常态教学相关论文
随着我国综合国力的不断增强,国家对育人提出了更高的要求。纵观近十年高考命题,可知趋势正从重知识考查向重学科核心素养与能力考......
“学习共同体”是支撑以知识建构与意义协商为内涵的学习的平台。近年来，广东省广州市华颖外国语学校坚持“合作学习”以小组合作为......
大数据时代已经到来,大数据和智能分析技术对社会各个领域正在产生深刻影响。以云计算、数据挖掘和移动互联为支撑的数据分析技术,......
【摘 要】将数学开放题融入小学数学常态课堂是一项新的教学尝试，是与常态教学美美与共的一种实践探索，是努力形成教学合力、实现数......
就新课程改革下音乐课堂教学出现的一些现象进行分析和反思。音乐教育需要改革，但并不意味着要全盘否定以前的教育教学方式方法，要准......
现在越来越多的人对国家教育事业的投入了更多的关注,中小学课程改革和优化也在有条不紊的进行着,尤其是在初中物理的教育教学上得......
摘 要： 常态教学中的巡回指导其实就是点对点、面对面的辅导，是教学理念的渗透，是教学思想的传达，是基于问题揭示、解决方法的辅导。在......
摘 要： 怎样使音乐课堂教学回归常态，引导教师由对优质课的追求转向富有生活化、个性化与生命力的教学探索？怎样强化优质课的导向......
摘 要： 本文重在研究厦门地方史和高中常态历史教学相融入的话题，对相应的厦门地方史资源进行了有机整合，并探讨了相融入的原则与操作......
小学数学微·操学习方式的实践研究,是东莞市教育科研2016年度规划课题,在2016年7月获准立项并开始研究,该课题的研究从小学数学微......
摘 要：本文结合自身多年的积累和探索，力求在常态教学中做到“三结合”，取得了较好的实践效果。 關键词：初中历史;常态教学;课堂品......
当今时代的数学教育旨在提升学生数学素养,并促进学生终生发展.通过数学教育,能够让学生学会用数学的眼光来观察现实世界;通过数学......
英语歌曲因为其好听、易学等特点,比较受学生们的欢迎.在教学中利用英语歌曲,可以提升教学的效果.本文笔者选取歌曲欣赏作为常态教......
教师不管采取何种形式去组织教学,都应考虑教学的实效性。对于公开课,我们希望它能够返璞归真,早日回到常态教学的轨道上来,常态课......
音乐优质课是展现授课教师综合能力促进音乐教师教学理念与教学技能交流提升常态课教学水平的重要环节.作为中、小学音乐教学实践......
要构建小学英语常态化高效教学，要立足常态教学，要打造高效课堂，就是要使公开课教学模式返璞归真，回归自然，这就要求我们英语老师要更新......
切实保证常态下语文课堂教学的有效性，必须潜心课前精心准备，掌握学生发展动向，精心设计教学预案，及时反思，总结得失，并真正做到常态下语......
摘要：本文就新课程改革下音乐课堂教学出现的一些现象进行分析和反思。音乐教育需要改革，但并不意味着要全盘否定以前的教育教学方式......
随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育越来越重视对学生综合能力的培养。本文将对计算思维的含义进行解析,对......
摘 要：音乐教师负责培养人的美感，提升人的音乐素养，让他们能够感受音乐所带来的美妙感觉。教师在进行教学的时候要能够根据学生的个......
摘 要：常态教学，即原生态、非特殊状态下的教学。它能真实体现教师平时的教学工作。常态教学没有专家的指点，没有大把时间能反复钻研，......
为探讨物理实验与媒体组合后在教学中的作用.采用在教学常态下进行对比实验,发现利用视觉媒体手段能加强学生的注意力,提高学生的......
基于项目的学习（PBL）从引入国内教学以来,就得到了很好的发展。通过对成功案例的分析,提炼出常态教学中项目设计的元素,在马扎诺新目......
综合实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一，这门课程已越来越被各级学校所重视。它既适应了学生个性发展的需要，又适应了社会......
《教育·项目学习》2019年新版就要呈现在广大读者的面前了,作为我国第一本专门研究项目学习的刊物,它的价值和意义正被越来越......
摘要:为情境教学“保鲜”,是小学体育常态课实现情境教学,保持学生对体育课练习的高昂激情,提高教学质量和教学水平的保证。我们尝......
为了培养学生的合作意识和团队协作能力,小学数学教师要积极实行小组合作学习方法。在常态数学课堂教学中,教师要合理设置问题和进......
引言2017年,全国中小学第三次课程改革全面铺开,提出了进一步提升学生综合素质,着力发展学生核心素养的培养目标。为了更好地推进......
梳理英语学科思维品质研究的现状和问题,剖析思维的逻辑性、批判性和创新性的实质内涵。建构核心素养分解细化后的思维品质表现水......
数学实验教学"常态化"的一个误区,是把实验僵化为一个教学环节,"为实验而实验".数学实验只有自然融入到常态教学的整个过程当中,与......
摘要：现在的音乐课的确不是很好上，往往有人误认为课上得形式多样才是好课。特别是在新课程背景下的音乐课堂教学中，与前几年有所不同......
【摘 要】 全国职业院校技能竞赛职业英语项目要求学生能在一定的情境中使用英语进行交流。较高的基础知识以及语言应用能力对职业......
深度学习关注学生的高阶思维能力的提高.本文以苏科版初中物理的几个常态课堂教学为例,从设计深度导入,引发高阶思维活动;创设真实......
在音乐教学之中,合唱教学是重要组成部分之一,在此种教学形式之中,重点凸显"统一意志"、"振奋精神"以及"强化凝聚力"的特点。借由......
在新课程向纵深发展的今天，各种各样的公开课、示范课、研究课等被上课老师演绎得相当精彩。新课程的实施确实给我们的课堂，带来了一......
公开课是在一定范围内开放课堂，把教师或学校的教学思想、对教材的理解以及教学方法和手段等向外公开展示。文章就某些小学美术公开......
<正>株洲市杨飞霞名教研员工作室,系2011年经株洲市教育局多轮遴选并授牌认定,由株洲市石峰区小学语文教研员杨飞霞担任主持人,现......
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新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,教育部号召大中小学生停课不停学,各级各类学校纷纷利用网络平台进行教学实践。大学生的教学主阵地......
音乐优质课是展现授课教师综合能力促进音乐教师教学理念与教学技能交流提升常态课教学水平的重要环节。作为中、小学音乐教学实践......
