阅读能力训练相关论文
摘 要：文章针对初中语文教学中存在的忽视阅读教学的现状，结合中考和教学实际，分析进行阅读能力训练要注意的三个方面，阐述阅读能力培......
数学阅读能力作为阅读能力的范畴之一，在广义上具有阅读行为的共性，并结合了数学自身特点的特殊性。近年来，国内学者和专家的研究重点......
“读书破万卷，下笔如有神”。读书包括课内阅读和课外阅读。课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动，是语文课程一个重要的组成......
摘 要： 阅读能力的训练和培养是英语教学的主要手段和最终目标之一。为了提高学生的英语阅读能力，我们应从以下方面进行有针对性的训......
课外阅读是相对于课文阅读教学而言的，是指学生在课外独立的阅读活动，是课堂阅读的继续和扩展，是阅读能力训练的重要方面。课外阅读是......
常言道:没有阅读就没有语文课。既然阅读在整个初中语文教学过程中这么重要。那么,怎样训练培养学生的阅读能力呢? 一.培养学生......
一、阅读能力训练中存在的误区阅读之所以困惑着大部分学生是因为学生在阅读方法和阅读习惯中存在着一些误区。1.阅读速度慢很多学......
课外阅读是指学生在课外独立的阅读活动，是语文课外活动中最重要、最普遍的形式，是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力训练必不可少的组......
课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式。它是语文课的延伸,是阅读能力训练......
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是人们获取间接经验和知识的非常重要的学习活动。苏联著名教育......
课外阅读是课外语文活动中最重要、最普通、最常见的形式，是课堂阅读的继续与扩展，是阅读能力训练必不可少的组成部分。吕淑湘先生曾......
【基金项目】本论文系甘肃省教育科学“十二五”规划2015年度规划课题《课外阅读对促进小学生语文素养提升的实践研究》研究成果。......
苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”《语文课程标准》也指出了课外阅读的......
所谓课外阅读,是指学生在国家规定的教学作息时间以外的各种独立的阅读活动.它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是......
鲁迅先生曾向中学生提出过这样的希望：“爱看书的青年，大可看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。”作为学生在课外的各......
课外阅读是指学生在课外的各种独立或合作开展的阅读活动,它是语文课堂的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。《语文课......
新课程改革倡导新的教学观并强调转变学生的学习方式。在课堂教学实践中我们从学生的阅读训练入手来促使学生转变学习方式,提高学......
新课程倡导阅读积累，加强课外阅读是一条有效途径。它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是课堂阅读的继续和扩展，是阅读......
在学习语文的过程中，阅读能力对于提高一个人的文学素养是非常重要的。一位著名的学者说过：“十年经验使我深信，学生的智力取决于良好......
语文阅读能力训练就是以听、说、读、写为手段进行字词句段篇的训练。因此，要有效提高小学生语文阅读能力就要抓住关键环节，在听、说......
一、何谓“以练为纲纲举目张”所谓“以练为纲纲举目张”,其要义有二：一是指导思想,即在阅读教学中,把阅读能力训练作为教学的根本......
课外阅读是课内阅读的基础、补充和延伸，是阅读能力训练必不可少的组成部分。然而，目前相当一部分农村孩子特别是偏僻落后地区孩子的......
课外阅读是语文教学的重要组成部分，是课内阅读的继续和扩展，是阅读能力训练必不可少的重要途径。当今世界面临信息化的挑战，知识、科......
所谓“课外阅读”，是指学生们在课外的各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是语文课堂阅读的继续......
课外阅读是指学生在课外时间独立的阅读活动。本文指学生在课外时间阅读名著、名家作品、优秀的武侠小说、正统的各类杂志等阅读活......
课外阅读是相对于课文阅读教学而言的，是指学生在课外独立的阅读活动，是课堂阅读的继续和扩展，是阅读能力训练的重要方面。 一、提......
课外阅读作为语文课堂教学的延伸和补充，是语文教学的有机组成部分，不但有利于学生开阔视野、增长知识，还有利于学生提高认识、陶冶情......
教学缘由在经过了低段和中段的系统性阅读能力训练之后，仅仅针对阅读内容的感受和理解显然已不能满足六年级下期孩子们的阅读需要和......
课外阅读是课外语文学习中最重要、最普遍的形式，它是课内阅读的扩展和提升，是阅读能力训练必不可少的部分，其重要性是不言而喻的。《......
群文阅读教学作为一种新型阅读教学模式,是指在单位时间内,围绕议题开展多文本阅读的教学活动。它可以弥补单篇阅读教学在"比较、......
《语文课程标准》指出：＂语文教学应该立足于促进全体学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。＂课外阅读,是课外语文......
课外阅读是指学生在课外的、独立的阅读活动，是语文课外活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力训练......
初中阶段教学首次出现“整体感知”，是1992年的《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试用）》：“整体感知课文的大概内容。”当时......
《新课程标准》明确提出要拓展学生的阅读面、提高学生的语文综合素养。然而在语文拓展教学中，有相当部分教师，拓展目的不明确，方法不......
著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“让学生变聪明的方法不是补课，也不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”课外阅读对发展儿童的想象力，陶......
