实验规律相关论文
高中物理选修“3-3”、“3-4”、“3-5”3个选修模块,江苏高考所有考点均为Ⅰ级要求,考生可任意选做其中2个模块内容进行解答,每个......
利用Cu：KNSBN实现了鸟翼式互泵浦相位共轭器，并给出一些实验现象和规律。
The bird-wing inter-pump phase conjugator is realized......
有关小灯泡的电功率测量，在中考题中占有很大的比重，现将近年中考常见试题类型归纳分析，以便大家共同探讨。 注：本文中所涉及到......
物理规律(包括定律、定理、原理、法则、公式等)反映了物理过程在一定条件下必然发生、发展和变化的规律，反映了物质运动变化的各个......
摘要：《义务教育物理课程标准》指出：充分运用教学软件和计算机网络，实现信息共享和互动交流，增强在信息化环境下自主学习的意识和能力......
1. 一束只含红光和紫光的复色光沿[PO]方向垂直等腰玻璃棱镜的一腰射入，后分成两束光，并沿[OM]和[ON]射出，如图1. 已知[OM]和[ON]两束......
1.普朗克能量子假说是为解释()A.光电效应实验规律提出的B.康普顿效应实验规律提出的C.光的波粒二象性提出的D.黑体辐射的实验规律......
读者“雪中浪子”问：“为什么物体有惯性质量和引力质量之分.既然它们在名称上是不同的，为什么它们的数值是相同的呢？”现在笔者试着......
在高中物理里光电效应历来是教学的重点内容。从物理学史上来说,光电效应的实验规律首先揭示了光的行为不能完全用光的波动理论来......
光电效应是光的粒子性的重要体现,它的规律是从实验中总结出来的,抽象难懂,而教材对此介绍的又不是很详细,学生在认识、学习和理解......
摘要：在高中物理教学中，牛顿第一定律常常得不到应有的重视，本文就忽视牛顿第一定律教学的原因、危害以及如何强化牛顿第一定律的教学......
【内容摘要】对于课堂教学活动来讲，良好的开端能使教学目标的达成实现了一半。因此，在高中化学教学中，教师们都非常重视开课的第一个......
化学学科的特点以及新课程化学教学告诉我们，化学实验是进行化学科学探究、学习和解决化学问题主要而有效的方式，那么如何让我们的学......
结合ＤＶ－Ｘα方法的理论计算结果，对激光蒸发方法产生的ＳｉｘＮ团簇离子的形成和稳定性进行了细致的研究。发现上述四簇离子可能以ＳｉＮ３或ＳｉＮ４作为初始单元......
多年来，我在培养学生化学实验技能方面，采取了以下几点做法，收到了较好的效果。 一、分析一个典型实验，阐明一类实验规律 根据化......
图像法在中学物理中的应用十分广泛，这是因为它具有如下优点：能够直观、形象、简洁地展现两个物理量之间的关系，展示物理情景，清晰地表......
在观察和实验的基础上，通过分析归纳总结出来的物理规律叫做实验规律，物理学中的大多数规律都是实验规律。在物理规律的教学过程中，不......
传统的“光电效应”实验教学难以达到理想效果,而借助DIS传感器及配套软件为载体,设计简易的光电效应发生装置,可以实现对“光电效......
基于线性热声理论,以复频率作为迭代判据,给出具体的四端口网络模拟算法,对两台实际的热声发动机进行了整机数值模拟,并且结合实验......
实验是实现中学化学教学目标的重要而有效的途径和方法.新课程中强调实验应充分发挥学生的主体作用.几年来,我在培养学生化学实验......
今年选考内容我校选择了选修3-3和3-5组合，其中的“光电效应”历年以来一直是教学难点与考试必考点之一.这部分的教材编写思路是，光......
从两个方面阐述新课改下的初中化学实验教学:运用自主探究教学法,激发学生的学习兴趣;通过实验增加实验规律,提高学生的探索能力。......
学习物理规律时，要帮助学生明确；运用任何一个物理规律的基本思路，都应从规律本身中寻找。并帮助学生用自己的语言理清运用规律的思路......
在演示实验中注意培养学生观察现象的能力.为培养学生观察现象的能力,我们对教材中所讲到的现象进行归纳、综合.有光、热、声、态(......
中学化学中,像强酸制弱酸这样的经验规律有很多,也被大多数人所接受,但对于这些经验规律的解释教材上只是一些模糊的定性,缺乏一个......
<正> 物理学是以实验为基础的一门学科,其整个体系完全建立在实验规律(即物理定律)之上,因此对物理定律的正确理解是学好物理学的......
基因自由组合定律，是在基因分离定律基础上进一步探究的结果。该考点常结合遗传实验或者遗传致死、多对相对性状遗传等情景，结合两对......
在物理课的教学中,数学知识的运用随处可见,培养学生用数学知识解决物理问题的能力非常重要。其重要意义主要有以下三个方面:①提......
新课标初中物理重视实验教学，强调观察、实验、探究、运用。教材编写自始至终体现了这一特点。特别是在演示实验过程中，应当注意把握......
力学实验是高中物理教学中非常重要的一部分,实验规律和结果的把握对于学生学习物理十分重要,它能够帮助学生更好地掌握力学实验技......
本文依据物理概念与物理规律之间的联系,从初中物理的教学内容与新课程要求加强科学探究的实际出发,在自己长期教学实践的基础上提......
规律教学是高中物理理论教学中一个重要的组成部分,物理规律是物理知识结构体系的枢纽,是物理理论知识的核心。因此,在高中物理教......
本文以苯、甲苯和萘为对象,通过实验研究,测定有机污染物的土壤-水吸附平衡过程、在水溶液中生物降解过程以及在湿地系统(即土壤-......
物理规律是物理理论体系的核心，抓好了物理规律课的教学就抓住了学物理的关键，笔者从物理规律课堂教学中应注意的问题为切入点，从明确......
安全事故发生的重要原因之一是人的不安全行为。不规范的操作，安全意识淡薄，从而引发实验事故。要高度重视安全，正确认识安全，加强安全......
以制作性能良好的柔性PDLC为目标，从材料的选取、制作过程和电光特性等方面进行了研究。电极和聚合物选用柔性的ITO导电膜和紫外固......
对实验中收集的数据进行整理、分析和论证，从而发现规律，是科学探究的重要步骤之一．本文选取两道探究光学实验规律的试题，进行剖析、总......
Meyer-Peter公式是基于大量的实验基础上,总结实验规律后提出的推移质计算公式,并在公式中加入了能坡修正系数一项.本文主要从有效......
在演示实验中注意培养学生观察现象的能力。为培养学生观察现象的能力，我们对教材中所讲到的现象进行归纳、综合。有光、热、声、态......
实验研究了爆轰波在声学吸收段下游发生的再恢复过程.利用声学吸收段首先将一个稳定的爆轰波衰减,于是产生一个非稳定爆轰波,速度......
