生物变异相关论文
人类遗传病的常见类型及特点、各种遗传病的发病机理及预防措施等都是高中生物学的重要组成。对该部分内容的考查常综合了遗传定律......
背景 2006年12月14日出版的英国《自然》杂志上的一篇文章解释了一名巴基斯坦街头卖艺少年刀刺无痛感的原因：该少年体内的一种称......
曾经的“盗月神偷”格鲁如今远离罪恶，心甘情愿为三个小养女当起了全职奶爸。老搭档法里奥博士却不甘平淡，仍憧憬自己的传奇人生，于是......
一、选择题 1. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此......
一、选择题 1. 下列有关生物变异的说法正确的是（ ） A. 基因突变一定会引起生物性状的改变 B. 大肠杆菌变异的来源有基因......
例题点评 【例1】以下关于生物变异的叙述，正确的是() A. 基因突变都会遗传给后代 B．基因碱基序列发生改变，不一定导致性状......
王志欣同志撰文指出:继“三毛热”、“琼瑶热”、“萨特热”、“弗洛伊德热”之后,特別是前年高潮以后,在大学校园里又出现了一股......
关键词：减数分裂 生物变异 一、有丝分裂与减数分裂图的识别与应用 识图：(1)抓住以下要点：①在有丝分裂过程中是自始至终......
(三)二者的比较 前者是基因内部结构的改变既能产生新的基因又能产生新的基因型，并可能引起一定的表现型变化；后者不能产生新的基......
一、基因突变 1.基因突变的特点 （1）普遍性：自然界的物种中广泛存在. （2）随机性：可发生在生物个体发育的任何时期. （3）不定向......
课本中简单介绍了三倍体无籽西瓜的培育，它是生物变异中染色体变异（数目变异）的实践应用材料，以此为素材，可考查同学们对遗传变异、被子......
目的:蛋白质组学分析被认为是一种寻找潜在生物标志物,尤其是肿瘤标志物的有效方法。二维电泳蛋白质组学分析是一种流行和行之有效......
基因资源是一种珍稀资源.今天没有人能够预测未来哪些基因性状将突然被关注,也许是因为他的有害物性导致灾难损失,也许是因为天气......
一、网络清晰rn(二)可遗传变异的三种来源rn基因突变是染色体上某一个位点上基因的改变,使一个基因变成它的等位基因,它是生物变异......
一、教学目标rn知识目标:rn1.了解生物学常见的几种育种方法rn2.理解杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、转基因技术育......
纵观近几年各地的高考生物学试题,遗传变异试题是近年来高考的重点和难点,此类题目综合性强,要求学生有较强的推理能力、判断能力......
许多一线教师在生物变异的一节教学中会发现,关于染色体组和基因组,单倍体与几倍体,无籽西瓜与无籽番茄,交叉互换与染色体易位,单......
1929年英国人弗莱明发现了青霉素,从此叩开了人类与病原体抗争的大门,无数感染性疾病患者得到治疗,生命得以挽救.此后抗菌药物逐渐......
刚刚过去的世纪,人类社会在取得了前所未有的巨大进步的同时,也留下了诸如温室效应、大气污染、土地沙化、生物变异、物种灭绝等严......
充分利用教材中的果蝇染色体图,设计问题引导学生自主解答,把零散且众多的生物知识点串联起来,培养学生的获取信息能力和灵活运用......
战争只是战争的开始,没有战争的结束。——路西法·晨夕《圣经启示录》废土文化是科幻文化中的一个类别,强调人类在经历了史无......
最近有人在阿根廷科尔多瓦省一座水库中钓到一条长着三只眼睛的狼鱼。由于一座核电站的废水流入这座水库，当地民众担心这条恐际的狼......
细胞分裂是遗传基本定律和生物变异的细胞学基础，与不同染色体中的基因、DNA的半保留复制、配子的种类、细胞质遗传以及人类染色体......
目的观察慢性心力衰竭患者血浆利钠肽激素系列的变异程度。方法该研究人组对象为46例慢性心力衰竭代偿期患者。在入组时以及1周后......
1980年，是转基因技术产业化的元年。 这一年美国最高法院以5：4的投票结果裁定，由通用电气的一位科学家利用基因重组技术发明的一种......
为了确保临床实验室的检测质量,满足患者和临床医师对临床实验室的要求,临床实验室的专家们长期以来一直致力于研究、探索、建立分......
说起辐射,很容易联想到大爆炸和可怕的生物变异,但辐射同时也存在于彩虹和X光当中。所以到底什么是辐射,究竟需不需要为此感到担忧......
新一轮课改的目标是培养学生的核心素养,生物学科的核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个方面内容。文章以高......
上海市初中《生命科学》教材中“生物的变异”一课，其教材内容虽然浅显，但是理论性较强，概念学科术语化，这对教师如何把握重点难点、如......
<正> 一、临床试验的发展过程 有关临床试验的最早记载可追溯到十八世纪。1947年Sir James Lind为寻找治疗坏血病的有效方法,将患......
<正>生物变异难,难在其路径上有拦路虎,它们挡住了学习的通路.下面就依托例题谈谈这些拦路虎的清除,以供参考.1.可遗传变异和不可......
<正>生物变异的来源有三种,即基因重组、染色体变异和基因突变,因突变是生物变异的主要来源.对此应该怎样理解呢?基因组合是具有相......
<正>很多试题在考查细胞分裂的相关知识时经常会涉及生物变异,要求考生判断姐妹染色单体间等位基因(以下简称'等位基因')......
"生物的变异"是继"生物的遗传"之后叉一个令学生们感兴趣的话题.但是教材中选编的内容和传统的两节课教学时间,已远远不能满足今天......
遗传是高中生物的主干知识，是高考必考的知识点，其中有许多名词，很容易混淆，现列举如下。......
<正>"变异"是生物科学中最具代表性的名词。近年的高考命题,更多地强化了变异与遗传物质的表达、减数分裂、遗传规律的运用、生物......
<正>1教学分析1.1教材分析本节课内容是高中生物必修2第四章第四节"基因突变和基因重组"第一课时的内容。"基因突变"的内容紧密联......
众所周知,自然界中的生物多种多样,丰富多彩。能够科学地解释生物多样性问题,对于人们正确地认识世界具有重要意义。那么,怎样运用......
《夷坚志》里有大量生物变异故事,内容包括人类基因变异、动植物基因变异。此类故事在洪迈笔下,虽然总体上赋予其生动的文学性,但......
