动作语言相关论文
潮汕文化历史悠久,亘古弥新。从秦末汉初至今,潮汕文化实现了从单一的文化元素向多元文化元素的转型。而艺术作为文化的承载者,与......
合唱是一种集体性的演唱方式，具有较强的参与性。通过合唱能够促使人本身的责任感、团队素质等得到加强。在合唱中会有指挥者，指挥者......
《脱轨时代》 上映日期： 2014年3月7日 导演： 五百 主演： 张静初 潘粤明 吴克群朱珠 班嘉佳 类型： 爱情/喜剧 语言： 汉......
一年前，高三提前开学，我们顶着夏天奔放热烈的阳光，穿过梧桐树交织的影子，鼻尖上是大滴的汗珠。坐在椅子上，一边抱怨这么热啊还要补课，一......
翼城花鼓是山西鼓类舞蹈中最具代表性的一种民间舞蹈。其特有的动作语言、风格特点、表演形式以及歌舞器乐的密切配合等成为山西民......
摘要舞蹈是人类最古老的艺术形式之一，它是舞蹈者在对乐曲理解的基础上融入自己的想象，并将抽象的音乐具象化，然后以复杂的舞蹈动作表......
【摘要】舞蹈是最高度的韵律、节奏、秩序和理性，同时又是最高度的生命、旋动、力量和热情。所以，舞蹈不仅仅是爱好舞蹈的人的某种情......
摘 要： 体态语言与一般语言信息相比，是一种特殊语言。在高校日常健美操教学中，体态语言起到了极为特殊的作用。本研究采用专家访谈法......
<正> 在中国多姿多彩的传统民族舞蹈文化中,每个民族的民间舞都有其本民族独到的特质和独立品格。这种独特性与独立品格式民族民间......
中国民间舞蹈作品中艺术形象的塑造不是静止的,是在流动的过程中塑造的。完整的舞蹈艺术形象是在创造与审美的各个环节之间相互运......
本文以舞蹈编导赵铁春和Jonathan Lunn在Danscross项目的创作过程作为观察对象,通过两个编导寻找动作的不同方式,来阐述他们作品形......
舞蹈是一种不纯的艺术人们常说舞蹈是一门综合艺术,其中的古典舞在这一方面尤为讲究。“综合”二字是指媒介的多样化,也有符号学中......
<正>在舞蹈编导教学中,编导技法是可以教的,但编导的创新却无法教授,也无法强迫创作者完成,因为它是舞蹈者文化修养、生活感悟和锲......
舞蹈作品塑造人物形象的三个阶段,即"从无到有、从有到无、有无交融"。结合笔者排演的原创舞蹈《儿行千里》,论证了舞蹈表演的艺术......
舞蹈《国家的孩子》讲述了20世纪60年代我国“三年困难时期”蒙古族牧民受国家嘱托抚养3000名上海孤儿的故事.本文主要通过对舞蹈......
竞技运动动作语言是呈现在动作展示和动作欣赏的表象上的，其语言因具有独一无二的项目特征而广受观众的喜爱。啦啦队运动作为一项新......
1“体势语”在交际中的重要性rn“体势语”是人们借以表达思想感情的身体动作语言,在口头交际中扮演着十分重要的角色.西格蒙德·......
比利时探险家劳克斯来到玻利维亚,他的兴趣是要发现地球上未被动物学家登记分类的怪异动物.他在彭巴格兰镇落脚,做好了探险准备.出......
夫奏生活中的非语言交流,可使性生活更富有想象力、感染力,给人以含蓄美的享受。非语言交流,是一种无声的信息传递,它借助于触觉......
在美丽的杭州观看了第七届中国艺术节暨全国第十三届“群星奖”舞蹈大赛。这次赛事的一个亮点出现在少儿组别中——浙江省代表队参......
搬上舞台的民间舞剧大多是由原生态的民间舞蹈改编而来的，搬上舞台后的民间舞蹈，进行表演的场地空间发生了转变。从更大的诉求空间上......
胜芳作为河北省具有代表性的文化古镇,拥有着优越的地理位置和便利的交通,在经济和文化快速发展的时代下,当地传统文化也被当地民......
灵活掌握。批评学生时，尽量选择较远的距离。因为当学生受到批评时，他们的自我防御意识会增强，会需要一个较大的自我空间，相对较远的距......
非语言行为包含三个方面:应用潜意识的影响力向学生传达某种想法、应用动作语言向学生传达某种想法、应用类语言等特殊语言向学生......
中国古典舞是以戏曲舞蹈和中华武术为主要基础,同时贯穿民族民间舞蹈、芭蕾舞蹈、现代舞蹈等多种元素发展而建立起来的,以其独特的......
特殊儿童在平常的学习和交流中与正常的孩子不同，要提升伴有肢体障碍智障儿童的生存质量，最基本的就是对其进行有针对性的康复训练。......
对于基础教育来说,再先进的教学技术也无法代替教师言传身教的示范作用。作为老师,掌握好语言这门最基础的艺术,在课堂讲解中要发......
谈心，不仅靠有声语言来表达．而且需要整个人全身各部位的协调配合。谈心者会在有意无意中把自己的意念或情感用体态表现出来，特别是通......
一 高三了，想不到班主任这时还搞串座，点点一看新同桌，忍不住“扑哧”一声笑了，自己的同桌怎么会是他啊，像鲁迅一样根根竖立起来......
态势语是教学语言中不可缺少的一部分，态势语又叫人体语言、动作语言或无声语言，是教师用微笑的表情和恰当的手势、眼神、姿态向学生......
态势语言又叫“人体动作语言”，是一种无声语言，是教师上课时用来增强教学效果的一种教学语言。从理论上讲，态势语言信息含量大，表达形......
本文从作者的教学实践出发,总结出在政治课课堂教学中恰当地使用几种动作语言,可以更好地达到增强政治课教学的亲和力、吸引力、感......
动作语言是体态语言中重要的一种，顾名思义，就是用一定的身体动作表达并传递某种信息，建立教师与学生之间对话空间的一种语言表现形式......
【教学目标】1.通过训练,学会在被别人误会时,要冷静、态度诚恳、心平气和地把事情的原委说清楚。2.通过语言实践,掌握缓和气氛、......
及音响感知来表现人物、塑造人格、传递情感、反映生活而舞蹈教学舞蹈是一门综合艺术。它是通过身体动作、肢体语言以则是把这种综......
