图式结构相关论文
《普通高中英语课程标准》（2020年修订版）指出语篇类型是英语课程内容的六要素之一。语篇类型包括连续性文本,如记叙文、说明文和非......
本文主要以视觉语言元素的角度,着重以人物题材为切入点,分析奥地利艺术家古斯塔夫·克里姆特绘画创作中对“平面化”图式结构的建......
“体裁”(genre)这一单词来源于拉丁语,其本意是“事物的类别,种类”。文学评论家最早使用此词指代文学样式来研究文学作品的文体,......
淘宝、小红书、快手、抖音等网络平台纷纷推出"直播+电子商务"的新型导购销售模式,在该背景下,网络直播销售话语应运而生。文章运......
摘 要：新课程教学目标规定，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言应用能力，通过基础教育阶段的英语学习，保证学生掌握一......
精神阅读旨在通过阅读提升中学生审美品位与精神境界。而依托教材的文本细读是实现精神阅读的最便捷途径。本文意图在接受美学的若......
摘要认知文体学是跨语言学、文学研究和认知科学的文体学学派。与纯粹的语言学分析不同,文体学关注语言形式与其所产生的效果之间......
在高中英语阅读教学过程中,以体裁分析法为理论基础的阅读教学方法得到了广泛应用。针对体裁分析法的具体应用进行分析,促进我国英......
研读Langacker对CRPM的相关论述,参照认知心理学和中国学者的参照点理论,在此基础上从“具身认知”及“有界”与“无界”的视角进......
期刊
内容摘要：本文将双重代码理论与语篇图式理论结合运用在报刊新闻的阅读中，着重探讨了如何以新闻语篇的图式结构为基础来构建意象。以......
文章的研究的重点是本体艺术绘画创作中图式结构所构建的心理意象。“OntoArte”本体艺术是安东尼奥·梅内盖蒂在研究本体心理学的......
中菲南海争端一直以来都是中国乃至世界关注的焦点问题。近年来中国与菲律宾两国在南海问题上争议不断，但对于中菲南海争端相关报道......
爱德华·摩根·福斯特（1879-1970），英国著名小说家及评论家，于1927年发表了一系列名为《小说面面观》的讲座，为小说读者和小说家提出了......
见过青年画家邵仄炯的，往往会被他身上的古典气质所吸引，斯文的眼镜，谈吐儒雅亲和、不事浮言，一如他笔下的山水，冲淡平和，敦厚雅逸，有着浓......
王时敏的山水画迹引领着清初对山水画艺的主流趣尚,借由丰富经典的画作遗迹、多元旨趣的意象符号、渊源有自的笔墨技法、儒学意味......
高中物理新课程实施以来,教师们在探究教学模式、转变学生学习方式、开发新课程教学资源等方面取得了许多重要成果。但是在提高学......
摘 要: 在艺术类大学英语教学中,部分学生因入学基础较差而在英语阅读方面普遍存在困难,这是目前困扰中国英语教学的典型问题之一......
本文针对油画创作课程的设计与实施,从分析画面的图式结构及创作的思维与思路两方面着手,分析、思考了油画创作课程中的常出现的问......
我们在日常的英语阅读教学中往往是穿新鞋走老路,只注重教授认识单词,句子翻译,语法知识,而忽略了文章的整体性教学,忽视了对语义......
引言:“接受美学”(Receptive Aesthetic)是由德国康茨坦斯大学文艺学教授尧斯(Hans Robert Jauss)在1967年提出的。接受美学认为,......
根据《英语课程标准》的规定，初中毕业生要学会使用３０００个单词和４００—５００个习惯用语或固定搭配，但是相当一部分学生的词汇量远远达不到这个要求......
授受美学是上世纪六十年代西方美学研究中一种新兴的方法论，这是理论高度重视读者的阅读作用，其基本理论可概括如下： 任何文学作品......
本文从词汇、句法和语篇、语义、语用四个方面分析了图式结构理论在话语理解中的应用,认为英语教师在英语教学中应该增加文化因素......
鉴于当前我国社会和大学生均十分重视英语口语学习而教学实践中并没有给予口语学习应有重视的社会大环境,结合图式提出针对中国大......
阅读是人们认识世界和获取信息的最主要的手段和方式，也是学生学习英语的一项基本技能。高中英语课程一般分为几个级别，即听说读写，其......
写作是初中英语教学中重点内容，同时也是难点。作文中包含大量的词汇、语法、句子等英语知识，对学生英语综合能力的发展具有重要意义......
图式结构在英语阅读中的作用李力从心理语言学的角度来看，阅读是一个十分复杂的认识过程，这个过程涉及许多不同层次的处理手段，这些手......
由于不同的交际目的和功能,不同体裁的语篇存在着不同的图式结构.在此基础上,笔者通过对10份典型的、真实的国际会议学术报告的研......
针对科技论文英文摘要撰写和翻译中的问题，借用斯威尔斯的体裁分析理论从图式结构、时态语态和词法句法特征三方面阐述了英文摘要的......
随着课程改革的不断推进，对传统模式解决数学应用题的方法加以否定，很多有利于现代教学顺利进行的教学方法也被舍弃.尤其是在数学教......
以学习心理为指导,分析人体素描的学习过程,找出影响学习内部的因素,提出相应的教学设计,从知识分类的角度,对人体素描教学中的知......
[摘要]本文从学习画面的图式结构、开拓创作思维两方面着手，探讨了油画创作课程中小课题设计的必要性，并分析了油画创作过程中经常出......
在专门为留学生开设的阅读报刊技能训练课中,学生普遍反映有较大难度,为解决这一问题,可从培养学生语感方面入手.如何解决语感问题......
一 波兰著名美学家罗曼·英伽登认为，作品自身之内，包含着许多不确定之域，即空白，因此它只是“纲要性”、“图式性”的创作。作......
国内的大学英语教学一直以语法为纲,以词汇为教学重点,作为大学英语教学的补充,应重视语篇教学,寻找语篇的隐含义,并辅以图式结构......
印象派作为西方19世纪具有划时代意义的画派,颠覆了西方传统绘画中的图式结构,在艺术史的发展中具有深远的意义.印象派倡导的外光......
图式理论把阅读理解的过程看作是读者头脑中的旧有图式被有效激活，并运用这些被激活的图式对文本进行深层加工的进程。图式理论实际......
在外语教学中,听、说、读、写四项技能,学生普遍对听力有畏难情绪,听力语速快,信息量大,而且只播放一到二遍,所以听力教学一直是外......
以任务型图式训练指导英语教学,以图式理论和认知加工理论为基础,考察图式训练对学生英语理解水平的影响,我们会发现对不同题材的......
对待传统有两种态度：一种是封闭式的，一种是开放式的。我们既反对完全否定传统。也不赞成躺在传统的温床里做艺术的奴隶。传统是一条......
