课前演讲相关论文
在英语高考改革的大背景下,为了帮助学生更快速高效地适应新政下的英语培养方向和目标,同时,也为了帮助初中阶段的学生达到《中国......
学位
【摘要】英语课前演讲活动有助于学生口语能力的提升。文章立足于初中英语教学阶段，论述了英语课前演讲活动的自主性、交互性、多样......
摘 要 21世纪是信息化的时代，基于现代信息技术环境下，培养学生的信息技术能力已经成为教学的重要目标之一。信息技术的教学不仅仅是......
摘 要：语文教学过程中主要的任务就是对学生的语言文字的运用及理解能力进行提高，也就是对学生的听、说、读、写等语文的综合能力得......
说话能力的训练同阅读能力和写作能力的培养，在小学语文教学中占有同等重要的地位，然而，目前的语文教学中存在着严重的轻说现象。当前......
为夯实学生的语文学科素养，高中语文教学需要对语言实践活动充分关注，让学生在真实的语言运用情境中积累言语经验，发展思辨能力，提升思......
◆摘 要：随着经济全球化的发展越来越快，英语也越来越被世界所广泛使用，英语在世界语言交流中也有着重要的作用，为了提高我国在世界上......
摘 要：本文从四个方面论述了课前演讲的意义：演讲锻炼了学生的心理素质，激励他们敢于展示自己；演讲提高了学生的思维能力，促使他们提高......
摘 要：在社会不断进步的今天，英语已经成为世界上最广泛使用的语言，为了更好地提升学生的英语学习能力，我们应将课前演讲应用于高中英......
【摘要】新课改背景下，培养学生的口语表达能力，是初中语文教学的重要任务。培养有口才的全面发展的人才，是社会发展的需要，也是语文教......
创新和丰富课堂教学手段,采取多元化、适宜性的课堂教学指导方式是突破当前核心素养下各学科教学瓶颈的必然要求.基于“多姿多彩”......
《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出“核心素养”的教育目标,这也将成为今后课堂教学的重要指向标.作为高......
【摘要】在语文教学中，我长期坚持进行课前五分钟演讲活动，有效地培养学生听、说、读、写的能力。通过活动，学生体会到说话训练的重要......
【摘要】在新课程改革深入的背景下，素质教育是教育事业最热和最有价值的一个词，而如何实现素质教育，则离不开每个学科教学的突破与创......
课堂是教师开展教学活动的主要阵地,同时也是决定最终教学效果的重要因素.在小学语文教学中,教师可以通过合理安排课堂时间,充分利......
在新时代的教育要求下,小学英语要注重培养学生的核心素养.开展课前三分钟演讲能充分调动学生积极性,培养学生的英语自主学习能力......
摘 要： 文章针对学生课外阅读缺失现状，研究如何利用科学适用的方法，引导学生进行课外自主阅读。课前三分钟演讲以学生在课外通过各种......
高中英语作为高考的必考科目,是高中教育教学的重点内容,然而受到传统应试教育理念的影响,高中英语的教学模式过于单一,教师的教学......
演讲作为一种语言交际活动,能够锻炼学生的口头表达能力,增强学生的逻辑思维能力.垣曲中学将演讲教育纳入校本课程,旨在提升学生的......
对高中政治课堂课前演讲问题的研究,需要建立在高中政治课堂课前演讲的实践上.在高中政治课前演讲的5分钟内考察学生表现,由教师进......
课前演讲，在英语课堂上又称Daily Report，是众多中学英语教师每节课前必有的环节。虽然学生对演讲的程序和要求都了然于心，但如果演讲......
新课程改革要求探索多种教学途径,这就为学生的自主学习创造了必要的前提.基于核心素养培养的教育教学,反映在历史与社会这一学科,......
高三语文课难上,知识点多、课堂沉闷、学生不积极、热情不够,语文教师也觉疲惫.面对如此波澜不惊、毫无生气的高三语文课堂,我们有......
摘要：英语课前演讲是课堂教学改革的重要一步，符合新课改培养学生自主探究、合作交流的教育教学精神。如何利用好英语课前三分钟演讲......
摘要：成功的课前演讲就是一个好的课堂导入，多样化的形式就是提高学生兴趣的有效方法。以兴趣带动学习，多样化的课前演讲可以使学生精......
实施中学生课堂素质教育时，通过语文课前三分钟演讲的课堂实践活动，总结出在高中语文课上通过课前演讲环节，培养学生实践能力是实施语......
[摘 要] 为了提高中学生的口语交际能力，使学生的口语表达更为流畅自然，并引导学生积累写作素材，夯实语文功底，积淀学科素养，很多语文教......
新课程标准明确指出，要充分激发学生的主动意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在阅读教学过程中，特别是在读、写的......
今天课前演讲照例进行着,主要内容是一则大家都熟悉的幽默——哥俩爬八十层楼.故事的结局大家都能猜得到,但我却不知道作者为什么......
商效、实效是新课程语文教学的关键，而语文教学的本质是致力于学生语文素养的形成与发展，因而如何激发高中学生学习语文的共趣．是语吏......
[摘 要] 理工科大学生往往在交际与表达等能力上表现较差，但社会形势却对毕业生包括演讲与口才在内的综合能力提出了更高的要求......
思维能力是后天的,不是先天的,过份强调天赋是不全面的.宋代的教育家朱熹主张“读书要三到,谓心到、眼到、口到”;并指出“心到最......
《货币银行学》作为金融学的核心课程实践性极强，在其学习中应不断将知识与时代接轨。课前演讲这一教学模式此前一直应用于语言类课......
地理课前演讲激发了学生对地理学科的热爱,同时课前演讲促使学生的搜集整理资料的能力、语言表达能力、对地理知识点的理解能力明......
语言是思维的最重要工具,语言表达能力的高低是判断一个人综合素质高低的重要方面.语言表达能力的培养也是中职语文教学大纲的基本......
高中英语是高中生必学的学科,通过高中英语的学习能够深入的掌握更多的英语知识.由于高中英语的难度不断增加,学生在学习时无法适......
“他们教我们环保，可他们却热衷于一次性餐具，随意丢弃废旧电池。他们教我们厉行节约，可他们却在洗手时水花四溅，就餐时倒掉大盘饭菜！…......
当前社会,许多文化思潮和价值观念在不断地冲击着当代大学生,影响着他们信仰的坚持、价值观的形成和观念的改变,因此在思政课期间......
语文教学怎样才能做到课内外相联结，实现知识能力的迁移，师生有效沟通呢？我认为成效最显著的还是课前演讲，课内提问学生或引导学生发现......
摘要：《英语新课标》明确提出，基础教育阶段英语课的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，提高其语言组织能力和表达能力。因此，在每节......
初中语文教学要让学生具备“听说读写”四种基本语文能力,但是“说”这项能力往往是最容易被忽视的。课前演讲训练是提升学生语言......
教育改革新形式下要求提高课堂效率,要提高课堂效率就要求建构高效课堂.要建构高效课堂,教师要转变观念,并采用相应的教学方法进行......
语文,是重要的交际工具,它是一门实践性极强的学科,要求语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.其中对能力的要求则强调要让学......
