篇章理解相关论文
英语阅读理部分往往作为相应考试分数占比最大的成分因而地位重要,然而由于篇章类型与风格、专有词汇以及长难句与省略等疑难复杂......
在我区教育主管部门对中小学课堂教学中自主学习模式的重视、倡导和积极推进下,我们一线教师都加强了学生自主学习和探究学习生成......
本文介绍了自动文摘系统前端——句子级信息处理的研究。我们给出句子两级关系:一级是句子骨架级,另一级是中心词同其修饰成份间的......
篇章理解涉及到篇章结构及其认知模型,文章结构是文章的内部形式,本文系统地介绍文章体系各种结构模式;篇章意义机内表示是自然语言篇......
短文填词属于完形填空的另一种形式,它主要以提供首字母和不给任何选项的形式出现,其目的是测试学生对篇章理解和词汇运用的能力,它要......
一、细看上下文,在语境理解中确定选项完形填空题中,几乎所有选项的设置都建立在篇章理解的基础之上。名词的选择也一样,几乎90%与......
英语阅读是高中英语教学的重点之一,是学生学习英语的主要手段和途径。阅读也是学生接触英语语言、学习英语文化背景知识、了解英语......
一、多媒体在高中阅读教学中的优势(一)多媒体辅助教学,有益于创设情境。传统的英语课堂教学最大的缺点是:学习情境的真实性不强,......
完形填空由一个语段设置题目,共占30分,是高考英语试卷中最具有区分度的一个题型,试题要求考生通过故事读道理,为篇章理解寻升华,......
随着我国对外开放政策的实施,对外交流越来越多。掌握英语这一国际通用语言越来越有必要。但在现在的大学英语教学中,多数教师割裂......
一、解题方法(a)通读全文,了解全文大意和主题;(b)找错并改正;(c)通读全文,核对检验。在短文改错过程中,还须遵循以下步骤:(1)在理......
目前计算机辅助教学写作软件主要采用模板技术,但是模板只是一个框架,模板中填充写作材料的问题至今尚未很好的解决。本文针对高等......
实践教学是每位大学生在校期间获得职业工作能力的重要手段独立学院英语专业的实践教学如何,在专业的生存和发展中起着一定的重要......
2012年是湖北省使用新教材实施新课改后高考的第一年,因此,今年的高考英语试题与以往相比有所变化。首先,从试卷的整体结构上来说,......
语料库语言学的发展要求语料库的规模越来越大。随着电子出版业的迅速发展,获取大量机读文本建立大规模语料库已成为可能。但是收集......
商业华文又名商业应用文、商用华文、工商华文。新加坡各大专院校自1993年开始相继开办“商业华文”课程,着重教导工商贸易上的各......
本文在概述附带词汇习得理论和实证研究的基础上进行了实验研究,通过听力和阅读两种不同输入方式下的前测与后测检验受试对目标词......
大学英语教学大纲把读、听、写、说这四种主要语言技能的分项技能称之为微技能,又把微技能分为句子水平上的和语篇水平上的微技能......
阅读的重要性听、说、读、写四种技能的价值因人而异,主要取决于学习的目的。然而,阅读对大多数学习者来说最为重要。它是他们学......
<正> 西方对英语阅读过程的研究已有百多年历史。早在1885年卡特尔(Cattell)就进行了字母与单词辨认的研究。1908年休伊(Huey)探讨......
在改革开放、国际交流日益频繁的今天,英语作为重要的信息交流和传播工具越发显出其突出地位与实际意义.大学英语教学成为提高大学......
整体阅读的心理机制及其能力的培养大连理工大学王姿目前,我国外语界对阅读的研究已经相当普遍。一种流行的观点认为,阅读既不是单纯......
大学英语作文与语篇教学中南工业大学张永玲作文最能体现学生英文表达能力,体现出学生真正的英语水平。如何突破作文教学这一薄弱环......
《大学英语教学大纲》提出:“大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力,使学生能以英......
一阅读的目的是为了理解。阅读理解能力的高低体现在两个方面:一是阅读理解的准确性,另一是阅读速度。目前在中学英语阅读教学和训练......
篇章理解已成为心理语言学的一个重要研究领域。篇章理解的个体差异日渐引起学者的关注。篇章理解的个体差异可以从以下四个方面进......
在英语精读课中运用的语篇教学法是采用分段讲解的手法,以语篇为基本单位。围绕语篇的基本内容,注意段与段之间的衔接,进行解释词语,分......
多年来英语精读课堂教学一直存在着教学方法保守,偏重语法分析,忽视篇章理解,忽视交际功能培养等问题,严重阻碍着教学质量的提高和外语......
注释作为辅助阅读理解及二语词汇习得的重要强化手段,当前其研究呈现多样化、新颖化特点。本文回顾了国内外注释实证研究,简要讨论......
口译命题是全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI)的核心工作,口译命题质量不仅直接影响考试的信度和效度,而且直接影响国家信誉、考......
中级口译考试题型的命题要求和命题思路是保持稳定的。如果考生把前几次考试的真题“吃”得很透,在参加考试时就会有一种似曾相识......
本文从回溯儿童言语习得的发展阶段和策略入手,围绕“如何在语言资源的运用中熟悉规则,通过降低规则难度促进言语运用的效率,如何......
本文就小组合作学习的理论基础,运用方法及小组合作学习应注意的问题等几个方面对如何开展英语合作学习进行了探讨。
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我国现行《全日制高级中学英语教学大纲》(初审稿)明确规定:“高中阶段要发展学生听、说、读、写的基本技能,侧重培养阅读能力;高......
独立学院面向艺术生的大学英语教学在大学英语教学领域中处境尴尬,但因此正日益引起众多教学工作者的重视。本文意在探讨其尴尬的......
英语精读课的中心任务是提升阅读能力,具体包括理解能力、赏析能力和应用能力。准确理解词语是完成学习任务的前提,而词源分析为课......
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短文改错中出现的篇章理解错误实际上可以理解为用词不当,但这类用词错误要在通读全篇的基础上,联系上下文,从篇章的角度去考虑。......
在实际的教学实践过程中,我们应该坚持不懈地重视语言的听、说、读、写四项基本技能,尤其要重视阅读的核心地位,花大力气做好阅读......
文章探讨评判式阅读与写作教学过程和教学成效,认为在教师适当的指导下让学生掌握阅读方法,培养辨析能力,养成喜欢阅读的习惯,从而......