教师幸福感相关论文
本研究从生态视角,采用质性个案研究考察了两名高校英语教师幸福感的影响因素。基于半结构性访谈及教师日志数据,研究发现:1)两名......
目的：探讨基于线上社群的积极事件分享和反馈干预对实习教师幸福感的影响。方法：采取2（实验组/对照组）X3（前测/后测/追踪测）的实验设计，基......
作为民办高校的中坚力量，青年教师职业幸福感对其发展有重要影响。目前民办高校青年教师职业幸福感还有待提高。文章从教师自身素质......
本文以顶岗实习学生作为研究对象,基于教师幸福感培养的视角,通过对农村教育的了解,结合问卷调查的方式探讨顶岗学生准备度的问题,......
“双减”政策的实施,对教师提出了更高更多的要求.一些教师在改革阵痛中产生了焦虑,进而降低了幸福感.在这种情形下,教师、学校和......
教师是新时代教育高质量发展的主力军.提升教师职业幸福感是新时代教师队伍建设的应有之义.教师职业幸福的实现要以对教师职业幸福......
据经合组织网站2月10日报道,经合组织通过对教师教与学国际调查(TALIS)和国际学生评估项目(PISA)两个大型国际调查数据进行交叉分......
为应对校本培训中少数教师参与度不高的问题,江苏省南通高新区小学提出“燃团建”的概念,在个性化、校本化的实践过程中总结出价值......
我国教师幸福感现状不容乐观,提升教师幸福感是在新时代背景下落实立德树人、提升教育质量的重要前提。采用整群抽样的方式对北京......
基于自评与他评一致性视角,利用对北京、深圳、北戴河26位校长与639位教师的配对问卷调研,进行多项式回归和响应面分析,探讨了校长......
学校发展,教师为本。为了学校的科学发展,探索提升教师幸福感的途径有以下五个方面:思想引领,培养幸福之师;加强学习,铸强师德水平......
通过本次研究，主要了解小学教师职业幸福感的问题现状，为研究整个教师群体的职业生存状况提供一些基础材料和基本信息，通过调查研......
自我效能感是班杜拉的社会学习理论核心概念之一,它指个体对自己是否具有成功地完成某一活动所需能力的判断或信念.教师自我效能感......
基于自评与他评一致性视角,利用对北京、深圳、北戴河26位校长与639位教师的配对问卷调研,进行多项式回归和响应面分析,探讨了校长......
我国教师幸福感现状不容乐观,提升教师幸福感是在新时代背景下落实立德树人、提升教育质量的重要前提.采用整群抽样的方式对北京市......
幸福是大家所向往的,每个人对幸福的体验是不同.教师作为特定的群体,幸福感却在过于完美的期待中逐渐失落.本文试析教师幸福感失落......
文化对幸福感所产生的影响是决定性的,基于儒家经典的教育干预对提升教师作为“人”和作为“教师”的全面幸福具有重要意义.研究采......
本研究旨在了解新北市某国中教师,其内外控信念、社会支持及工作压力与幸感之现况,并探讨教师背景变项、内外控信念、社会支持及工......
教师幸福感必须从教师本人、学校及社会三方面入手。当然要拥有教师职业幸福感，核心还是教师本身。教师对教育的无私热爱是提升......
建立高素质的教师队伍要给教师创造和谐的校园环境，使高校的教师有强烈的心理归属感，以便于教师在教学的过程中不断提升自己，最终......
教师幸福感(Teacher Well—being)是指教师在教育教学过程中得到的一种精神满足。是从追求理想到实现理想的一种情感体念。教......
师生关系是学校生活的重要内容，教师幸福感和学生幸福感的关系是师生关系的一个方面。本文从教育实际出发，分析了教师幸福感和学......
教育是为了人的幸福，教育的希望系于教师，幸福的教育必然关注教育活动中教师的幸福体验。本文通过深入分析教师幸福感的内涵，探究......
近年来，教师幸福感问题成为教育学界研究的热点问题，这一方面是因为随着我国教育事业的发展，教师职业的专业化程度越来越高，教师工作的......
随着素质教育与新课改的推行,人们越来越关注教师专业的发展.教师专业的发展问题已经引起了广泛的关注.在众多促进教师专业发展的......
摘 要：古往今来，师德修养和教师幸福感的关系，在教育界一直被讨论。从伦理学出发，师德与幸福感是有机统一的，并且师德修养应该成为提升......
目前我国的高等教育已经进入大众化时代,民办高校面对此社会环境和公立高校的优势,在可持续发展中遇到了的前所未有的困难,招生人......
教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能，无论在以“书本为中心”还是“学生为中心”的教学体系中，都忽视了教师的主体性与......
摘 要： 民办高校实现可持续发展的支撑条件和具体途径是稳定性、效益性、和谐性和创新性。作者从民办高校教师幸福感对民办高校可持......
推动农村教育事业又好又快发展，关键在于建设一支稳定的、高素质的农村教师队伍。农村小学教师幸福与否，关系着学校教育教学的质量，关......
教师是我国教育发展和改革的关键环节，同时教师也是西部大发展顺利进行的关键因素。教师的心理健康状况是直接影响教学质量的一个重......
本研究为考察《综合幸福问卷》在民办教师群体幸福感研究中的适用性,了解民办高校教师幸福感现状及其特征,并探讨民办高校教师幸福......
农村教师补充机制是实现农村教师幸福感的手段之一.农村教师幸福感的提升,可以使教师幸福的教和学生幸福的学,当然,这也离不开农村......
教师的幸福感是教师在日常教育教学工作中，以满足个人基本物质需要的基础之上，通过自己的不断努力，实现自己职业理想而获得一种心里和......
本文通过对民办高校的调查分析,发现相比较公办高校,民办高校的教师幸福感偏低,进而初步构建了教师幸福感的衡量指标,并分析了民办......
在当前高校的学生中,师范生是比较特殊的一类学生群体,他们既是朝气蓬勃的大学生,也是随时将进入神圣的教师行列的预备队伍.他们的......
摘 要:本文从教育实际出发,分析了教师幸福感和学生幸福感的之间的四种关系:即良好的师生关系是教师幸福感和学生幸福感的重要基础......
教师幸福感是教师专业发展的内在动力，对于教育质量有着重要影响。目前我国教师幸福感研究得到广泛关注，已经从简单描述进入理论建构......
幸福,是一个古老而又常新的话题。特别是在我国大力发展社会主义市场经济的条件下,人们越来越关注人的幸福问题。我国当前的教育领......
近些年来,随着科技的不断进步,中国人民的综合素质也在不断提升,人们对于文化教育的追求越来越多,民办学校进而得到 了发展,但是发......
广播电视大学向开放大学战略转型建设过程中，推动了开放大学体系的教师专业发展。通过深入细致的访谈和问卷调查研究，以开放大学江西......
通过分析、解读、整合OECD不同调研数据报告中有关教师幸福感的内涵、测评题目、测评框架和数据结果,可以看出,OECD教师幸福感的框......
近几年来，教师流动现泉日益突出，并且逐渐成为社会关注的热点问题。教师社会流动与教师职业幸福感的缺失有密切关系，帮助教师找回幸福......
【摘 要】随着时代的发展，特殊教育正面临着融合教育发展的新时期，而特殊教育教师在心理幸福感方面也受到诸多因素的影响。情感态度......
以顶岗实习学生作为研究对象,基于教师幸福感培养的视角,通过对农村教育的了解,结合调查的方式探讨顶岗实习实效性的问题,从多方面......
