读，但遗憾的是受应试教育影响，很多阅读教学过多强调字词语句、文本结构......
【摘要】教学创新是新课改后对小学数学教学的要求，同时对学生创新思维、解题能力等数学综合素养的提升具有很大的助益。本文主要以......
中国著名特殊教育专家银春铭认为:“所谓随班就读应该理解为把弱智儿童安排在普通班中,由教师们在教学教育工作上给以特别的对待和......
摘要：在教育改革的浪潮下，把课堂还给学生的理念已经深入人心。但是，如何才能真正把课堂还给学生？本文以设置课前问题、设置探究问题、......
【摘要】随着社会的进步与发展，电教技术在教学领域得到广泛应用，合理运用电教技术，不仅能够在极大程度上提高教师的教学效率和学生的......
随着社会的高速发展,小学生的心理健康教育受到家长、老师的格外关注。而小学语文阅读教学在学科体系中占有重要地位,在阅读教学中......
