小学体育教材相关论文
柳斌同志指出 :“教材规定了教学的主要内容 ,是教师进行教学的主要依据 ,是学生获取知识、发展能力的主要渠道 ,它对教学活动起着......
目前，我国绝大多数小学生是独生子女，“４２１”溺爱型比较普遍，在一定程度上，造成了他们多疑，心胸狭窄，不能与人融洽相处等一系列心理问题。为......
作者仔细回味多年的教育教学,真是百感交集。事实证明,不管什么教学,符合学生实际情况,符合学校实际情况,这样的教学才是最好的,才......
在体育教学中必须大力推进素质教育,实施素质教育首先是教育观念、教学指导思想的更新。在体育教学方法手段上,从过去以教师单纯“......
伴随着计算机技术与网络技术的迅速发展与普及,现代教育技术已进入校园的各个方面,特别是在教育教学中的应用,更加体现了教学手段......
一、第四届全国大学生运动会在湖北武汉举行。二、全国千名优秀体育教师暨十佳体育教师表彰会在北京人民大会堂举行。三、国家教......
青海大通县是一个汉、回、土、藏、蒙等多民族聚居的农业县,全县设有2个镇、26个乡,在校的中小学生中,约90％是农村学生。因此,抓好......
要加强农村学校体育工作,除改善体育设施外,关键是建设一支数量足够、质量合格的相对稳定的师资队伍。根据国家教委1986年颁发的......
心理健康是新一轮体育课程改革所要追求的重要目标之一。少年期是人生历程中重要的转折时期,人称“心理断乳期”。当前,中小学生普......
4.体育教学内容排列和教材低级重复问题体育教学内容的重复问题实际上是教材排列的理论问题。由于体育内容庞杂及内部关系呈现“......
本刊讯 中国学校体育研究会学术年会暨第五届第一次理事会议2004年12月7日在广东省肇庆市召开,有关领导和百余名理事参加了会议。......
当代女大学生生理、心理向成熟发展,情绪上敏感、含蓄,耐疲劳能力较差等。可加强与中小学体育教材的衔接,避免重复,注重开展健美操......
2006年11月20日至24日中国教育学会体育专业委员会全国十城市中小学体育教学研究会,第21届学校体育教学观摩研讨会在重庆市举行。......
历史文献和出土文物证明,踢毽子起源于我国汉代,盛行于六朝、隋、唐。宋朝高承在《事物记源》一书中,对踢毽子有较详细的记载:“今......
2010年10月15日～18日,中国教育学会体育卫生分会《十城市》第二十三届体育教学观摩研讨会在河南省郑州市金水区召开。为了让广大读......
内容丰富多样,形式生动活泼的体育游戏,不仅是中、小学体育教材的重要组成部分,而且是各级体育教学和体育专项训练不可缺少的有效......
如何能顺势教育课程改革,把基层教学进一步改进和提高,这就成为了广大体育工作者亟待研究和解决的问题。篮球是中小学体育教材中重......
一线体育教师如何选择适宜的教学内容?本期“草根争鸣”栏目将针对这一问题进行了探讨,并从小学体育教学内容确立走向的视角进行归......
在体育教学中,学生的心理发展包括了智力因素和非智力因素两个方面,运动技能的掌握其实质是对身体练习的认知,属于智力因素的范围,......
六、1977年～1987年,这是学校体育拨乱反正,根据党的十一届三中全会的精神,以求实的科学态度,改革、建设、发展的十年1978年12月,中......
体育活动,就是通过各种体育运动小组的活动和比赛,以及参加群体性的体育活动,使受教育者的身体得到多方面的锻炼,增强运动的技能和......
一、百花齐放才能春色满园各代表队为精心组织参加本次国家级教师技能大赛,他们采用走出去,请进来,青蓝结对子、团队的力量和名师......
由于生活水平的提升,现今的学生多数在一帆风顺的条件下长大,在家长的过度保护下,他们多数没有经历过太多的挫折,甚至出门也以车代......
体育本身就是一种高级游戏,玩这种游戏的人应该是很快乐的。而实际上学主并不十分喜欢上“体育课”,其原因是多方面的:首先教师在......
1955年8月,教育部等三个部门发出了“关于改进中小学体育工作的联合指示”,同年9月,教育部颁布的“小学教学计划”中增加了体育教......
改革体育教学提高育人质量昆明市盘龙区教育局教研室程家斌体育课是学校贯彻教育方针的重要组成部分。多年来，我们就体育课的教学目......
(二)游戏一、教育意义和教学任务: 教育意义:游戏是适合于儿童年龄特征的活动,对儿童身体的全面发展具有重要意义。通过游戏的教......
三、走走是生活中必需的实用技巧.走可以促进心、肺和下肢肌肉关节的发展,加强新陈代谢作用,培养正确的姿势,养成朝气勃勃的精神......
一、指导思想本课在教师激励、启发下 ,着重培养学生展示自我的愿望 ,规范自我表现的行为 ,即学生在学练过程中将能够 :１ 乐于向同......
读《中国学校体育》1995年第一期,《关于中小学体育教材体系改革的思考》一文,对陈德俊老师在文中提到大纲在“教材内容重复过多......
基本体操和游戏是小学体育教材的组成部分,现分述于后:(一)基本体操基本体操包括1. 队列练习和体操队形练习的基本动作。2. 一般......
游戏教学应注意的几个问题杨财林游戏是小学体育教学的重要内容之一，由于它内容丰富、形式多样，并且具有一定的竞赛性质，因此为小学生......
音乐是以旋律和节奏为基本表现手段的艺术,对于人们情感的激发更为直接,所以音乐的感染力是不言而喻的。有人认为:音乐具有激起勇......
学校体育教学是全面实施素质教育,创造适合与学生身心发展的教育环境,发展和培养学生的创造能力不可忽视的环节。也是发展学生个性......
孩子学习的动力是兴趣。我们要将枯燥的动作和身体素质练习变成有趣的游戏活动,让趣味性成为体育游戏的灵魂,提高孩子对体育活动的......
小学体育教材中的报数方法无外乎三种:连续报数、1—2报数和1—4报数。为顺应国际教育改革和国内基础教育改革的大潮,对学校体育课......
“深化体育素质教育改革实验研究”课题被济宁市泗水县教委2002年3月评审批准立项,2002年9月正式展开研究,为期3年,分三个阶段进行......
学会生存是教育的基本命题,也是生命教育的基本内容。上海市静安区威海路第三小学承担了上海市教委重点课题《现代城市小学生“生......
过去我们的体育教学有许多值得肯定和传承的东西,但它过分注重竞技体育,仿佛每个学生都是运动健将。如今,我们积极地寻求对策:在体......
九、1996年～2000年,深化教育改革,全面提高教育质量,更好地适应社会主义现代化建设的需要,贯彻“教育面向现代化,面向世界,面向未来......
