纵横联系相关论文
《内经》教学时,无论是疏通原文时的注释,还是经义的解析,都要通过“横向联系”和“纵向联系”的教学方法,才能准确把握经文的医学......
史宁中教授把数学抽象分为\"简约\"、符号\"、\"普适\"三个阶段。整数的认识是小学数学中的核心内容,一般采用分段编排,......
1.引言.单元整体教学设计是教师对教学内容进行完整阅读、理解,对所学知识点进行纵横联系,从一个章或一个单元内容进行整体的教学......
教学方法是教师为完成教学任务所采用的手段,前人在长期的数学教学实践中积累了丰富的教学方法和经验,形成了一定的规律或模式.目......
二、要把握时空序列人类的活动总是同时间和空间紧密地联系在一起的。时间和空间本身都是死的 ,但又是可以客观存在并自成动态系统......
近年来,在高考化学试题中框图题屡有出现,它以鲜明直观的框图形式、简炼的文字叙述、密集的知识考查点汇集于试题中。研究和开发这......
中学物理习题较多,如果教师仅仅把课本上的例题讲完,让学生把课本的练习做完似乎是不够的,但丢开课本的例题及习题,把很多的时间......
彩色挂图作为教学过程信息传递的一种教学用具,它使用简单、方便、直观,在植物学教学中已被广泛使用。但充分发挥它的独特风格,使......
矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形.在解答与之有关的中考题时.不仅要深刻理解概念,还要认真观察图形,并纵横联系所学知识,......
中学世界历史课内容多、头绪杂,时间、地区跨度大,为了在有限的课时内帮助学生全面、清楚地掌握所学知识,我除努力钻研教材,加深了......
自三中全会以来,中学教学扭转了“文革”时期的混乱局面,教学质量逐年提高,这是一个可喜的现象。但是“百年树人”是我们兴旺发达......
在加速实现四个现代化的大好形势下,如何结合数学教学,把应届高中毕业生的学习质量提高一步,是我们全体数学教育工作者一个艰巨而......
中学物理教学除了对学生进行传授知识外,必须重视能力的培养。本文着重介绍被人往往忽视的自学能力、逻辑思维能力和理论联系实际......
本文将中学原子物理问题分类导析,指出解题的基本思路及注意事项;并以典型例题加以说明.
In this paper, the classification of ......
“问题与解决”是数学的心脏。如何提高学生解题能力。是数学教育的重要课题。靠记忆题型,搞题海战术来提高解题能力不仅事倍功半......
在平时的学习和复习中,若注重对某些典型习题的多解性、多变性进行挖掘引申,对题目进行加工改造,不仅有利于将所学知识纵横联系、......
多年的教学实践告诉我,教师在给学生留家庭作业时要坚持“少、精、活”的指导原则。“少”,即作业的内容要抓住重点,突破难点,指......
化学教学中联想能力培养的一点尝试山东省淄博市十化建学校朱以才联想，是人们在思维过程中由某概念、某知识而引起其他相关概念或内......
所谓“愤”,是指学生发愤学习,积极思考,想学会而没有学会的心理状态。“悱”是指学生经过初步努力后处于想表达而又表达不出来的......
上海高考“考纲”指出:着重考查考生对基础的史实和史论的掌握程度及其学习和运用的基本能力,包括记忆重要的历史事件的名称、时......
好的思维品质不是与生俱来的,而是在从事思维活动、解决问题的过程中逐渐形成的.在物理教学中可以通过各种思维活动培养学生优良......
今年高考地理试题第31题,以一幅地形剖面图提供信息开始。层层设问,既考查了学生读图判断能力,又测试了学生灵活运用地图知识解决......
在中学化学教学中,学生在解答化学题时,常会感到难以下手,也就是找不到解题的突破口,成为学生在解题中的难点。针对这个问题,本文......
无论是正常的数学教学还是复习备考,“习题课”都处于一定的重要地位.习题课通常有两个目的:一是系统概括知识内容,沟通各类知识......
近几年高考对时态的考查常不给出具体的时间状语,而且多与语态的考查融为一体,考题所设置的语境具有很大的迷惑性和灵活性。这就......
一、化学立体教学的基础 1.知识的立体性是中学化学的特点讲述化学原理时离不开物质的性质,在叙述某物质性质时必然地会联系到一......
选择题是各级各类考试中常采用的一种命题类型。其特点是:(1)题量大、考查范围广、覆盖面宽,可以较全面地测量学生应具备的基础知......
第一步 ,按章节进行纲要式复习。具体方法是根据历史教材的内容、重点、难点和学生现有历史知识的掌握程度 ,拟订复习提要进行全面......
平面几何复习课中的思维训练张仁（赣州市七中）教学的任务，不仅是使学生获得知识，更重要的是培养学生解决问题的能力。培养能力的核心是......
解无理方程是初中数学的重要问题之一,初中课本中仅仅介绍了两种解法,即方程两边同次乘方法和换元法。但是,有时会遇到一些复杂的......
初中学生学习语文的心理状态,大约可分为三种类型。第一是“记忆型”,这类学生以背诵为能事,把语文知识的记忆停留在字句上,他们......
物理习题教学是整个物理教学活动的一个组成部分。通过有效的习题教学，可起到督促学生认真学习，加深对物理概念和规律的理解，有目的地......
在化学教学中,怎样提高学生的解题能力?如何培养学生的思维品质?这是值得认真研究的问题。本文结合笔者的教学体会,着重就其中的......
素质教育要达到的目标之一就是要让学生“学会学习”。它要求受教育者不仅要学到知识,更主要的是学会怎样学习,即掌握科学的学习规......
全面推进和实施素质教育其核心是培养学生的创新精神和实践能力。因此，只有研究和探索学生创新精神和实践能力的培养方法和途径，才能......
学生的数学作业或测验具有两种功能：一是形成性功能；一是诊断性功能。其形成性功能是通过作业或测验，帮助学生熟悉和掌握有关的基础知......
近年高考试题所提供的大量信息显示,锥体概念及多面体和旋转体的体积计算是近六年来高考的热点内容.在八十年代受冷落的柱体和球的......
对一个普通例题的历史背景、纵横联系进行精心编织,并在教学中从易到难地逐层开发,最后再俯瞰例题所包罗的众多基础知识与基本技......
本刊1989年第6期刊登《特殊方程的反常规解法》一文,读后深受启发。作为该文的补充,本文再谈几例。例1 解方程4x~2-4x+a~x=0,(a>1......
话题作文以其前所未有的开放性和人文关怀,为学生尽显才华搭建了广阔的平台,受到广大师生的欢迎。每当我们看到那些高考满分作文,......
