学生词汇相关论文
阅读在语文教学中不可或缺,培养学生语感,丰富学生词汇,增加学生对事物的感受和理解以及评价,都是靠阅读来完成的。插图可以实现阅......
听写为语言课程中用以检验学生听力及书写的一种方式，由于本文所选用的听写材料为情境对话，因此由听音到记音的过程，不是单纯的辨音，而......
词汇是任何一种语言教学的基本要素，是语言学习的重要组成部分。正如语言学家威尔金斯（Wilkins）说:“Without vocabulary，nothing can ......
由于高考中完型和阅读理解占据了近一半的分数，而且其他所有题型跟阅读也有着千丝万缕的联系，所以“得阅读者得天下”变成为了公开的......
【摘要】在职业高中的英语教学中，提高学生的阅读理解能力是英语教学要完成的重要教学目标之一，同时，阅读教学的好坏将直接影响到职业......
高中英语对学生词汇要求较高，不仅要对英语的听说读写熟练运用，更要在日常学习和生活中增加词汇量。英语高考要求学生需学会和使用三......
词汇是语言的基石，是一门语言的基本要素。如果词汇掌握不够丰富，就必然会对思想交流产生影响。学生词汇掌握得越多，他们运用语言的技......
词汇是语言的建筑材料，它不是一个孤立的个体，而与语音、语法、句型、文段相结合，在听、说、读、写中体现。现在部分学校，尤其是农村中......
听、说、读、写、译是语言运用的基本形式，而“写”无疑是语言学习的重要环节。特别是在当前的应试环境下，一个人的学习能力的高低很......
英语词汇的记忆可以说是学生学习过程中最为薄弱的一个环节，而英语词汇和英语语法相比于“听、说、读、写”四项技能来说又是整个英......
《义务教育语文课程标准》中提出：小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养学生的阅读能力在小学语文教学中是......
趣是学习最好的老师.初一年级是中学的起始年级,学习英语的兴趣培养至关重要,这就需要老师在语言的直观形象和教学方法的多样性上......
小学语文教学中的诵读训练，是增强学生表达能力、丰富学生词汇、学好语文的根本基础。绘声绘色的诵读能给学生带来无限的乐趣，引发共......
语文课程标准明确指出:在初中学段的写作中,要培养学生多角度的观察生活,发现生活,感知生活的丰富多彩,力求有创意的表达自己的真......
【摘要】词汇、语音和语法是英语教学三个重要组成部分。许多语言学家都指出词汇对英语学习的重要性，高职英语教学基本要求也规定了......
高中学生词汇记得快,忘得也快,需反复查词典;词汇量普遍偏小;词义感知不到位;词汇内化率低;无法建立英式思维,词汇输出依靠母语中......
《语文新课程标准》要求“规范学生的口头语言,培养良好的听说态度和语言习惯”。低年级学生词汇缺乏,语言组织能力不强,无话可说......
1.单词与使用语境相脱离,使学生产生母语思维定式.rn2.教师在词汇教学中主次不分,面面俱到,造成学生词汇的用法过多,负担过重,从而......
