磁生电相关论文
电磁转换涉及的知识点较多,能力要求较强,是历年中考的一个重点和难点.同学们在解答本章试题过程中,要注意思维的敏捷性和严密性,否则会......
课前预习:针对课本中的“想想议议”或“想想做做”中的问题,引导学生预习新课,或者通过一个小故事、小实验引导学生预习新课,可以在文......
摘要:教师的语言修养,是教师素质的重要组成部分,是提高教学质量不可缺少的因素。本文就物理教学的语言修养,提出物理课堂教学的语言修......
1 我国供生产和生活用的交流电,周期是____________s,频率为____________Hz,电流的方向每秒钟改变____________次。 2 英国物理......
1. 发电机是根据原理制成的,它是将能转化为电能的装置. 2. 如图1所示,当闭合开关,导体在磁场中做运动时,电流表指针会发生摆动,说明......
1. 通电螺线管的磁性强弱跟______、______和______有关.将螺线管套在______上,这样就构成了一个电磁铁.电磁铁磁性的有无由______......
电与磁的重点是“三大联系”及应用,一是“电生磁”(电是因,磁是果);二是通电导线在磁场中受到力的作用(既有磁场,又有电源);三是......
易错点一判断物体是否具有磁性 例1为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验,其中能达到目的的是()。 A.让钢......
奥斯特实验表明了电能生磁,证明了电和磁之间是有联系的.反过来,磁能否生电呢?怎样才能使磁生电呢?我们联想到, 通电导线在磁场中会受到......
本知识板块的主线是磁场。磁体、电流周围都存在磁场。磁场对放人其中的磁性物质或电流有力的作用,磁场能使运动的导体产生感应电流......
1 磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质 2 磁体:具有磁性的物质 3 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极同名磁极相互排斥、......
电流的周围存在着磁场,利用磁场也可以获得电流,电和磁的关系与人类的生活、生产关系非常密切.本讲涉及简单的磁现象、磁场、电磁......
设计思路 本节课首先安排了以电动机工作的微型电扇居然能发电,产生认知冲突,激起学生的好奇,然后学生通过拆卸微型电扇,观察其内部......
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摘要:根据新课程改革的要求,本文从实验前的理论教学、实验过程中发挥学生的主体作用、实验后有效利用实验成果等三个方面,探讨了如何......
一、 什么是电磁感应现象 我们把利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应现象,电磁感应产生的电流叫做感应电流. 例1如......
一、选择题(每题3分,共30分) 1.教室里的钢质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”.上课时为了将挂图贴在黑板上,采用如图四种器具中的哪一......
摘 要:本文从激发学生的爱国热情、形成辩证唯物主义观点、培养学生的健康人格和培养学生的科学态度四方面入手探讨了初中物理教学......
知识梳理 1.磁现象 (1)磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质.(吸铁性) (2)磁体:定义:具有磁性的物质分类:永磁体分为天然分类:体......
一、读透课本,系统复习中考物理复习的首要工作是把握要点、夯实基础,对两年来所学的物理概念、规律、常识,进行有序整理和再认识,......
DIS因为具有实时实验、测量精度高、微信号测量、自动连续采集数据、智能处理数据等技术特征,可以完成許多传统实验无法完成的实验,......
物理是一门以实验为基础的科学,实验对理解和掌握物理概念和规律,对物理知识的巩固和运用,对提高物理教学质量等都起着重要的作用.教......
【内容摘要】在高中物理课程的教学中,教师要有意识的让课堂教学紧密联系学生的生活。首先,教师可以巧用生活实例来解释相关的理论知......
通电的导体在磁场中受力会运动,逆向思考,导体在磁场中运动能否产生电流呢?只要满足一定条件,导体就会产生电流,那么,究竟需要满足什么样......
角色体验式抛锚教学法就是将学生设置于某个真实事件之中,通过角色体验,树立学生的责任意识、培养学生的批判精神、激发学生的探索......
通过对人教版教材所提供的实验进行改进,在不弱化思维训练的同时,简化实验器材,能够使学生集中注意力于分析实验现象,归纳总结得出......
为了改善遥控装置的单一设备控制功能,提出了一种基于M34552单片机的微型红外遥控器的设计方案。该装置可将普通遥控设备的红外线......
随着生活水平的提高,人们对鞋子的要求也越来越高。于是我对普通鞋子进行改进,增加了一些功能,使其不仅能穿,还能照明。 根据初中......
高中物理电磁学是将磁场与电场结合在一起,整体突出场与路的关系.物理教师在教学过程中需要帮助学生深入了解电磁学的特点,运用针......
利用很多学生喜欢"抖腿"这一习惯,设计一款"抖腿"蓄能充电桌,该产品结构简单,利用曲柄摇杆机构配合磁生电设计,既可达到锻炼放松的目的......
"探究什么情况下磁可以生电"是初中物理的重点实验,也是高中物理要进一步学习的内容。由于传统演示装置自身的不足,导致学生在理解......
一、创设情境,激发兴趣(一)趣味导入,吸引学生在物理课堂教学中,教师一开始如果能以富有趣味性的语言来激发学生的学习兴趣。如讲......
本文是作者多年教学实践的总结.文中将现行电磁学中繁杂的所有手势定则、法则,不论左右,作了全面概括,有其独到的见解.文中给出了......
<正>栏目主持人王渝生,科学史家,科普专家,研究员;第十届全国政协委员,中国科技馆原馆长,北京市科协副主席;著有《自然科学史导论......
发电机及相关知识是初中物理的教学难点,有必要采取措施加以解决。为让学生更快地理解发电机知识,可利用相关器材,制作多款发电机......