造型表现相关论文
中国装饰纹样艺术历史悠久,它不仅是民族文化的外在物质表达,也是以传统的视觉语言来阐述中华文化精华的一种演化形态,其发展与变......
明代是花鸟画发展的重要时期，延续了宋代院体画风的宫廷花鸟画的绘画风格，中期以后，沈周和唐寅初步打开了写意花鸟画的大门，对后期徐渭......
中国现存的名园多以垒石胜,计成言,“据一园之形胜者,莫如山”,可见假山、置石等造景元素为游园提供了直观且重要的视觉体验。不同......
本文是对毕业创作“劳动的赞歌--威宁农民”系列油画作品的创作过程及思考进行阐述。笔者以自己对农民生活与劳动的情感体验为创作......
随着我们国家改革开放的不断发展实施,我们的教育中的重点发生非常大的改变,从以前的重点重视知识的传授变成了现在的学生独自去学......
当今社会随着经济快速发展，我们社会发展需要全面的人才，需要全面人才就必须对其进行全面的教育。 美术教育是对学生进行美育的重......
陶瓷艺术是我国传统且最具代表性的艺术形式，它融合了我国传统文化的各种元素，而作为陶瓷技术的分支之一，陶瓷雕塑也受到非常多的人喜......
在大力提倡素质教育的今天，中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架，从全新的角度，按学习方式把美术课程分为造型表现、设......
自古以来,中国人民群众在自己的土地中逐渐形成了自己的三观.因此对民间活动的审美观念产生影响,并形成了传统民间美术的审美特色.......
摘 要： 中国画教学是初中美术教学中重要的一部分，对初中学生进行中国画教学不仅可以提高学生的审美能力，更是对中国传统艺术的继承和......
在影视动画作品中,动画角色造型表现是一个非常重要的方面.动画角色相当于影视作评中的演员,是动画最基本的构成要素,动画角色包括......
人物图案作为一种装饰性图案在纺织品中的运用由来已久，它有着独特的美学特征与文化内涵，随着时代的发展、工艺的进步，人物图案的运用......
人类自文明以来,陶瓷就一直伴随着人们的生活,而随着人类文明的发展,陶瓷的装饰手法,也在不断的变化着.rn最初,陶瓷器具的功能主要......
彩色卡纸拼贴画是集绘画和手工为一体的美术综合训练形式，属于“造型表现”学习领域。傣族服饰是中国少数民族服饰之一，其色彩艳丽，风......
西方现代美术的造型表现类型和当代中国画的造型表现类型与人类心理基本机能正好形成对应,即写实手法对应思考,超写实表现对应感情......
文章从光对摄影艺术造型的表现力所起的关键作用出发，分别从顺光、测光、逆光等不同方向的光线，直射光、散射光等不同性质的光线以及......
本文通过对荣华二采区10...
美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架,从全新的角度,按学习方式把美术课程分为造型、表现,设计、应用,欣赏、评述,综合、......
美术教学大纲指出:“通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力.”美术新课程标准打破了传统美术教学......
信息时代的到来,美术不再局限于美术课堂。而是更为广泛地进入电视、网络等大众媒体,“世界变化快,我要上宽带”成为学生中间的流......
插画艺术的历史发展与演变插画是造型艺术中的一个门类,又被称为插图。它是为了达到某种目的的一种视觉化的造型表现,最初的时候多......
中学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架，从全新的角度，按学习方式把美术课程分为欣赏-评述、造型-表現、设计-应用、综合-......
一、魏恕不同时期工笔人物画的审美取向 （一）早期追求动静相合的装饰性 魏恕早期的工笔人物画创作，通过简约的线条和稍带夸张的......
说起宜兴紫砂的好处,不外乎器型、泥料、色泽以及儒雅的文人风采,这些让紫砂在中国艺术史上占据了一席之地,也正因此紫砂完成了从......
教材解读:本节课是“造型表现”领域的一个内容。由于孩子们从小就喜欢在大树底下玩耍、乘凉,所以他们对大树有着特殊的感情。但是......
当今中学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架,从全新的角度,按学习方式把美术课程分为欣赏·评述,造型·表现,设计·应用......
教材分析rn本课是浙江人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》第五册第九课,教材用大段篇幅介绍了安徽灵璧奇石.通过对......
任何一门绘画语言的形成首先取决于他们所使用的媒材,不同的造型表现形成各自不同的画种。造型表现是借助媒材为创作服务的,但它的......
美术欣赏教学是对学生进行美育的重要形式，它和造型表现、设计应用、综合探索教学组成完整的教学体系。从美术教学总的目标和任务出......
随着课程改革的不断深入,一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严峻的挑战.新的《美术课程标准》打破了传统美术教学的框架......
钢琴表演艺术在各种表演艺术门类中,有其自身的特殊性,其属于音乐表现艺术,既不像绘画、雕塑那样直接将生活现象通过造型表现出来,......
教学内容分析
本课选取云南民族民间绘画中的金水漏印为内容，旨在引导学生通过学习金水漏印，领略独特的云南民族民间绘画艺术，感受民......
中国漆画的历史源远流长,其发端可追溯到七千多年前。中国现代漆画,是从辉煌而悠久的古代漆艺的母体中脱胎出来的,是我国古代漆艺......
儿童线描画对于培养少年儿童的造型表现能力具有非常重要的作用。学生对线描画概念的认识模糊、视野狭隘、技能欠缺,受到了一定的......
摘要：据考证，广西宁明花山岩画至今已有两千多年的历史，是古代壮族先民骆越人的珍贵文化遗产，也是我国岩画史上的一支奇葩。本文主要以......
要进行美术造型表现学习活动,首先要经过一个构思的阶段。这个阶段的主要特点是：构想、思考、想象、创意,主要依赖学生在日常生活中......
摘 要：现阶段，在高校的艺术教学过程中，对于漆画人才培养教学工作逐渐受到了社会各界的关注。在高校艺术教学工作中，对于漆画教学进行......
在集欣赏性、互动性、个性表现、合作性等特点于一体的美术课中，通过关注生活中常见的事物，培养学生对生活中自然美的感受力，引导学生......
语文课堂中文学作品形象审美过程与造型表现的艺术创作存在本质的关联，因此二者可以通过形象互译在实际培养和训练过程中相互生成促......
