学生发展性评价相关论文
以苏教版高中化学必修一专题4第一单元《浓硫酸的性质》为载体，以促进学生知识、能力、素养和核心价值等方面的发展为出发点，运用多......
摘 要：师生关系是教育过程中最基本的人际关系，良好的师生关系有利于教学工作的顺利开展，有利于学生身心健康的成长，有利于校园人文教......
学生的评价是课程评价的重要环节，也是课程实施的重要组成部分，传统的学生评价体系存在着一定的不足，例如忽视个体差异，强调定量评价等......
学生评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,评价的根本目的是为了促进学生发展。学校在新课改及学生“自主管理”实施工作中,......
我和另外两位化学教师组成课题小组开展了为期将近三年的“中学化学学生发展性评价”的研究活动,重点是探索确定评价的具体方案以......
一、发展性评价的含义和特点（一）发展性评价的含义发展性评价最早由英国开放大学教育学院纳托尔和克利夫特等人于20世纪90年代提出。......
高中信息技术教学中受传统教学评价的影响仍存在一些不足之处,不符合新课程发展的需要.因此,在新课程全面实施的环境下,笔者根据新......
学生发展性评价必须以师生互动为载体,教师对学生的评价应建基于富有教育意义的师生互动之上,重视评价过程中师生的心理状况和情感......
中国高考评价体系为教学指明了方向,目标导向下学生发展性评价的教学设计是化学核心素养落地的重要实施路径。文章依据《普通高中......
评价是一根指挥棒，它对教师的教和学生的学起着重要的导向作用。长期以来，学生的学习评价存在着目的片面、范围狭窄、手段单一、主体......
网络环境下学生发展性评价正是希望利用网络这样一个工具，减轻班主任的负担，增强班主任对评价学生的科学性，为班主任在评价学生方面提......
新课程改革的目标是“为了促进每一位学生的发展”，这为从“选拔性评价”向“发展性评价”的转变提供了现实基础。学生发展性评价关......
评价是联系教师与学生思维、情感的纽带,在激励中成长、在反馈中提高、在调整中发展,已成为学生发展性评价的有效手段。新课程倡导......
《“十三五”通知》中提出“构建科学的职业教育评价制度,充分发挥教育评价对科学育人的导向作用。”在课程教学中,教师应关注学生......
发展性评价的价值是通过评价使学生明确自己的发展方向，即下一步学习和生活的努力方向，同时可以使教师明确自己的教学方向。根据评价......
新课程以“为了每一位学生的发展”为根本宗旨，而能否正确理解和有效实施学生发展性评价是我们实施新课程的一项核心任务，它直接关系......
一、构建学生发展性评价方案 1. 学生发展性评价方案的指导思想 霍华德·加德纳对人类认知能力的发展进行研究后提出了“多......
改革传统的评价方式是新课程实施的重要环节和保证，发展性评价是新课程倡导的一种新型的评价方法。它通过多元化的评价内容，多元化的......
摘 要：我国近年来不断加大教育改革的力度，并取得了显著的成效，特别是在初中科学的教学中引入发展性评价这种机制，不仅提高了老师的教......
在基础教育课程改革的时代发展趋势中，把握中小学历史学科的学生发展性评价问题，对于顺利完成课程教学工作，提高教育教学质量和学生素......
文章通过具体案例对基于电子学档的学生发展性评价的教学过程进行阐述,并对实验后收集到的数据进行定性和定量分析,验证了基于电子......
新课程理念倡导：我们的课堂教学评价不再仅仅是以掌握知识多少和考试分数高低来衡量学生的优劣,而是对学生综合学习能力、道德品质......
在我国,随着高中新课程改革的深入,传统的教育评价制度已经日益显现出弊端,尤其是化学这门实践操作性比较强的学科。新一轮课程评......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
中学阶段是中学生的人生观、世界观形成的重要时期，又是他们积累知识和增长智慧的关键时期。为中学生制定一个合理的发展评价体系，对......
现有普通小学的班级管理制度已经不适应特殊学校个别化教学的发展要求,特殊学校教师包班制度势在必行,然而没有机制规范管理的包班......
<正>《基础教育课程改革纲要》指出:"评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮......
学生评价是对学生学习进展与行为变化的评价,是学校教育评价的核心,直接关系到教育目标的实现。笔者认为,职业教育学生的评价不仅......
《国家基础教育课程改革指导纲要》提出：“建立评价指标多元、评价方式多样，既关注结果，更加重视过程的评价体系，突出评价对改进教学实......
发展性评价作用的有效发挥有赖于教育工作者对其理念的理解与把握,同时更需要有细致的实践操作机制作为支持。美国普通高中丰富、......
物理活动课和研究性学习的学生发展性评价是根据物理活动课和研究性学习的特点和学生发展性评价的基本原理构建的一种学生学业评价......
本文首先对高职数学教育评价的现状进行了分析,指出了不足之处,接着阐述了把学生发展性评价应用到高职数学教育中的具体做法,然后......
伴随着新课改的实施,学生评价的改革也陆续展开,人们逐渐意识到了传统的学生评价过分关注结果(考试成绩)和甄别(排名)对于学生成长......
本文阐述了《科学》成长档案袋评价的实践。即通过构建评价框架、确定评价方法、制定档案袋内容要求、实施交流评价等过程,并针对......
一、研究背景:传统评价成为学生和谐发展的瓶颈学生评价是促进学生和谐发展的重要手段,我们从实践和调查中了解到,传统评价已成为......
随着新课程下教育教学改革的逐步深入,提高对学生综合素质评价的认识,做好学生综合素质评价工作,就成为一项不可缺少的重要工作。......
在音乐艺术教育过程中＂以人为本＂,尊重学生、依靠学生、关注学生全面和谐发展和终身持续发展的同时关注学生个性特长的发展,一切为了......
