自能相关论文
超冷原子气体具有很强的量子操控性,是研究量子效应的理想体系。在超冷双原子散射中,利用磁场可以改变不同散射通道之间的能量差。......
摘 要：自能教育是一种赋予儿童以高度自主能动的教育。它基于儿童的内在需求和教师的专业引领，以自主性和创造性为显性特征，致力于不......
摘要：通过培养小学生的自能学习能力，他们能脱离对教师的依赖，可以独立学习、独立思考、独立总结，继而养成良好的自主学习习惯。教师教......
摘 要小学语文教学的主要任务是培养学生的读写能力。读字是写的基础，只有阅读能力提高了，才能不断提高写作水平。而提高阅读能力的......
为了促使学生自主能动地参与语文教学活动，教师如何把先进的教学理念化为课堂教学行为呢？ 一、 方法求变求效，推动学生自主学......
数学自能发展教育如何实施,教育界正作着有益的探讨和实践。我认为,数学自能发展要想在正确的轨道上运行,必须处理好以下四个方面......
前些时候,报刊、杂志上许多文章忧心忡忡地谈到我国的大批中小学生在国际性夏令营中的失望表现,谈到他们在严格管束下尚能自觉、认......
随着新课改的不断深入,在语文阅读教学的过程中,教师经常会结合语文教材进行文本讲解,但一部分教师只注重眼前的内容,并不能将文本......
能量守恒是自然界最普遍的规律之一.在一道两个带电小球碰撞的试题中,碰撞前后的系统的电势能和动能均增加.针对这一问题,本文作进......
该文分为三个部分.首先回顾了其理论基础一有限温度场论.在第二部分给出了在有限温度下φ理想模型在硬热圈近似下的自能解析结果.......
德拜质量是一个非常重要的物理参数,它描述了热密等离子体的集中效应.等离子体中带电粒子受磁场作用产生远距离静态电场屏蔽,屏蔽......
无论在中国还是外国，都有如此一句类似的谚语：早起的鸟儿有虫吃，可见，“勤”已然成为全世界普遍认同并严格恪守的人生准则，勤者，自能取长......
现代认知心理学家皮亚杰认为： “教育的宗旨不在于把尽可能多的东西教给学生,而应在于教给学生怎样学习,学习发展自己,以及离校后......
教学是一门科学,同时也是一门艺术,如同画家画画一样,也要讲究“空白”艺术.在细针密线、鞭辟入理的同时,给学生留有一点回味思考......
语文教学大纲指出:对学生阅读和写作的要求是:“展卷而自能通解,执笔而自能合度”。意为:打开书本自己能读能诵,能理解运用;拿起笔......
如果学生没有问题意识，就不会去独立思考，更谈不上创新。语文课上，教师为了“紧扣教材”，为了“调动”学生，便把“满堂灌”演绎成“满堂......
语文教学的最终目的是什么？叶圣陶先生早就为我们指明：学生“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。”所以，学生的“自能”应该是我......
传统的作文教学注重学生程式化的“写”，忽视写作前后审美性的“赏”；习作评价以老师的评价语为衡量作文的唯一标准，缺少学生的自主评......
从QED中光子传播子的Schweinger-Dyson方程出发,得到一个有用的德拜质量和热力学压强之间的关系.利用这个关系以及有限温度与有限......
由二级散射矩阵元出发计算了核物质内强子的二级自能修正,并且归纳了一种研究原子核多体问题的有效方法.另外,还讨论了各种密度相......
作者通过简单的运算证明了纯极化电荷场的自能恒为零,并用3个具体实例进一步说明了极化电荷场自能为零的结论,用能量守恒定律对上......
本文从导体的自容和互容出发，阐述了自能和互能的内在关系，并将其应用于电容器，最后结合两个具体实例进行了详细分析．......
摘要：本文通过对一些质量问题的探讨，给出了两种质量计算方法，并着重讨论了自能及其一些相关的问题。 关键词：结合能；质量；自能；经验公......
【摘 要】“自能量化作业”概念是在魏书生老师提出的“作业定量,内容自选”的基础上提出的。它强调作业既要“定量”,还要能引导......
在考虑声子之间相互作用和电子自旋的情况下，应用么正变换和线性组合算符法研究了电子自旋对SiC半导体弱耦合二维自旋磁极化子能量......
通过数学推导对静电场中所涉及到的静电能、电场能、自能和互能之间的能量关系进行量化分析，揭示了各种能量之间的内在联系。......
通过移动电荷法,研究了均匀带电绝缘球壳间的相互作用能,并给出了由均匀带电绝缘球壳组成的带电体系,其静电能的简捷表达式。......
指出孤立带电体的自能为其内部诸电荷元之间的互能之和，而其诸电荷元的自能之和为零；一个有限分布的电流回路的自感磁能为其内部诸子......
该文剖析了静电能、自能、相互作用能和电场能的内涵及它们之间的关系....
自能、高效课堂的操作步骤是：（1）提出问题，引入新课；（2）独立思考，尝试解决问题；（3）小组探究，交流碰撞；（4）全班交流，指导矫正；（5）课堂训练，反馈巩固；（6）全课......
认真分析数学学习中“弱势群体”的形成原因,并促成其“自能发展”,是目前新一轮课程改革背景下数学学习所面临的现实问题.......
基于推广的相干势近似,将特异材料放入背景材料中,利用格林函数的方法计算一维AB结构的电磁特异材料体系的自能,态密度.态密度函数......
阅读是小学语文教学的重中之重，要想提高阅读教学的效率，就必须要让学生成为阅读教学的主人。为此，作为语文教师必须要采取各种策略，鼓......
阐明了静电场自能、互能及总能量的关系,给出了特殊带电体系的相互作用能,并讨论了自能和互能的联系与区别.......
19世纪中叶,法国天文学家洛希给出了流体伴星的洛希极限.过客流体天体——本文指从相对于它质量很大的主星附近经过的流体天体,如......
近几年来英语中考作文从控制性到半控制性已逐步过渡到了较为灵活的自由创作。然而传统的成果写作教学,只注重传授知识,而不注重培......
叶圣陶先生指出：“学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训练之。最终目的是：自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做......
在阐明静电体系总能和相互作用能的基础上，利用电动力学 中得到的静电体系总能量公式W总=(1)/(2)∫Vρ φdV,在电荷体分布的情况下，......
