传统评价相关论文
目的 对中药化橘红质量评价研究现状进行系统总结，以期为后续的相关研究提供参考依据。方法 利用中国知网、万方数据库、维普、PubM......
摘 要：本文分为三个部分：首先提出传统评价方式面临的三大挑战，对比传统评价方式与多元评价方式的差异；第二部分阐述新课程标准对英语......
对高中生语言表达的评价，目前基本上还是传统评价，具体表现为用直白语言评价、对结果评价、由教师实施评价。传统评价当然有其合理之......
学生是敏感的,但又常常说不清楚,他们对自己是“行”还是不“行”的判断往往不是通过自身的感受,而是通过老师、父母、同学的评价......
学校效能评价是对学校影响学生身心发展情况的价值判断过程。它在我国还是一个比较陌生的研究领域,但在国外已经存在了近40年,它以......
对于幼儿园来说,鼓励幼儿进行创造性的自我评价则是其工作的重要组成部分。就传统评价方式所存在的误区,就如何促进幼儿进行创造性......
传统评价以“平均分”作为判断一个班级学习情况和教师教学能力的重要指标，而成都市青羊区从2012年起，借助ACTS学业评价技术为教师提......
摘 要 目前，中学英语教学评价过多强化了评价的甄别、鉴定和选拔淘汰功能，忽视了评价的激励、导向、调节、诊断、教育与管理等功能。......
【内容摘要】为了克服传统评价方式的弊端，更全面客观地评价学生的学习过程，帮助学生在学习过程中形成积极主动的学习习惯，增强学生学......
摘 要：同伴反馈作为过程教学的重要方式，通过同伴之间的相互评价来促进学生自主学习。初中写作教学中应用同伴反馈，有助于改变传统评......
一、评价宗旨具有教育性rn变“选择适合于教育的儿童”为“创造适宜儿童的教育”,是传统评价向现代评价的变革.“创造适宜儿童的教......
摘要： 声乐表现性评价，作为一种新兴的评价方法深受人们的关注，它打破了传统评价中的“分数论”，能都对学生的实践能力、情感态度、创......
在学习和教育中存在着不可测量的东西，而这些东西往往是最核心，最有价值的东西。因此，评价应珍视不可测量之物。 一、传统评价的局......
【摘 要】在英语课堂教学中，将课内学习行为评价和英语课后学习行为评价相结合，兼顾学生自主学习能力的评价都是非常重要的。课堂中......
一、梁晓声“三个中国” 日前，我国著名作家梁晓声曾经对中国现状这样加以评论，提出了三个中国的概念。梁晓声把中国分为三个层面......
在目前高校课堂教学中,自我评价体系无论是对学生还是对教师来说都尚未真正确立,也缺乏行之有效的实践方法。特别对于强调创新的美......
随着信息技术课程的改革和发展,信息技术学科的教学评价成为了教学改革中亟待解决的重大问题.信息技术是一门应用性的学科,对信息......
去年底,因为一个自发研究课题.笔者对在校大学生、研究生和外来艺术家、艺评家等进行过调研。据反馈的资料显示,多数人对江西景德......
信息技术作为中小学的必修课,才有短短的几年时间,对信息技术教学的评价,尚处于探索阶段。我们要力求避免传统评价中的缺陷,使信息......
随着新课程改革的进一步铺开,传统评价的弊端越来越明显地凸显出来。面对新的要求、新的挑战,面对以往固有的观念和现行评价方法的......
近年来,国家已经把发展职业教育,作为促进经济增长和社会进步的重要支撑,放到了十分突出的地位.我国的职业教育也得到了飞速发展,......
传统评价企业经营业绩方法存在的问题rn传统评价施工企业经营业绩的方法大多以承揽工程数量、完成主营业务收入等作为考核企业经营......
被称为评价之父的泰勒提出＂评价过程在本质上是确定课程和教学大纲在实际上实现教育目标的过程。但是，鉴于教育目标实际上是指人们发......
为了进一步深化大学外语教学改革,全面提高教学质量,培养学习者的英语学习的兴趣,改变传统的评价方式,采用多元考核,有利于学习者......
信息技术的评价体系应适应信息技术教育的总要求,要将评价作为一个过程贯穿于整个信息技术教学过程中,使学生在整个信息技术学习过......
表现性评价更加关注学生的探究态度和能力,关注学生生活和学生在真实情境中完成任务的表现,并根据详细的评价标准对学生的表现或作......
【摘要】武汉市仪表电子学校的国家示范校建设项目，在机电技术应用专业中进行了“双元评价”教学的试点工作。几年的试点工作，取得了......
评述有关<项链>的传统评价,立体观照重新定位其深沉内涵,无论个人或社会,只有回归人类美德,才能远离"败坏",走向"成全",复归美好.......
“评学”作为我校“六学”教学模式中的重要组成部分，通过分析传统评价方式的缺陷，探索出如何运用有效的小组合作评价来提高“六学”......
【正】为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》《学生守则》《学生日常行为规范》,规范学生日常行为习惯,强化学生"五自"能力,提高学......
摘 要：美术教学评价的主要依据是美术课程标准，是美术课程的重要组成部分。美术课程标准修订组的专家们根据美术学科特征和独特教育......
测试是教学过程的重要环节，也是日常教学中被最广泛采用的传统评价手段之一。教师可以及时地跟进、动态地评估学生的知识、能力水平......
目的：在中职解剖学教学中，对学生采用传统教学评价和多元评价两种方式，研究学生在不同评价机制中学习效果的差异。方法：对照组学生采用......
国际基础教育越来越注重对学生实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的培养。建立与其相适应的学生评价体系，对于促......
伴随着新课改的不断深入,以学生为本的教育理念得到了不断的渗透,教学评价机制的作用也越来越受到广泛的关注,以学生考试成绩为主......
评价问题颇为复杂。在这里教育者不研究像高考这类的社会功利性评价,也不研究像某个阶段的过程质量监测,而侧重讨论日常的教学评价......
多元评价体系的构建是大学英语教学改革的重要组成部分,并对大学英语教学起着极为重要的作用。黑龙江科技学院大学英语教学组突破......
<正>如何科学、合理、全面地评价中职"课堂三维目标达成",一直以来是困扰着中职老师的难题。过去传统的考试评价模式已经无法适应......
绩效评价的价值选择和模式安排深刻影响着一定时期政府的行为目标及其对公共资源提取、分配的模式。传统的政府绩效评价本质上都体......
反思数学教学可以帮助学生学会数学学习，可以使教师的数学教学活动成为目标明确、策略分明的主动行为，可以使教学活动更具探究性，激发......
为了让中职学生充分展示自己的能力水平,鼓励和促进学生的进步和个性发展,培养和提高学生的自我认知和自我教育的能力,尊重学生之......
