发现性思维相关论文
在中学化学教学中,要注意培养学生整理性思维的能力,已受到大多数教育工作者的重视,而直接与整理性思维能力相关的发现性思维能力......
用单调、陈旧而保守的思维方式考虑问题,是当前中学生学习物理时常见的不良倾向。它不仅严重影响了教学质量,而且造成了学生思维......
1.利用多媒体改变传统的教学模式。自从多媒体应用于课堂,改变了过去传统课堂的教学模式。多媒体能做到声情并茂,图文清晰,让学生......
随着现代科学技术的发展,计算机已进入教育领域,并得到迅速的发展,计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式......
在教学中,启发学生利用新知识去发现旧知识间的一些规律,能够引起他们浓厚的兴趣。如学生在高中三年级或大学一年级学了微积分后,......
思维是人类特有的一种复杂心理活动,数学思维能力的培养是一个长期的过程,课堂教学是对学生进行思维能力训练的主阵地,所以,要把思......
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科,因此,在数学教学中,教师必须深入研究教材的知识......
培养学生的发现性思维能力,就是使学生在学习数学基础知识的同时,不断发现数学的思维过程,学到其思维的方法,从而使学生会独立探索......
数学教学是数学思维活动的教学,它大致存在两种不同的思维,一种是发现性思想,另一种是整理性思维,前者是建立或探索数学的概念、规......
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科,因此,在数学教学中,教师必须深入研究教材的知识......
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科,因此,在数学教学中,教师必须深入研究教材的知识......
浅谈数学教学中的结构教学和发现思维能力的培养沈良俊张恒明（辽宁省普兰店市十六中学内蒙根河林业局教育科）数学是研究现实世界空间......
在数学学习中,影响学业成就的除了智力和基础知识外,还有情感因素.如学习动机、学习兴趣、自我观念和对美的鉴赏等.积极的情感因素......
<正> 发现性思维是数学思维的重要组成部分,经常进行发现性思维的训练是数学教学的重要任务.下面通过对一道题的深究进行培养学生......
著名数学教育家斯托利亚尔认为,数学教学是数学(思维)活动的教学。而数学思维大致存在两种不同的思维过程,一种是发现性思维;另一......
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门系统性、逻辑性及相关性较强的学科， 因此在初中数学教学中， 教师必须深入研究教材的知......
数学思维包括发现性思维和整理性思维，在数学活动中，它们相辅相成，互相补充，共同促进数学思维的发展，为有效解决学生数学学习中的问题，必......
介绍了发现性思维能力的概念，研究了在“数学分析”教学中如何培养学生的发现性思维能力．......
探索性题的形式有:从给定的题设探究相应的结论;或给定的题断反溯应备的条件,有意改变题设或题断的某个部分,去考察整个命题将产生......
【正】 现代数学教学思想要求我们把数学教学作为数学教学思维活动的教学来进行,强调教师应按数学家的思维方式创设数学发现活动的......
<正> 邓小平同志曾说“科学技术人才的培养,基础在教育”。教育要面向现代化,面向世界、面向未来”。中小学教育是开发智力,培养人......
中学数学教材、教法改革浅议衡水地区教育学院数学系张眉我学教育具有多重功能，即不但具有智育功能，而且还具有德育、体育、美育以及......
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的强大动力,创新能力的培养是素质教育的重要核心。想象是创造的基础和源泉,没有想象就......
信息学是一门含计算机科学和信息的储存、处理及通信技术等综合性学科。信息学本身正以前所未有的、日新月异的速度向前发展，它具有......
<正> 问题的提出 数学学习同其他数学思维活动一样,存在两种不同的思维过程,一种是发现性的思维,另一种是整理性的思维。发现性思......
随着微机应用的推广,计算机进入教学领域,这种现代化教学手段将会在教学中发挥日益重要的作用.先进的教学辅助手段与数学教学的结......
