课程平台相关论文
为了探究当前汉语慕课中的互动情况,本文以英国在线平台FutureLearn上的初级汉语会话慕课为例进行探究。基于教学交互层次塔理论构......
毕业设计(论文)是高职教育教学的重要环节之一,是培养学生运用所学的专业知识,解决实际问题、提升创新意识的重要途径。本文探索提出......
【摘要】MOOC于2012年出现,短时间内风靡全球,作为依托网络技术的在线开放课程平台深受高校师生的喜爱。当前高校图书馆如何合理利用......
以电脑化、数字化、网络化为主要特征的新时代教育已是21世纪教育的发展趋势,信息化成为实现学校跨越式发展的必由之路。国外在网......
基于公共事业管理专业的内在规定性,该专业应主要培养应用型人才。通过开展能力本位的理论教学和问题导向的实践教学,构建理论与实......
【摘要】基于云计算构建中职会计专业人才培养模式,打破了目前以学校个体、课堂教学为主的会计人才培养模式,构建设施即服务、平台即......
【摘要】传统教学与MOOC的结合,是对混合式教学模式的优化与提升。本文结合高职《食品营养与安全》课程教学的特点,将混合式学习应用......
【摘要】随着互联网、服务计算、云计算、大数据的迅猛发展,网络化的信息浪潮正在深刻影响着人类社会发展的各个方面。MOOC为学习者......
[摘 要] 作为我国高素质人才培养的重要组成部分、国家教育体系的关键环节,高校是我国人才培养的摇篮,是国家进步与创新的关键阵......
[摘 要] 线上教育的扩张和疫情背景下对数字教学资源的切实需求,促进了慕课及慕课平台的迅猛发展,同时也提出了高等教育中教学改革的......
目的 为应对新冠肺炎疫情中学生不能到校的特殊情况,尝试多措并举开展“组织学”网络教学.方法 通过Moodle平台有序地组织课程,安......
一、背景与意义 教育部等五部委联合下发《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》,规范了线上教育教学资源建设......
一、课程的低选择性是制约课程改革实效的桎梏 起始于2006年的浙江省普通高中思想政治学科课程改革已经取得了一定的成效,但要继......
中央工艺美院附中是北京市唯一一所美术特色完全中学,秉承“依托美术特色,遵循育人规律,谋求多元发展”的课程理念,致力于“培养具有国......
美国网络教育服务商2tor已累计获得9700万美元的巨额融资,欲让在线教育和学校教育平起平坐,挑战哈佛、耶鲁等常青藤名校。创业公司Th......
【内容摘要】开发研究中职语文教师网络课程,有利于中职语文教师优势资源的共创共享,有利于中职语文教师学习方式的根本变化,有利于中......
为适应社会快速发展对建筑教育的要求,近年来众多国内建筑专业院校先后开始对培养方案进行调整。本文是哈尔滨工业大学建筑学专业......
摘要:“电力市场”是一门新兴综合性交叉学科,仍存在许多问题需要解决,学科本身处于不断探索和发展之中。“电力市场”课程的内容需要......
摘 要:在我国的教育体系中,九年制义务教育是非常重要的基础教育部分。化学是九年义务教育阶段最后关键期的一门重要课程,为了适应课......
摘 要:现代社会信息技术高速发达,利用现代社会的信息技术构建初中信息技术网络课程教学系统能够帮助学生更好的学习。翻转课堂的理......
本文从泸州职业技术学院《职业形象塑造》课程的历史沿革及现状出发,阐述该课程的建设思路及取得的成果,发现并提出部分问题,并尝......
【摘 要】学校的课程基地建设受制于课程观,影响课程设计、开发和实施。我校从目标、规划、实践、成果到评价对人文综合体验课程基......
【摘要】文章主要对微课程在初中化学教学进程中的设计形式与具体应用进行探究,具体是结合当下微信、微博与微电影备受初中生追捧的......
与智慧者共晤,与思想者同行《师道》:一本承载为师者智慧和情感的读物“关注教师生存发展,弘扬校园人文情怀”是我们永恒的追求主......
以潍坊职业学院应用化工技术专业为例,对目前高职教育和本科教育课程体系衔接现状进行了分析,探讨了构建“3+2”对口贯通分段培养......
如今“互联网+”教育成为教育界的热门话题,高职院校社会体育专业课程建设应适应时代发展要求进行调整与开发。本文通过分析“互联......
[摘 要] 通过访谈调查,提出以校内网络课程为基础的高职英语人机互动教学策略的建议,旨在给予教师具体教学方法的指导,充分利用网络课......
对一般理工科院校的大学物理课程进行平台化、分层分类别改革。基于精讲讨论、开放互动的分层次基础物理课程群建设体系,提出了学时......
一 Moodle网络课程平台和教学平台模块简述 (一)课程体系 Moodle是一个基于因特网的课程教学管理系统,Moodle课程系统可以由多......
针对目前职业院校电子技术应用专业人才培养的特点及课程教学现状,提出课程教学模块平台建设、甄选项目、转变理念、改进教学方法......
【摘要】本文阐述了单片机应用课程平台的硬件设计与软件要求,分析了课程实践中遇到的问题和解决方案。合理地设计单片机应用课程平......
以学业产出为导向,着力于应用型高校汽车服务工程专业一流课程建设,聚焦汽车电气控制课程平台,打造“金课”,以点带面,奋力推进课......
摘要:本文通过对图形创意课程教学的综合研究与分析,探讨了课程教学中的创新教学形式与方法。探寻更适合高职院校艺术设计专业学生的......
摘 要: 随着信息化技术的不断深入,遵循教育教学规律,将信息技术与教育教学进行深度的融合,组建在线开放式课程。这样可以更适合不同层......
互联网和信息技术的迅速发展和普及,突破了传统的时空概念,超越了区域性的文化差异,把不同种族、肤色的人们紧紧联系在一起。在线......
在"互联网+"的发展背景下,高职院校需要在办学模式、人才培养模式和课程教学模式3个层面全面推进信息化建设。其中,课程开发与教学......
【摘要】校企共建的高职《纺织CAD/CAM技术》课程信息化课堂教学针对学生情况设计了翻转移动课堂,充分体现了学生为主体的要求,并且......
[摘 要] 针对近年来高职教育课堂教学中常见的信息化技术进行对比分析,提出各技术的优缺点,并以《工程地质与土力学》这门课为例,对比......
摘 要: 在高职教育领域推行学分制,有利于充分利用教育资源,培养复合型人才。目前,高职教育实行学分制还存在诸多问题,需深化研究,优化完......
混合学习理论是人们对网络学习的反思和对传统课堂学习的理性思考,而逐渐发展起来的一种教学理念。它是在线学习与面授教学整合的......
作为教学活动的具体实施者,教师的教学理念和教学行为无疑决定着新课程改革的成败。建立满足教师需要的激励机制,将促进教师专业能力......
水利工程测量课程是理论与实践相结合的一门专业基础课程,通过对该课程的翻转式课程教学改革的初步尝试,总结出翻转课堂的优势、课......
犹如生物生存需要洁净的环境,我们的学生应该在一个“安全无害”的教育环境里生存、成长.在新课程平台上诞生的综合实践活动课程,......
我们的学生应该在一个“安全无害”的教育环境里生存、成长.在新课程平台上诞生的综合实践活动课程,旨在为学生营造一个理想的“绿......