听力提高相关论文
《义务教育英语课程标准》中提出:“继续强调评价应采用形成性与终结性评价相结合的方式,增加评价的维度,既关注学习过程,又关注学......
听力是决定英文水平的要素之一，听力提高其实代表着英语综合能力的提高。训练听力有助于提高学生的英语交际能力，激发学习兴趣，培养语......
听力是中考必考题,占总分20%。从升学角度看必须取得好成绩.同时，听力又是学生必须掌握的听，说，读，写四大基本学习技能之一。因此，学生......
听、说能力是儿童语言发展的基础 ,其中“听”是语言发展最关键的第一步。婴儿在妈妈怀中 ,不断聆听妈妈轻柔细语 ,这就是每个人学......
听力理解能力是学生在进行语言交流时必须要运用的技能,听力理解是语言知识与心理活动相互作用的过程。本论文分析了影响大学生英......
自 1 996年起我科对 45例分泌性中耳炎采用鼓膜穿刺抽液后行鼓室内注药 ,配合鼓膜按摩及滴鼻、口服药物治疗 ,其听力提高及鼓室图......
在高中英语教学中，听、说、读、写四项基本技能的训练和培养缺一不可。在这几种能力中，听力的培养最容易受到学生的忽视。而人们在语......
听力是语言交际的重要方面,想提高英语听力水平,首先得找出听力过程中的障碍,即影响听力提高的因素——语言因素和非语言因素,有针......
英语听力的培养不是一朝一夕的,需要循序渐进的训练,持之以恒,还需掌握一定的技巧。本文主要谈如何在日常的教学实践训练听力及根......
李钰鑫，英文名Bob，北京新航道学校综合英语中心主任。美国The University Of Texas At Austin 心理学专业毕业，后考取“美国国家专业......
英语听力教学是全国各高校英语教学的重点和难点.在本文中,作者首先介绍克拉申的"输入假设"和"情感过滤假设",并根据这两个假设对......
本文分析了阻碍初中生听力提高的因素以及提出了相对应的训练对策.从两个方面就阻碍初中生听力提高的因素作了较为详细的阐述,指出......
自2000年起，我科对60例（78耳）分泌性中耳炎采用了四联雾化吸入，配合捏鼻鼓气法、滴鼻及口服药物治疗。其听力提高、症状改善效果明显优......
在英语学习中，不少中学生都存在听力难以提高的困惑，如何解决听力滞后限制学生交际能力形成的问题是本文关注的焦点。本文拟通过实证......
在“以学生为中心”和“学生自主”的理念下，大部分高校都建立了网络自主学习中心。但大学生在学习中心纯粹的自主学习对英语听力提......
由于东西主文化和生活方式的不同，我国学生对学习英语感到枯燥乏味，对学习当然就没有兴趣，只为“应试”学习往往是大多学生的态度，针对......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
本文从主观和客观两方面分析了影响听力效果的因素,并在此基础上提出相应的对策,为英语学习者听力水平的提高提供学习技巧和方法.......
听力是外语专业的一门重要基础课程。主要目的是帮助学生进行专门的听力技能训练,有计划的提高学生的听力理解能力。但对大多数学......
听,不仅是学习语言的基础,而且在人类交际活动中发挥着非常重要的作用。但听力是学生的弱项,初中英语教学的难点。在真正的交际情......
本文通过对英语听力特点和难点的分析,结合他人和自己在英语听力教学中的一些实践,总结只有在听、说、读、写并重的基础上,加强基......
英语听力教学是全国各高校英语教学的重点和难点，其中学生的听力自主训练能力差是一个主要因素。在本文中，作者通过对自己所教班级学......
在英语听、说、读、写四项语言基本技能中,听的技能是前提和基础。本文阐述了影响英语听力理解中诸多的语言因素和非语言因素,并从......
珠心算是以珠算为运算模型,以珠像为基础,并通过珠像操作的高度自动化而实现珠算“内化”的一种心智活动。珠心算教学在初级数学教......
目的探讨自体乳突骨粉填塞、重建外耳道后壁在开放式乳突根治术后的应用价值。方法将入选80例（80耳）单侧胆脂瘤型中耳炎患者随机分为......
