不同途径相关论文
为了探究一株禽腺病毒血清4型（FAdV-4）天津分离株Y17215-1对SPF鸡胚及SPF鸡的致病力，试验将Y17215-1株(病毒效价为1×106.5 TCID50/0.......
1985年世界卫生组织(WHO)提出的合理用药的概念为:合理用药要求患者接受的药物适合其临床的需要,药物剂量应符合患者的个体化要求,......
传统认为,超前镇痛就是切皮之前镇痛,常常通过切皮前后单次注射镇痛药物来判断其有效性.但有文献报道切皮之前给药并不能很好的阻......
目的：讨论机械通气联合不同途径止血药对新生儿肺出血的治疗作用。方法回顾性分析我院2014年5月至2015年5月收治的80例新生儿肺出血......
【中图分类号】R726.5 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）04-0103-02 磷酸肌酸（creatine phosphate，CP） 是参与细胞能量......
目的:探讨并分析经不同途径介入治疗冠状动脉粥样硬化性心脏病的对比.方法:将我院87例冠心病患者为研究对象,分组选择不同途径介入......
有效的课堂是提高学生学习能力，发展素质的好机会，物理变式教学，能提高课堂有效性，它并不是单纯解决一个问题，而是解决多个问题；变式教学......
一、教学目标 1.知道八月十五是我国的中秋节,了解我国各地各族人民过中秋的一些习俗。 2.积极参与中秋节的文化娱乐活动,从......
目的:研究并分析治疗冠心病患者时使用不同途径行介入治疗后对其术后并发症的影响效果.方法:收集冠心病患者共86例,根据随机分配方......
科学探究指的是科学家们用以研究自然界并基于此种研究获得的证据提出种种解释的多种不同途径。新课程中所谓“科学探究”,就是学......
为适应新标准的要求,大幅度提高水泥产品质量,牙克石市乌奴耳北星水泥有限责任公司从1999年下半年开始,从不同途径提高水泥质量,顺......
失眠是酒依赖病人戒断期间经常伴有的症状,也是酒依赖患者戒断后复饮的重要因素之一.临床上用于改善失眠症状的药物很多,对酒依赖......
药物性肝病 (ＤＩＬＤ)是药物经不同途径进入体内 ,因其毒性作用或机体的过敏反应而造成肝脏不同程度损伤。近年ＤＩＬＤ的发病率有所上升 ,为探讨......
许多因素都可以通过不同途径直接或间接地影响着受胎率,如营养因素、管理因素、冻精质量、授精技术、疾病、环境等.rn......
美国《国家科学教育标准》中的探究定义指出：“科学探究指的是科学家们用于研究自然并基于此种研究获得的证据提出解释的多种不同途......
为减轻人工流产时患者的疼痛、宫颈损伤 ,减少术中出血量 ,我们对 2 78例早孕妇女于人工流产术前通过不同途径应用米索前列醇 (米......
近几年,由环境安全问题引发的群体性事件时有发生,其中不乏通过了环评的项目,甚至是国家或区域重点产业项目。从厦门到大连,从宁波......
乌申斯基说： “没有丝毫兴趣的强制学习，将会扼杀学生探求真理的欲望.”孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者.”这强调了兴趣......
何谓探究式学习？“科学探究指的是科学家用以研究自然界并基于此种研究获得的证据提出种种解释的多种不同途径.科学探究也指的是学......
在小学数学教学中,面对学生提出的问题,教师不必做到有问必答,而应注重引导学生分析思考,尽可能让他们自己去探索解决的方法,寻找......
科学与宗教是人类文化上的两朵奇葩.rn它们之间的冲突达到了何种程度?同时,它们之间的调和达到了何种程度?人们对它们分界的公认意......
目的:对干扰素不同途径给药对于尖锐湿疣复发的预防效果进行分析.方法:按照随机数字表法的方式将2018年3月-2019年3月期间在我院进......
我院从 1994年以来采用不同途径联合用药综合治疗 30例迁延性腹泻 ,取得较好疗效 ,现报道如下。1 资料与方法1.1 一般资料 :本组......
众所周知,数学题是做不完的.要使学生学好数学,还是要从提高学生的数学思维能力和学习数学兴趣上下工夫.在数学教学过程中,通过利......
目的:研究分析对急性单纯性阑尾炎患者予以不同途径中药保守治疗的临床价值.方法:选取我院2014年12月～2017年12月接收的40例急性单......
目的:比较不同大肠癌细胞Fas受体及其下游通路抑制因子FLIP的表达差异,探讨Fas、FLIP对大肠癌细胞凋亡的影响. 方法:体外培养大肠......
随着现代科技的飞速发展,现代教育也越来越接近现代信息技术,多媒体计算机的出现,使得语文教学如鱼得水.计算机将来自不同途径的信......
伟大的教育家孔子说过“讲给我听,我会忘记;指给我看,我会记住;让我去做,我会理解”;英语译文为“Tell me,I forget;Show me,Ireme......
研究性学习就是以研究的方式进行的学习。广义地理解,研究性学习是以类似科学研究过程来进行的学习。在中学学校开展的研究性学习,......
科学探究是物理课程改革中的一项崭新的内容,并成为实现素质教育的途径之一.那么何为科学、探究及科学探究呢?让我们先明确一下这......
目的探讨血液净化患者口服及静脉给予铁剂后短期临床疗效。方法选取洛阳市第三人民医院血液净化科长期规律透析患者50例,均常规应......
学习者，能力的培养，无一不与思维息息相关。创新学习的重要特点在于以创新思维进行学习。因此，创新学习者创新思维的训练应从不同角度......
在抓好农村思想政治工作问题上,有的地方针对教育体制、教育内容、教育环节探索出一些新思路、新办法,并且取得了一定成绩.有的地......
目的 讨论分析不同途径应用氨溴素对治疗成人肺炎的临床疗效.方法 选取我院收治的82例患有成人肺炎的患者作为临床研究对象.应用电......
目的：对活性炭不同途径治疗有机磷农药中毒对胆碱酯酶活力恢复情况的影响进行分析。方法此次临床研究主要以我院在2012年5月份到201......
一般来说,肝硬化在我国还是比较常见的,同时它的死亡率也是很高的所以在对肝硬化进行治疗这一领域有很大的发展空间.为了找到一个......
目的：探讨氨溴索针剂不同途径辅助治疗小儿肺炎效果。方法本次共选择140例小儿肺炎患儿作研究对象，均为我院2012年4月~2013年4月收治......
目的:探讨不同途径感染艾滋病患者的心理干预措施及效果,为艾滋病患者的临床治疗提供参考。方法:回顾性总结分析我院在2010年1月至......
