人格境界相关论文
我们一般以为，感恩就是对于别人施舍的回报，当我们没有受到别人的施舍时，我们就不需要感恩。若只把感恩定位于此，则感恩不过是一种利益......
摘 要：针对大学生群体中自杀行为在不同程度上给社会、家庭、个人造成的损失，我们必须要从各个方面防范这一行为的发生，具体说来主要......
为了缅怀张宇同志,弘扬张宇精神,作为张宇同志的故乡,11月20日上午,宝鸡市社科联在行政中心召开全市社科界代表学习研讨张宇同志先......
方东美在述中国哲学之精神及其发展时,提出儒、释、道三家相互贯通之处便是中国哲学的特点。其中,他以独特的视角来看待中国哲学中......
摘要：教育要回归人本，首先就应该是恢复完整意义上的“人”。因此，在我们的教学实践中，决不能以单一的知识、技能甚至所谓思维能力的训......
本文认为“道”范畴是泰州学派王襞审美人格思想的高度凝练,其内涵可以从三个层面来理解:一是审美人格本体论的“自然之谓道”;二......
从根本上讲,苏轼的人格是适应时代要求所出现的文化人格。这一人格的出现,既是文化自觉的人在人类特有的悲剧意识下促动的结果,也......
上世纪五、六十年代的中国是一个多事之秋,各种政治运动接踵而来。作为知识分子家庭,杨绛一家不可避免地受到了冲击。杨绛先生写于......
世间原本无彻底的孤独者,要有的只是两种:一种是思想超越常人而不被世俗所容的,饱受现实的摧残已无希望可言,最终沉落于寂寞之中,......
语文是一门丰富多彩的、充满魅力的学科。如何在教学中进行美育探索与实践，如何化抽象为具体，化平淡、枯燥为神奇，从而使学生陶醉其中......
摘要随着社会的迅速发展,人们形成了一种浮躁的、失衡的文化心态,经典文学的阅读,可以平衡人们的这种文化心态。本文重点评述文学......
李：当班主任是你自己要求的，还是领导安排的？ 任：我自己要求当的。我从事教育有6个年头了，在教学方面不存在太大的问题，但在班主任领......
[摘要]体育文化是文化的重要组成部分，也是人类文明的重要成果和社会进步的显著标志，具有显著的教育性。普及、建设、宣传体育文化对......
<正>《论语》作为传统经典文化的代表被大量选进中学教材,足以说明它对于培养青年一代良好品性的作用。语文学科应当重建人文精神,......
据媒体报道，刚刚过去的这个暑假，在“研学旅行”计划的推动下，中国传统游学模式逐渐回归，一些教育机构如山西的三益书院和北辰学堂等都......
人格的境界理论在中西方民族都备受重视,基于不同的经济生活方式形成不同的人格价值取向。在中国文化里,人格的主要内容是道义人格......
“意”是中国哲学与文学的重要概念与基本范畴,先秦时期的思想家在《周易》《庄子》中已经有了相关论述.汉魏六朝时期,在文学批评......
人格有群体和个体人格之分,本文谈的人格主要是指个体的道德自主性和社会的道德理性。熊十力批判性地接受儒道的人格境界观,如儒家......
儒学以“圣人”为最高理想人格,以培养“圣人”为讲学目的,以修身养性“成圣”为为学目标,儒学为“超凡入圣”之学。为了应对佛学......
一、诗人的背离与执着诗人应最善诗化生活、恪守诗意并以美的方式探索和表现生命的意义,其人格品位的高下直接影响诗歌质量的高低......
诚信是古人推崇的一种人格境界。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。诚信是一个人的立身之本,也是一个集体、民族、国家生存之......
氤氲的清香悠悠沁入,《幽兰操》 便丝竹般响起:“兰之猗猗,扬扬其香. 众香拱之,幽幽其芳……”如兰的茶香,在我心间久久回荡.“雪......
“普罗米修斯精神”代表的是一种追求人性自由的民主精神,同时也是追求健全人生和理想社会的楷模。作为理想人格的精神代表,“普罗......
文学教育在语文教育中有着不容忽视的价值,它有利于丰富学生的核心素养,提升学生的学习兴趣、增强注意力,同时,从长远来说,还能够......
“影响到鲁迅生活颇深的人,应该推数蔡元培吧!这位有名的自由主义者,对于中国文化教育界的贡献十分宏大,而他对鲁迅始终是刮目相看......
艺术离不开创新,作为有着悠久历史传统的中国画如何“笔墨当随时代”是每一个艺术工作者的思考,这种思考也延续到国画教学当中。是......
孟子从人性善的观点出发,提出了与民同乐的音乐教育思想,具有重要的理论启示意义.并且把音乐在内的审美活动从感性层面升华为理想......
一、现状分析：工科院校学生人文素质为何严重缺失。事实上，人文素质严重缺失不仅仅是某一所高校的问题，而是工科院校学生普遍存在的现......
每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教......
面对市场化、商业化和就业竞争带来的压力，加上拜金主义和物欲横流的诱惑，当代大学生的人格心理和精神信仰出现了许多方面的困惑，也许......
屈原的忧患、孤独及以对死亡的坚定选择彰显了诗人鲜明的文化个性。屈原因忧患而孤独，因孤独至极且理想破灭最终以死殉国，是理想与现......
“意境理论”在宗白华的美学思想体系中占有重要地位，他的“意境理论”是在对前人理论继承的基础上，对自己以“人格”为核心范畴的美......
纵观当今的小学语文课堂：微课、慕课、语用型教学……百家争鸣,各行其道。其实,种种教学方法和形式都是为了提升学生的核心素养,所......
文学鉴赏是从读者角度对文学与读者关系的一般规律的研究,是人类艺术实践活动的一个重要方面。文学作品只有经过读者的鉴赏才能实......
儒家理想人格境界的二极耦合葛晨虹理想人格，是在一定社会制度和文化环境中，出于当下时代的现实需要，人们的利益、要求、期望、价值......
人格的塑造离不开文化环境,健康的校园文化环境,是大学生健康人格培育的必要条件。我们应通过建设一元导向与多元取向相和谐的校园......
作为一个具体、鲜活的个体，孔子的整体生命存在表现出一种特有的人格境界。这种境界是一种夫子大气象，是一种独特的人格魅力和风采，蕴......
庄子思想对苏轼的人格境界影响颇深,主要体现在四个方面:首先,就认识论而言,苏轼接受庄子的相对主义理论,站在'道'的高度,......
现代教育与传统教育途径与目的有了很大的不同,现代大学生思想现状出现各种各样的问题,包括理想和追求的功利化,价值悬浮,缺乏公民......
人格境界提升对师德自律主体动力具有三方面的作用：一是师德自律的价值定向功能；二是师德自律境界的升华功能；三是师德自律的长久坚持......
