学习信念相关论文
作为个体较高层次的认知,学习信念对个体的学习行为和学习成就有一定的影响作用。近年来,关于英语学习信念的研究有很多,但是有关......
思维导图在学习应用中作为可视性介入要素，对学习者的认知、效能感、情感乃至学习信念等都会产生影响。可视化学习如何改变主体的自......
当今,人们的教育视野已经从课堂逐渐转移到了课堂之外,影响学生学习的不仅有学校的教学,在学校之外的其他因素也被人们纳入考虑范......
目的探讨护理本科生学习收获与学习信念、专业认同及学习满意度的关系，构建四者间的结构方程模型。方法采用整群抽样法，于2018年3月......
本研究通过翻译教学课程BBS的教学实践,利用实证研究的方法,对课程BBS对学习者的学习信念和态度的影响进行考察,总结了新的教学方......
近些年,来华留学生群体愈加庞大,但鲜有探究留学生来华前后学习信念的变化的研究.本研究试图探寻在华留学生的学习信念的变化并提......
我国古代诗词文化距今已有几千年的历史，它是中国文化繁衍生息的不竭动力。那些经典诗词博大精深，道理深厚，蕴含着丰富的“知识”与“......
摘要：英语学习信念结构主要包括学习个体对所学的内容的理解，它对学习者来说，是学习自身所建构的知识体系。本文对我国小学生的英语学......
本论文旨在探索大学生自主学习能力的培养。主要回答以下三个研究问题：1)教师的指导和干预能否影响学生的学习信念?2)教师的指导和......
时间是物质存在的形式之一，亘古至今，人类一直生活在时间中。未来时间洞察力是时间洞察力研究的一个分支，它是一种人格特征。国外对未......
伴随着网络教与学的迅猛发展，交互作为在线学习过程中的重要因素逐渐受到关注，课堂交互质量知觉与学习者满意度间的关系成为越来越多......
少数民族预科教育是从少数民族地区的实际出发，为少数民族地区培养合格大学生而设立的高等教育特殊形式，是我国高校教育的重要组成部......
【摘要】本研究以2名英语专业大学生为对象，采用对比的方式，研究了英语善学者和不善学者学习策略使用的差异，并分析了造成了这种差异......
本文是一个关于学习者日语学习信念的研究调查，主要研究高职院商务日语专业学生的日语学习信念及学习策略，从而不断改进日语教学方法......
学校教育的目的是培养有社会主义觉悟,有文化的建设者和接班人.我们现在要培养的是跨世纪人才,他们能否担当起把中国建设成为社会......
课堂教学是学校外语教学的基本组织形式。英语知识的传授、技能的训练,主要是通过课堂教学进行的;学生学习信念、兴趣、习惯以及学......
大一新生进入大学后,由于学习、生活环境改变、原有的生活经历以及社会上的不良因素的影响,会造成新生学习信念不合理,从而导致学......
人是最富有感情的,而情感又是最容易交流和传递的,实践证明,学习过程是师生情感双向交流的过程.以师生的情感为基础,可以唤起学生......
学习信念在日常学习中所扮演的重要角色已被广大研究者所肯定,它对学习过程中的其他因素的影响力也不容忽视。然而在二语习得过程......
国外研究者对学生自主学习信念进行了大量研究，但国内对学生自主学习信念的研究很少。文章侧重调查非英语专业大学生英语自主学习信......
教师与学生在数学课堂教学中复杂的主客体关系,决定了教师与学生所应该起的作用.本文从现代建构主义数学学习观出发,论述了学生在......
一、引言英国开放大学基于"有支持的远程开放学习模式"外语教学已有十年历史,目前有7000名学生注册该校的法语、德语和西班牙语课......
本论文试图从目标理论、学习策略、课堂焦虑、学习信念等方面来探讨海外经历对中国大学生英语学习的影响这一话题。通过问卷调查和......
摘 要：通过问卷调查和访谈形式，采取定量与访谈研究方式对高职计算机专业学生行业英语学习动机进行了研究分析，经过六个维度的统计并......
使用Horwitz的BALLI和FLCAS对来自河北师大222名英语专业学生进行了问卷调查。使用因子分析和路径分析，本文探讨了学习观念、焦虑和......
摘 要：数學课程在高中学习中占有重要地位，对于学生的发展具有重要影响。要提高数学学习成绩，就要在学习过程中遵循以下三点：一要塑造......
关于英语学习倦怠的现有研究主要集中于＂倦怠＂的测量、表现、产生及应对策略上,而针对影响倦怠的因素特别是情感因素的分析较少。情......
大学外语翻转课堂是一种全新的教学模式,在教学中得到了广泛的应用。翻转课堂中,学习者是课堂的主体,占据了中心地位。学习者课前......
阐述了新媒介环境下阅读发生的新变革及大学生阅读现状,分析了阅读与大学生学习信念的关系,从加强大学生自身建设、保持对学习的激......
20世纪初，伯格理等传教士与当地少数民族精英共同开设的外语教学课程不仅引起了学生的普遍兴趣，学习者的学习成效也普遍较好。文章运......
计算机多媒体技术应用于高中物理课堂教学的实践活动,对形成学习信念、促进学生思维活动及教学效益的提高起到很好的积极作用。它......
元学习理论相信学习者是积极主动的机体,他能够计划未来,监视现在,有效控制自己的学习过程.具有元学习意识的自觉学习既不是依赖某......
课堂教学是英语教学的基本组织形式。英语知识的传授、技能的训练，主要通过课堂教学进行；学生的学习信念、学习习惯和独立思考能力、......
以日语专业学生为对象进行问卷调查，研究性别和年级因素对学生的日语学习信念的影响。调查结果显示：分别有6个项目在“性别“和“年......
本研究调查了非英语专业大学生的外语学习信念和学习策略使用情况,以及两者对学业成就的影响。研究表明:1)学习信念在一定程度上影......
本文从数学学习信念、数学学习方法、数学学习习惯这三个方面阐述了初中数学水平“中等生”的学习障碍以及相应的解决对策。通过树......
目的:以医学生为研究对象,通过调查了解其学习信念与学习倦怠的现状,分析学习信念对学习倦怠的影响,结合实际情况帮助医学生在学习......
目前外语教学研究重心逐渐转向语言学习者的各种因素,个体差异中的学习信念便是其中之一。不同的学习信念会直接影响学生语言学习......
专业竞赛已经是现代高校第二课堂的重要组成,几乎所有高校都在积极推进,但是作为参与主体的学生多数比较被动,通过一定的问卷分析......
目的探讨高职高专护理专业学生学习信念的干预对策。方法对在校2006级护理专业学生98人实施1．5年的学习信念干预研究。学习信念干预......
通过皮尔逊相关分析探讨学习信念与学习策略之间的关系,英语学习者的自我效能感和学习策略的各纬度高度正相关。语言学习者的英语......
通过问卷调查分析了非英语专业学生的英语学习信念与性别的关系。结果表明,学生动机和期望方面的信念最高,语言学能方面的信念最低......
目的研究“云PBL”学习法对医学生自主学习能力的影响。方法设置前后对照实验:以浙江中医药大学临床医学专业2015级及2016级学生为......
近年来,大学外语翻转课堂作为一种新型外语授课模式受到了很多高校的追捧。在翻转课堂中,学习者成为了课堂的中心。翻转课堂学习效......
