受教育过程相关论文
学生满意度是学生作为享受学校教育服务的顾客对接受教育过程中各种经历的满足程度,是学生参照自己的"内在标准"和"内在标准满足度......
随着我国哲学界对主体性问题研究的进一步深入,素质教育强调学生在受教育过程中的主体地位,要求发挥学生的主观能动性和创造性.而......
要上好音乐课，音乐教师需要懂得学生在受教育过程中的心理特点和发展水平，并以此为科学依据，音乐作为美育教学中的一门学科，在促进学生......
在孩子的成长过程中，家庭教育是孩子受教育过程的起点，最初教育的成败，直接影响孩子今后学校教育和社会教育的效果，而家庭教育的成败又......
中小学生上进心理冲动指的是中小学生上进心的骤然萌动和进步欲望的闪现振奋,是他们在受教育过程中因受教育情境感染、教育活动刺......
一 品德与社会课程的基本特性之一就是以人为本，以人为本在教学中就是以学生为本，教学要以学生的发展（包括知识、能力、情感、创造......
众所周知,我们进行教育主要目的就是为了让学生在接受教育过程中养成良好的学习习惯以及生活习惯,为学生以后健康成长打下坚实的基......
面对近年来的各种自然灾害,唯有人做让步,自觉地树立环保意识,尊重自然,才能够与自然和谐相处。而人的环保意识的树立,很大程度上......
学校德育生活化是指学校德育工作要关注学生的现实生活,教育与学生的生活世界紧密联系起来,要让学生在体验生活中体验道德魅力,培......
曾有人将教师的教育比喻成是病梅的培养，即是把各种各样的学生像梅树一样，用铁丝缠绕，用剪刀修理，把一批批学生的棱角仔细地磨掉，使他们......
如何搞好中职生德育教育工作是摆在每一个德育教育工作者面前的一个现实的问题.笔者在长期从事中等职业教育学校的班主任工作中发......
瑞典的教育家胡森提出的教育公平是指教育机会均等之意.它包括教育起点均等、过程均等,以及最终的目标平等.它的内涵是处于同一社......
创造力研究是心理学界关注的热点问题之一。然而，对“创造力”概念的界定，至夸仍然众破除思维障碍在我们每个人的生活中。我们都可能......
近年来，随着时代的发展变革，社会各界对于幼儿教学的质量提出了更高的标准和要求。幼儿在受教育过程中主要包括三个方面，即幼儿园教育......
爱因斯坦说：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。”教育心理学认为：想象是......
教育家第斯多惠说过:"教学艺术的本质不在于传授,而在于鼓励、唤醒和鼓舞。"教育成效的大小,往往取决于受教育者在接受教育过程中......
义务教育从属性上说是国民教育 ,实现义务教育机会均等是教育公平的基本要求。义务教育机会均等有三层含义 ,每一层含义都有其特定......
少年儿童在受教育过程中，会受到各方面因素的影响，其中决定他们素质发展的一个重要因素是情感教育。情感教育是初中各科教学中一项十......
教育综合改革时期高考命题是素养立意。关键词是“核心素养”。什么是核心素养？它是指生命个体在接受教育过程中，形成的适应个体终身......
教育的目的是生活,生活的目的是幸福,所以教育的最终目的是为了人的幸福.作为教师我们不仅要立足长远,努力争取教育给孩子们带来的......
近些年有关青少年心理健康的多项研究表明，美术教学能有效促进青少年的心理健康发展，减轻学生的压力。美术教学能促进学生更全面的发......
著名的教育家叶圣陶先生曾经说过：＂什么是教育？一句话就是要养成良好的学习习惯。＂还有巴金先生也明确指出：＂孩子成功教育应从好习惯培养......
随着我国社会经济的快速发展，农村剩余劳动力越来越多地涌人城市，于是，农民工子女在城市形成了一支庞大的、新型的、特殊的社会群体—......
一、逆反心理的含义及其构成 逆反心理是人们对待事物的一种特殊态度,是受教育者在接受教育过程中因自身固有思维模式和传......
一个人的创新能力不是天生的，而可以通过一定的受教育过程得到开发和培养。那么：在我们日常的数学课教学中，怎样培养学生的创新能力呢......
根据新课标要求，高中语文教学要落实学生核心素养发展目标，让其在受教育过程中逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和......
要提高学生的写字水平,首先教师要有较扎实的理论水平和书写示范能力。教师不仅是教育教学活动的主体,同时又发挥着主导作用,教师......
一体化教学改革的意义早已是不争的事实。张晓梅博士及其他授课的领导及专家都归纳为＂改到大处是模式,改到难处是课程,改到深处是教......
美国教育好在哪里？从一个智力发育迟缓的孩子的受教育过程，我们可以窥见一斑。 在一周岁那年，雪儿就被专科医生诊断为“智力发育迟......
学风，通常指学生的学习风气，指学生在受教育过程中所表现出来的行为特征和精神风貌的总和，是学生学习风貌、学习态度、学习行为等的外......
所谓“逆反心理”是指学生在接受教育过程中产生的一种内发的与教育者思想相反向的心理，这种心理不接受教育甚至“反教育”。小学高......
我曾经问过很多人：从小到大，你印象最深的语文教师有几个？结果大多数人都茫然地摇摇头。以我自己的经历来说，在前12年的受教育过程中，经......
以进城务工人员子女的教育福利现状为研究重点,背景置于西北内陆地区,以小学生受教育过程为研究视角进行资料的收集与整理。通过采......
小学数学教育在一个孩子整个受教育过程中起着举足轻重的作用。因为孩子在数学方面的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验......
教育公平是社会公平的重要内容,而实现义务教育机会均等是教育公平的基本要求。如何实现义务教育机会均等,根据义务教育机会均等的......
