英语教学过程相关论文
英语教学过程属于英语课程的实行过程,是个有针对性、有目的地特别认知过程,而初中英语课堂管理是外语课程管理的关键构成部分之一......
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。在英语教学过程中，我们发现有些学生学习兴趣随着年龄和年级的增高而降低。多数学生开始对英语......
英语教学过程中的情感有两大功能：一是动力功能，如激发学习动机，调节各种认知活动使之和谐平衡，以及调动主管形象思维的大脑右半球积极......
教具的作用就在于借助图片、卡片和实物来加深学生对学习内容的理解、记忆，使英语教学过程变得生动、形象、直观、有趣，教具为小学生......
听力是决定英文水平的要素之一，听力提高其实代表着英语综合能力的提高。训练听力有助于提高学生的英语交际能力，激发学习兴趣，培养语......
在日常的教学中，许多教师经常会遇到这样的困惑：一节课自己认为备课充分，知识讲解透彻，应该有好的教学效果，而事实呢？学生一个个无精打采......
【中图分类号】G632.0 众所周知，现今社会人们对英语的学习可谓全民参与，但在英语教学过程中，许多教师比较注重英语的知识技能的训......
【中图分类号】G424.21 良好的习惯是成功的前提。学生学习英语的习惯，直接影响英语学习的效果。如何培养初中学生英语学习习惯......
新课改对学生阅读能力的发展提出了明确的要求，因此在在整个英语教学过程中阅读占有举足轻重的地位。阅读教学也是中学英语教学的重......
江苏省盐城市教育学会“十二五”教育科研规划课题《改进学生英语学习方式，促进学生有效学习研究》（课题组负责人：夏俊兵，主持人：孟秀芹......
教无定法，但教有良法一直是我们追求的目标。在英语教学过程中，我与高三英语备课组同行一起，根据中学英语课程设置的要求，以及高考《考......
教无定法，但教有良法一直是我们追求的目标。在英语教学过程中，我与高三英语备课组同行一起，根据中学英语课程设置的要求，以及高考《考......
词汇是组成语言的最基本元素，没有词汇也就无所谓语言，英语教学自然离不开词汇教学。学生不掌握一定的词汇量，就无法顺利进行听、说、......
英语语言学习既要体现其工具性，也要体现人文性，应全面提高学生的综合人文素养。如何在英语教学过程中，更好地帮助学生了解所学语言国......
教育的主体是学生，因此在教学过程中要以学生的发展为本。在初中英语教学过程中，各初中学生由于小学受到的英语教育基础不同，对英语的......
随着知识经济时代的到来和信息产業的飞速发展，现在信息技术在英语教学中的作用越来越受到人们的重视。中学英语新大纲明确指出：要激......
一、中学英语教学的现状 （一）学生学习兴趣无法达到教学要求 在开展英语教学活动的时候，对学生学习英语的态度进行相应调查，通过......
摘 要:在英语教学过程中,依据巴班斯基的最优化理论,在重新认识教学过程的本质的基础上,把英语教学过程作为一个有机的完整的系统......
在素质教育模式下，要求在英语教学过程中培养和突显学生的主体性，让学生的听、说、读、写能力与英语交际能力都有所提升，从而提高初中......
“语言是人类用来交际的任意声音符号系统”(胡壮麟,1988:3)。从这一定义我们可以清楚地看出与人交际是学习语言的最终目的,而我们......
“兴趣是成功的第一个阶梯”，新课改下的高中英语教学，有意识培养高中生对英语学习的兴趣，无疑是高中英语教学过程中必须解决的问题，如......
著名教育家赞科夫说：“就教育工作的效果来说，很重要的一点就要看师生间的关系如何。”在日常英语教学过程中，教师一旦和学生建立良好......
课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，让学生学有所获，能力得到提高，真正做到让学生喜欢学习、主动学习，最重要的是让学生学会学习。......
在高中英语教学过程中，听力教学是很基础又很重要的环节，听是发展学生交际能力的有效途径。然而，在当前的英语教学中，听力在英语学习中......
学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分，它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中，不少教师习惯于传统......
《英语课程标准》指出：科学的评价体系是实现课程目标的重要保障，必须建立能激励学生的学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评......
【中图分类号】G623.31【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0100-02 一、有效课堂活动的教学意义 第一，有效的课堂......
【摘要】小学英语教学过程中，出现了多种多样的学习方式，其中小组活动越来越受到重视。小组活动可以有效促进学生之间的交流、激发学......
兴趣是点燃热情的火花，是克服困难的一种内在动力。爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”对初学英语的小学生来说，对语言学习的好奇......
“情境教学”是指教师用语言、教具及各种教辅设备，为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境，使学生有如身临其境的一种教学法。......
在英语教学过程中，许多教师比较注重英语的听、说、读、写的训练，而往往忽略了通过英语教学对学生进行思想教育。虽然有些教师在授课......
在小学英语课堂教学中,结合应用绘本形式具有其他教学方式不具备的优势。其是采用图画或图画与文字相结合的方式,类似于小学生均较......
【中图分类号】G633.4 一、高中英语阅读教学的重要性 新《课标》指出，“高中英语课程要特别着重培养学生用英语获取信息、处......
在英语教学过程中,寓情感于教学全过程,让学生以饱满的热情参与到教学活动中,让学生的情感与教学思想融为一体。只有学生参与了课......
在进行pep小学英语教学过程中, 伴随着词汇量的增加和书写、阅读要求的提高,许多学生对英语学习会感到紧张,有困难.这些不良情绪又......
课堂教学的高效性是指通过课堂教学活动，让学生学有所获，能力得到提高，真正做到让学生喜欢学习，主动学习，最重要的是让学生学会学习。新......
在新课程背景下，我们应探索和总结出一些行之有效的教学方法，努力发挥学生主体作用，把学生从题海战中解脱出来。让他们在阅读的过程中......
在多年的初中英语教学过程中,笔者常听到学生抱怨单词难记。尽管花费了大量的时间和精力,但往往事倍功半,记住后不多久便忘于脑后,......
现代英语教学不仅仅是教给学生简单的单词、短语、句子和刻板的语法规则，更重要的是用英语教学过程中让他们明白学以致用，能灵活运用......
有效的英语复习课堂教学重视英语教学过程的探索，帮助学生在复习旧知识的基础上，形成新的知识技能，在似懂非懂的内容上有所突破，内化形......
