回归教育相关论文
站在时代的十字路口上,当代的教育研究更多地指向对教育思想的回顾和自省。在社会变革加速前进的时候,信息时代、智能时代提前到来......
办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭教育关系孩子终身发展,关系千家万户幸福,关系社会和谐稳定。党的十八大以来,......
对K12①课外辅导行业的整治，既在意料之中，又在情理之外。 意料之中，是因为K12课外辅导行业不仅在K12的家长与学生中贩卖焦虑，而且......
近年来，我校确立了“雅真”办学核心理念。雅，即优雅、高雅、正确；合乎规范的；美好的、高尚的、不粗俗的；正直、典雅方正；雅者，正也。真，即......
郑州教育的价值追求究竟是什么？这是郑州教育人一直以来深深思考的问题。2012年，我们经过深入总结和反思，提出了“郑州要做有灵魂的教......
作为对主体性生命教育的价值追求,南京师大附中以全面唤醒关爱意识、以心驱行为其教育机制,以自由激扬青春激情、倚情促慧为其教育......
中国的中小学教育有什么问题?有多大的问题?在教育专家林格先生看来,时下的教育观念和方法已经走向了教育本质的反面。从来没有一......
在教学实践中，课堂低效一直是管理的一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。特别是在推行回归教育本位的素质教育背景下，大......
朗朗书声是天籁之音,返璞归真;静静身影是水墨风景,秀美甘醇;幽幽书香是灵魂味道,润泽心房。精心构建书香馥郁的校园,教师生命浸润......
现今的中学古文教学，采用的大多数是传统的评点法，老师讲、学生听，教学的是字、词的诠释，字句解通了，就算完成了任务。对于文章的谴词造......
作为教师，难免有过这样的困惑：我们精心设计和用心打造的教育有时收获甚少，甚至背道而驰。林格先生用平白的语言，鲜活的事例，卓越的思想......
一、教育本质:人的教育关于教育的本质,我的朋友蔡朝阳有过精彩的论断——没有什么素质教育和应试教育的区别,只有“人的教育”和......
智慧，这是一个历久弥新的词。智慧能让周围的一切都充满灵光。有智慧就能有发展，有智慧就能有创造，有智慧就能有潜力。新课程标准下的......
什么是教育新常态？就是回归教育的本质，关注生命，为学生的终身发展奠基。笔者认为，适应教育新常态，不仅要正视挑战，更要学会抢抓机遇，主动......
【内容摘要】素质教育背景下，思想政治课的核心价值观是立德树人，回归教育的本质。要实现这一目标，必须切合学生实际，采取灵活多样的教......
事关学生个人发展和社会进步需要的必备品格和关键能力,核心素养理应成为中小学教育的终极追求。已经启动两年的新一轮普通高中课......
现代教育作为新时代的教育是以开发个体潜能和培养兴趣为主的教育,“人的发展”成为现代教育的指导思想。这就要求教师在教学过程......
读到林格先生的《教育是没有用》的第二章回归教育的纯真，心理颇有感慨。回顾自己的教学生涯，如何激发他们的求知欲望，达到学好知识，培......
回归教育是协助成年人重返校园的课程,让他们能够弥补当初失去学习的机遇,并且经过考核的方式,获得相应的学历文凭.总结过去有关于......
讨论教育，就必须要讨论教育与生活的关系，大教育家杜威曾提出过“教育即生活”的主张 ，我国教育家陶行知也曾提出“生活即教育”。其......
摘 要：目前，以信息技术为核心的知识经济正导致一场新的教育和学习革命，终身教育成为各国教育发展的主题。大学作为终身教育体系的重......
少儿艺术教育培训是社会教育的一部分,是一种育人成才的方式,应让其回归教育本身,还原艺术本身的丰富、愉悦、美好和高尚,建立起孩......
澳门工联职中夜校部办回归教育,设置课程的特点,融合职业技术教育,受到澳门社会肯定....
在教书生涯中我们都会碰到这样那样的问题学生.关于问题学生的教育,这是一个令家长、教师、学校乃至社会都十分头疼的问题,是一个......
随着社会的经济高度发展,手机、网络的迅速普及,高中生的挫折感、焦虑、人格冲突、早恋、网络成瘾、酗酒、群体斗殴等诸多问题日益......
教育，最重要的社会功能与责任是承载文化、传承文明。应当说，人类社会的文明进步，始于文化，基于文化，得于文化。挖掘地区优秀文化资源，精......
回归教育的原点,是当今教育界的热点话题.那么,教育的原点是什么?一个“教”字答案自见.它清楚地告诉我们,教育就是培养人懂孝道,......
在被称为终身学习社会的今天,大学作为终身学习机关的作用受到重视.1970年代,OECD提出了作为教育改革构想之一的“回归教育”(recu......
新课程改革的基本理念就是要把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。“课内比教学,课外访万家”活动是在新课改背......
每一位校长，在他接手一所学校之前，首先都应该回答一个问题：教育是什么？rn公元前335年，亚里士多德在雅典的吕克昂建立了一所学院，学院有......
前几天,我参加“黄冈教育改革论坛”年会,了解到一所农村普通高中多样化办学改革探索的一些情况,感受颇深。其中印象最深的一点是......
最近，我认真阅读了北京十一学校李希贵校长《面向个体的教育》等多本著作，对北京十一学校的情况有了较多的了解。客观地说，十一学校的......
2012年河南省中招思想品德试卷不仅卷面活泼、材料鲜活、设问精巧,而且贴近生活、内涵丰富、站位高端.试卷立足考生本位,关注考生......
教育要实现“中国梦”,在我看来,就是回归教育的本真.一所学校,赢得了教师,才能赢得二十一世纪的教育.发展前行的路途中,校长和结......
在教育行为中,教师和学生构成教育最基本的生命体。新课程提倡“以人文本”。“以人为本”的教育,就是以生为本,以师为本,以教育的......
改革的灵魂是什么?我想用这样一句话来概括:让教学回归教育——从“文本教育”回归“人本教育”。新课程摆在教师面前的首要问题便......
教材是一种重要的课程资源,但不是唯一的课程资源。走出校门,走进社会,拓宽领域,开阔视野,在生活中学语文、用语文,这是回归教育的......
学校学业与生涯发展中心涵盖招生咨询、心理健康教育、生涯指导与教育、升学指导、签证服务、校友帮扶等,帮助学生发现自己,基于对......
一系列的活动形成了班级微课程“玉米的种子”,孩子们收获了对玉米种子的认识,在这个过程中,孩子们不仅进行了有效的深度学习,“乐......
当我们时不时听到社会对教育的批评声，不得不追问：我们的教育究竟怎么了？“也许我们的教育走得太急，太快，也太远，竟然忘记了当初我们为什......
终身教育作为兴起的知识经济社会的生存教育,随着时代发展的需要而提出.对于世界各国的教育改革与发展,是一大趋势与指导方向.反观......
