“同化”相关论文
抗日战争进入相持阶段后，抗战主要力量西迁，整个西南大后方变成了抗战的战略腹地。于是，众多学者将注意力集中在研究边疆工作上。当时......
“独自”就意味着拒绝“同化”，崇尚精神的自由与独立。知识分子，这个名词曾被时代话语描绘成各种理想中的形象。当个体融入到整个集......
美国著名的心理学家奥苏泊尔认为：学习实质上是概念的同化过程。“同化”是生物学的概念，原指生物体把外界环境中获取的营养物质转变......
班风是一个班级经过长期细致的思想教育和严格科学的管理,在班集体中逐步形成的情绪上、言论上、行为上的共同倾向,并通过思想、言......
如何在汉译英中保留汉语当中的文化形象,此问题一直困扰着译者."同化"这种翻译方法在汉译英过程中起着越来越重要的作用,译者应力......
教学情境对于学生最重要的作用就是改变学生的学生方式。小学生的思维与认识总倾向于直观性和形象化。学习总是与一定的社会文化背......
建构主义学习理论起源于皮亚杰的儿童认知发展理论。皮亚杰认为，儿童的认知分为“同化”和“顺应”两个过程，同化是指儿童在原有认知......
建构主义认为学习总是与一定的问题情境相联系的。在问题情境下学习可以使个体对客观情境获得具体的感受，激起积极的情绪，促进学生的......
我们如何能成为一位好老师，让我们的学生愿意接受我们的爱，并从我们的爱中得到发展呢？那就是‘同化”和“童化”之间的取舍。所谓“同......
建构主义最早是瑞士心理学家皮亚杰（J·Piaget）提出的，他认为个体获得知识不是被动的，而是在与周围环境相互作用的过程中，通过“同......
在数学学习活动中，从生动的直：观到抽象的思维，形成一系列数学概念，这些数学概念的真理性又返回数学实践中接受检验。在这个过程中数学......
美国著名的心理学家奥苏泊尔认为：学习实质上是概念的同化过程。“同化”是生物学的概念，原指生物体把外界环境中获取的营养物质转变......
一、顺藤摸瓜——在根源处追溯学生的错误反映了他们学习过程中存在的困惑，给教师的教学提供了可靠的信息、有效的切入点。因此学生......
纵观百多年来华语电影的发展历程,对中国戏曲有意无意地表现、学习、借鉴,自觉不自觉地继承、坚持和升华,造就了华语电影特定民族......
